24cm的長(zhǎng)方形怎么畫
“長短”的“長”字的筆順是什么?
“長短”的“長”字的筆順：撇、橫、豎提、捺。長的筆順示意圖：長[ cháng ]1.兩點之間的距離大（跟“短”相對）。2.長度：南京長江大橋氣勢雄偉，鐵路橋全長6772米。3.長處：特長。取長補(bǔ)短。一技之長。4.姓。長[ zhǎng ]1.領(lǐng)導(dǎo)人：部長。校長。鄉(xiāng)長。首長。2.生：長銹。山上長滿了...
長字有哪些多種讀音?
讀法：長(chang) 長(zhang)長(chang)長(zhang)長(chang)長(chang)長(zhang)行(hang)行(xing)行(hang)行(xing)行(hang)行(hang)行(xing)寓意：貨利長年有增，商行個個通達(dá)。釋義：這是一幅漢字多音字聯(lián)。長：cháng，在此作“常”的意思；zhǎng，在此作“漲”。行：háng，...
長zhǎng
"長大"表示生長或成長的過程。可以用于形容孩子們的成長，如："孩子們都已長大了，可以獨立完成許多事情了。""長房"指的是長子的身份或者長子一脈所傳的家族。"長官"舊指地位較高的官吏，現(xiàn)也泛指官吏。"長厚者"表示恭謹(jǐn)樸實的人，"長進(jìn)"意味著在學(xué)業(yè)、技藝、品德等方面有進(jìn)步。"長君"則用于稱呼別...
長有幾個讀音,分別怎么讀
5.長話[cháng huà]冗長拉雜的話。拼音zhǎng 1.隊長[duì zhǎng]對一群人或一個單位有行使權(quán)力和負(fù)有責(zé)任的人。2.連長[lián zhǎng]古官名。3.家長[jiā zhǎng]舊稱一家之主 4.成長[chéng zhǎng]長到成熟階段。5.軍長[jūn zhǎng]一個軍的最高軍事長官。釋義：長 [cháng]〈...
長的多音字組詞?
長 [ cháng ]1.兩點之間的距離大（跟“短”相對）。a）指空間：這條路很～。～～的柳條垂到地面。b）指時間：～壽。夏季晝～夜短。2.長度：南京長江大橋氣勢雄偉，鐵路橋全～6772米。3.長處：特～。取～補(bǔ)短。一技之～。4.（對某事）做得特別好：他～于寫作。5.（舊讀zhàng）多余；...
織田信長中的”長讀作cháng還是zhǎng
長拼音：cháng zhǎng，注音：ㄔㄤˊ ㄓㄤˇ，部首：長部，部外筆畫：0畫，總筆畫：4畫 五筆：TAYI，倉頡：PO，鄭碼：CH，四角：42730，結(jié)構(gòu)：單一，電碼：7022 區(qū)位：1904，統(tǒng)一碼：957F，筆順：ノ一フ丶 釋義：[cháng]1、兩端的距離：長度。2、長度大，與“短”相對，指空間，亦指時間：...
長字的古今義
長法chángfǎ[regular way] 長久有效的辦法長方體chángfāngtǐ[cuboid] 長和寬不相等,諸面角均為直角的平行六面體長方形chángfāngxíng[rectangle] 長和寬不相等,所有內(nèi)角均為直角的平行四邊形長風(fēng)破浪chángfēng-pòl(fā)àng[have lofty aspirations or realize it marching forward courageously] 喻指遠(yuǎn)大的志向,也...
長方形的周長=(長+寬)×2
長 此字始見于商代甲骨文。此字本義是指空間或時間的距離大，讀作cháng，引申為空間或時間兩點距離大，又引申指深遠(yuǎn)。還可作動詞，義為延長、贊許等。又從本義引申為年長，讀作zhǎng，由此引申出歲數(shù)大，輩分高，排行第一等義。還可特指兄長、首領(lǐng)、長官。又可作動詞，解釋為生長，滋長等。寬 此...
