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    《窮人》課文教案

    威罰13857934322咨詢:    > 1.《窮人》這篇課文的作者是誰 - 人教:《窮人》教學(xué)設(shè)計一 -
    榆林市督單位回復(fù): ______ 兇手是誰 森林里,幾只小灰兔被害.動物們議論紛紛:誰是兇手? 狐貍說: 犀牛樣子很可怕,兇手一定是他! 梅花鹿說: 沒有證據(jù),不能隨便懷疑犀牛啊! 狐貍說: 犀牛鼻子上有一只尖尖的角,這就是兇器.他的肚子那么大,食量肯定很大. 大象看了一眼狐貍,說: 犀牛是食草...·語文S版第十二冊:《窮人》電子課文 語文S版第十二冊:《窮人》電子課文 ...·人教新課標(biāo)六年級上:《窮人》課文內(nèi)容

    威罰13857934322咨詢:    怎樣在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 -
    榆林市督單位回復(fù): ______ 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在發(fā)展語言的同時,要發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能.”心理學(xué)研究也證明:小學(xué)生的心理發(fā)展正處于想象力培養(yǎng)的黃金時期.在小學(xué)階段,如果教師能采用恰當(dāng)?shù)氖侄问┮越?jīng)常性的想象練習(xí),對發(fā)展學(xué)生的...

    威罰13857934322咨詢:    《窮人》這篇課文主要講了 -
    榆林市督單位回復(fù): ______[答案] 課文主要寫了,漁夫和桑娜一家生活十分窮苦,但在鄰居西蒙死后,卻主動收養(yǎng)了他的兩個孩子的事. 表現(xiàn)了漁夫和桑娜勤勞、善良、與堅強(qiáng);寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì),同時也反映了沙俄時代勞動人民的悲慘生活.

    威罰13857934322咨詢:    《窮人》的內(nèi)容是什么??
    榆林市督單位回復(fù): ______ 課文主要講了漁夫和他的妻子桑娜主動收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子的故事.' 也贊揚(yáng)了桑娜和漁夫勤勞、善良的高尚品質(zhì). 《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個孤兒這件事,想一想作者為什么要寫...

    威罰13857934322咨詢:    《窮人》講了一件什么事就是主要內(nèi)容 -
    榆林市督單位回復(fù): ______[答案] 課文《窮人》的作者是俄國作家列夫?托爾斯泰. 課文講的是漁夫和妻子桑娜,在鄰居西蒙死后,主動收養(yǎng)她的兩個孩子的故事,真實地反映了沙俄專制制度統(tǒng)治下的社會現(xiàn)實,表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)....

    威罰13857934322咨詢:    六年級第一學(xué)期【窮人】課文有兩個重點是什么 -
    榆林市督單位回復(fù): ______ 六年級第一學(xué)期【窮人】課文有兩個重點是: 一、事物環(huán)境描寫; 二、人物的心理活動描寫.

    威罰13857934322咨詢:    《窮人》一課的中心思想 -
    榆林市督單位回復(fù): ______[答案] 《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個孤兒這件事,想一想作者為什么要寫這些呢,從中可以分析出作者的寫作目的是:反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦,也要互相幫助的高尚品質(zhì).

    威罰13857934322咨詢:    《窮人》課文以( )為順序,以( )為主線 -
    榆林市督單位回復(fù): ______ 《窮人》課文以(故事的發(fā)展)為順序,以(桑娜的內(nèi)心矛盾)為主線.

    威罰13857934322咨詢:    《窮人》這篇課文想告訴我們什么?《窮人》這篇課文的時代背景是怎么樣的?反映了桑娜的什么?反映了當(dāng)時社會的什么? -
    榆林市督單位回復(fù): ______[答案] 課文贊揚(yáng)了桑娜和漁夫勤勞、善良的高尚品質(zhì).《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個孤兒這件事,想一想作者為什么要寫這些呢,從中可以分析出作者的寫作目的是:反映沙俄時代...

    威罰13857934322咨詢:    六年級語文第六課窮人桑娜夫婦收養(yǎng)孩子時會遇到哪些問題?
    榆林市督單位回復(fù): ______ 這是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一個短篇小說.課文記敘了一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事,真實地反映了沙俄專制制度...

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