16個(gè)整體音節(jié)(jié)的書寫
一年級練習(xí)的純拼音句子練習(xí),越多越好 (就是用拼音組成的句子)
6. lǎo shī jiào xiǎo hóng zuò zài zì jǐ de zuò wèi shàng,bié zǒu lái zǒu qù。(___ )。7. wǒ fēi cháng xiǎng niàn yuǎn zài guó wài xué xí de jiě jie。( ___)。8. jīn tiān shì mǔ qīn jié,wǒ 祝 mā ma jié rí kuài lè。
2016新人教版語文七年級(上)讀讀寫寫. doc
6、散步 信服[xìn fú] 分歧[fēn qí]取決[qǔ jué] 一霎[yī shà]兩全[liǎng quán] 粼粼[lín lín]各得其所[gè dé qí suǒ]7、散文詩二首 蒂 dì 梗 gěng 匿笑 [nì xiào] 沐浴mùyù禱告[dǎo gào]姊妹[zǐ mèi] 亭亭 [tíng tíng]徘徊[pái huái] ...
求七年級下冊語文詞語手冊第22課字詞注音和第25課解釋(包括書上的)
硌(gè):凸起的硬東西跟身體接觸,使身體感到難受。噎(yē):食物塞住了嗓子。輻(fú)射(shè):以波或粒子的形式發(fā)射輻射能。篩(shāi)糠(kāng):比喻身體發(fā)抖打顫。遮(zhē)蔽(bì):隱蔽。幻(huàn)影(yǐng):幻想中的景象。疲(pí)倦(juàn):疲乏;困倦。協(xié)(xié)奏(zòu):合奏。軀(qū)殼(qiào)...
候的組詞(候的組詞怎么寫)
六候liù hòu 邏候luó hòu 兩個時候liǎng gè shí hòu律候lǜ hòu 脈候mài hòu 麥候mài hòu 明候míng hòu 門候mén hòu 梅候méi hòu 氣候qì hòu 寧候níng hòu 七十二候qī shí èr hòu 人候rén hòu 怯候qiè hòu 愆候qiān hòu 清候qīng hòu 全天候quán tiān hòu 熱帶...
“()樣的小院”括號中填什么詞語?
1、(幽靜)樣的小院。2、(整潔)樣的小院。3、(寬敞)樣的小院。4、(美麗)樣的小院。5、(明亮)樣的小院。詞語釋義:1、幽靜是一個漢語詞語,讀音為yōu jìng,意思是清幽寂靜,指一個地方幽冷寂靜。2、整潔,拼音zhěng jié,漢語詞語,意思是指規(guī)整而潔凈,著裝整潔。3、寬敞,漢語詞匯...
你能告訴我一至六年級的古詩嗎(有李白的,杜甫的,白居易的,蘇軾的。)
下冊:《草》白居易,《宿新市徐公店》楊萬里,《望廬山瀑布》李白,《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫 賦得古原草送別 白居易 離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
含“執(zhí)”的成語大全(63個)
小編為您整理了執(zhí)迷不醒、擇善固執(zhí)、披堅(jiān)執(zhí)銳等含“執(zhí)”的成語63個,其中“執(zhí)”開頭的29個,“執(zhí)”結(jié)尾的2個,“執(zhí)”在中間的32個,及其解釋、出處和示例等。“執(zhí)”開頭的成語1、執(zhí)迷不醒[zhí mí bù xǐng]【解釋】猶執(zhí)迷不悟。【出處】清·曹雪芹《紅樓夢》第一一八回:“寶釵雖不言語,遇事試探,見他執(zhí)...
雜劇·關(guān)張雙赴西蜀夢(關(guān)漢卿)拼音版、注音及讀音
tiān cáo bù shòu,dì fǔ nán shōu,wú yí gè qù jiù!【倘秀才】官里身軀在龍樓鳳樓,魂魄赴荊州、閬州,爭知兩座磚城換做土丘!天曹不受,地府難收,無一個去就! gǔn xiù qiú guān lǐ hèn bù xiū,yuàn bù xiū,gèng pà ǎn bù zhī nǐ nà qín hòu,wéi shèn ǎn sǐ ...
“同”結(jié)尾的成語36個(含解釋和出處)
百問中文為您整理了各有巧妙不同、判然不同、好尚不同等“同”結(jié)尾的成語36個,包括解釋、出處和示例等。1、各有巧妙不同[gè yǒu qiǎo miào bù tóng]【解釋】比喻為人做事像變戲法,各自有其靈巧奧妙的變化。【出處】《上饒集中營·煉獄雜記》:“個別談話……或先軟后硬,或先硬后軟,或忽硬忽軟,各...