“關(guān)云長”的“長”究竟該怎么念
1、讀cháng時，組詞如下：長沙、長城、長度、長江、長短 2、讀zhǎng時，組詞如下：班長、工長、連長、軍長、長老 二、基本釋義 [cháng]1、兩點之間的距離大（跟“短”相對）。2、長度：南京長江大橋氣勢雄偉，鐵路橋全長6772米。3、長處：特長。取長補(bǔ)短。4、（對某事）做得特別好：他長于寫作...
酈道元,字善長,“長”讀cháng還是讀zhǎng
長[ zhǎng ]（1）生長，成長：長瘡 （2）增加：長知識 （3）排行第一的：長子、長兄、長孫 （4）輩分高或年紀(jì)大：長輩、家長 （5）領(lǐng)導(dǎo)人；負(fù)責(zé)人：部長、校長 組詞：（1）長途[cháng tú] ：長的距離和路途 （2）頎長[qí cháng] ：[身材] 細(xì)長;修長 （3）擅長[shàn cháng] ：...
邢霞13813196658咨詢： 三個正方形周長是24厘米長方形的面積是多少 -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] (24/8)*(3*24/8)=27
邢霞13813196658咨詢： 長方形的周長是24厘米,長是寬的2倍,用2個長方形組成一個正方形,求正方形的周長是多少厘米三年級題不用方程給出分析可以嗎 -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 寬:24÷2÷(2+1)=4(厘米) 長:4*2=8(厘米) 正方周長:8*4=32(厘米)
邢霞13813196658咨詢： 正方形的周長是24厘米 正方形的周長是24厘米,邊長是(????)厘米. -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 6
邢霞13813196658咨詢： 你能在圖中圍出幾種周長是24厘米的長方形或正方形.(每格邊長1厘米) -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 因為長方形和正方形的周長都是24厘米,24÷2=12(厘米), 12=11+1=10+2=9+3=8+4=7+5=6+6,共六種. 于是作圖如下:
邢霞13813196658咨詢： 用一根24厘米長的鐵絲圍出邊長是整厘米的長方形或正方形,可以怎樣圍?有幾種圍法?求算式 -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 長方形長有:1.2.3.4.5cm 寬有:10.9.8.7cm cm正方形邊長:6cm
邢霞13813196658咨詢： 用2個相同大小的正方形拼成一個周長是24厘米的長方形,其中一個正方形的周長是( )厘米 -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 正方形的邊長=24/(1+2+1+2)=24/6=4厘米 其中一個正方形的周長是(4*4=16)厘米
邢霞13813196658咨詢： 用24cm長的繩子在桌子上擺正方形,先用這根繩子擺出一個正方形,在用這跟繩子擺出2個正方形,擺出3個正方形 -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 用24cm長的繩子在桌子上擺正方形,先用這根繩子擺出一個正方形,每個邊長6厘米 在用這跟繩子擺出2個正方形,每個邊長3厘米,擺成兩個正方形頂角相對 擺出3個正方形,每個邊長2厘米,擺成3個正方形頂角相對
邢霞13813196658咨詢： 用一根長24厘米的鐵絲圍成不同的長方形和正方形(邊長圍整厘米數(shù))怎么做? -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 正方形邊長=24/4=6cm 長方形的長和寬分別可以是兩者相加之和=12 11、1 10、2 9、3 8、4 7、5
邢霞13813196658咨詢： 把兩個長24厘米,寬12厘米的長方形拼成一個長方形或正方形,分別求出它們周長和面積. -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] (1)拼成長方形如下圖:周長是:(24+24+12)*2=60*2=120(厘米);面積是:(24+24)*12=48*12=576(平方厘米);答:這個長方形的周長是120厘米,面積是576平方厘米.(2)拼成的正方形如下圖:周長是:24*4...
邢霞13813196658咨詢： 有一張長方形紙長24厘米,寬18厘米.剪去一個最大的正方形,剩下的 -
北湖區(qū)面壓力回復(fù)：
______[答案] 剩下的什么,面積嗎24*18-18*18=108,周長的話﹙24-18﹚*2+18*2=48