含“擅”的成語(16個)
6、專擅跋扈[zhuān shàn bá hù]【解釋】跋扈:霸道,不講理。形容把持大權(quán),獨(dú)斷專行。【出處】《漢書·王尊傳》:“知中書謁者令顯等專權(quán)擅勢,大作威福,縱恣不制,無所畏忌,為海內(nèi)患害。”【示例】惟載垣等前后一切專擅跋扈情形,實(shí)屬謀危社禝,是皆列祖列宗之罪人,非獨(dú)欺凌朕躬,為...
辟生19285139594咨詢: 普通話的聲母和韻母是什么? -
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______ 聲母 23個 b、p、m、f、d t、n、l、g、k h、j、q、x、zh ch、sh、r、z、c s、y、w 韻母 24個 a、o、e、i、u、ü ai、ei、ui、ao、ou、iu ie、üe、er an、en、in、un、ün ang、eng、ing、ong 整體認(rèn)讀音節(jié) 16個 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、...
辟生19285139594咨詢: 整體認(rèn)讀音節(jié)有哪些 -
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______ 16個整體認(rèn)讀音節(jié)分別是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying.
辟生19285139594咨詢: 誰能告訴我整體認(rèn)讀音節(jié)有哪幾個? -
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______ zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si,ye,yi、yin、ying、wu,yu、yue、yun、yuan在小學(xué)漢語拼音教學(xué)中,把16個音節(jié)作為整體認(rèn)讀音節(jié),是為了避開教學(xué)中的一些難點(diǎn).ie、üe、ian、üan都能...
辟生19285139594咨詢: 整體認(rèn)讀音節(jié)有哪些? -
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______ 整體認(rèn)讀音節(jié)是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying
辟生19285139594咨詢: 16個整體認(rèn)讀音節(jié)正確排列順序 -
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______ 16個整體認(rèn)讀音節(jié)正確排列順序:zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,ye,yue,yuan,yin,yun,ying. 中文讀音為:織,吃,獅,日,字,刺,絲,衣,烏,魚,爺,月,圓,因,云,鷹. 整體認(rèn)讀音節(jié) 一般是指添加一個韻母后讀音仍和聲母一樣(或者添加...
辟生19285139594咨詢: 這些那些是整體認(rèn)讀音節(jié)
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______ 16個整體認(rèn)讀音節(jié)分別是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying. 所以,你給出的音節(jié)沒有一個是整體認(rèn)讀的音節(jié).
辟生19285139594咨詢: 一共有多少個整體認(rèn)讀音節(jié) 啊? -
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______ 小學(xué)漢語拼音教材中的16個整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況: 1.zhi、chi、shi、ri:這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”,發(fā)音時口形舌位不好掌握.把這四個音節(jié)當(dāng)作整體來認(rèn)讀,是為了避開學(xué)習(xí)舌尖后元音“-i”的困難. 2.zi、ci、si:這三...
辟生19285139594咨詢: 一共有幾個整體認(rèn)讀音節(jié)? -
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______ 小學(xué)漢語拼音教材中的16個整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況: 1. zhi、chi、shi、ri :這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”,發(fā)音時口形舌位不好掌握.把這四個音節(jié)當(dāng)作整體來認(rèn)讀,是為了避開學(xué)習(xí)舌尖后元音“-i”的困難. 2. zi、ci、si ...
辟生19285139594咨詢: 12個整體認(rèn)讀音節(jié)是什么? -
嘉峪關(guān)市處理回復(fù):
______ 1. zhi、chi、shi、ri :這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”,發(fā)音時口形舌位不好掌握.把這四個音節(jié)當(dāng)作整體來認(rèn)讀,是為了避開學(xué)習(xí)舌尖后元音“-i”的困難. 2. zi、ci、si :這三個音節(jié)的韻母都是舌前元音“-i”,發(fā)音時口形舌位也不好...
辟生19285139594咨詢: 什么是整體認(rèn)讀音節(jié) -
嘉峪關(guān)市處理回復(fù):
______ 小學(xué)漢語拼音教材中的16個整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況: 1. zhi、chi、shi、ri :這四個音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“-i”,發(fā)音時口形舌位不好掌握.把這四個音節(jié)當(dāng)作整體來認(rèn)讀,是為了避開學(xué)習(xí)舌尖后元音“-i”的困難. 2. zi、ci、si ...