三位數(shù)(shù)乘兩位數(shù)(shù)情景導(dǎo)入
宗圣歪18997152516咨詢： 三位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算,怎么做 -
射洪縣性軸承回復：
______ 先要用兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù); 用兩位數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)末位就和哪一位對齊; 再把兩次乘得的數(shù)相加得到計算結(jié)果.例圖:1. 計算過程中,我們特別要注意每次相乘時積的定位要準確,乘數(shù)中間有0時不能漏乘,進位時口算要正確.2. 豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算,使計算簡便.3. 相同數(shù)位對齊,若和超過10,則向前進1.4. 相同數(shù)位對齊,若不夠減,則向前一位借1當10.5. 一個數(shù)的第i位乘上另一個數(shù)的第j位,就應加在積的第i+j-1位上.6. 除法用豎式計算時,從最高位開始除起,若除不了,那么就用最高位和下一位合成一個數(shù)來除,直到能除以除數(shù)為止.
宗圣歪18997152516咨詢： 用5個不同的數(shù)組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的最大積和最小積的方法 -
射洪縣性軸承回復：
______ 最大積:用最大的數(shù)作為三位數(shù)的百位,第二大的數(shù)作為兩位數(shù)的十位,第三大的數(shù)作為兩位數(shù)的個位,第四大的數(shù)作為三位數(shù)的十位,最小的數(shù)作為三位數(shù)的個位.最小積:用除0外最小的數(shù)作為三位數(shù)的百位,第二小的數(shù)作為兩位數(shù)的十位,剩余三個數(shù)(可包括0)中最大的數(shù)作為三位數(shù)的個位,中間的數(shù)作為兩位數(shù)的個位,最小的數(shù)作為三位數(shù)的十位.
宗圣歪18997152516咨詢： 怎樣計算三位數(shù)乘兩位數(shù)? -
射洪縣性軸承回復：
______ 用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù):先要用兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù),用兩位數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)末位就和那一位對齊,再把兩次乘得的數(shù)相加就得到計算結(jié)果了. 計算過程中,我們特別要注意每次相乘時積的定位要準確,乘數(shù)中間有0時不能漏乘,進位時口算要正確,千萬別做小粗心.
宗圣歪18997152516咨詢： 三位數(shù)乘兩位數(shù) -
射洪縣性軸承回復：
______ 先用兩位數(shù)的個位依次乘三位數(shù)的個位、十位、百位,再用兩位數(shù)的十位依次乘三位數(shù)的個位、十位、百位筆算格式上是把三位數(shù)放在上面,兩位數(shù)在下面,如:???x??------------
宗圣歪18997152516咨詢： 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法
射洪縣性軸承回復：
______ 個位成個,十成十,后相加
宗圣歪18997152516咨詢： 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)(?? ?)位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的(? ??)位對齊;再用兩位數(shù)(????)上的數(shù)乘三... -
射洪縣性軸承回復：
______[答案] 個;十位;十位;加起來
宗圣歪18997152516咨詢： 小學數(shù)學四年級 -
射洪縣性軸承回復：
______ 123*12 145*21 524*12 452*14 145*24 754*45 142*45 687*14 785*45 124*45 561*45 485*14 784*45 146*58 456*14 752*14 456*12 112*12 542*12 456 *41 789*12 753*15 425*14 789*52 486*12 875*12 751*13 100*14 140*52 147*99 120*48 ...
宗圣歪18997152516咨詢： 三位數(shù)乘兩位數(shù)的定義 -
射洪縣性軸承回復：
______[答案] 先要用兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù),用兩位數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)末位就和那一位對齊,再把兩次乘得的數(shù)相加就得到計算結(jié)果了. 計算過程中,我們特別要注意每次相乘時積的定位要準確,乘數(shù)中間有0時不能漏乘,進位...
宗圣歪18997152516咨詢： 小學數(shù)學三位數(shù)乘兩位數(shù)進位怎樣書寫學生部容易出錯 -
射洪縣性軸承回復：
______ 這個問題的核心是:要小學生理解,三位數(shù)乘以二位數(shù)的概念是什么?例如: 123 * 23 首先, 假設(shè)123*3, 因為 3是一位數(shù),是個位數(shù).因此可以得到 369 ;第二步,123*20 , 因為20是二位數(shù),2字在23中是 十位數(shù),因此,得到的答案是:2460.從而在列豎式計算時,2460 可以寫成 246,重點是:把6寫在十位上,把4寫在百位上,把2寫在千位上.通過以上的方法,可以演變出: 三位數(shù) * 三位數(shù); 四位數(shù)* 四位數(shù)……我就是用這種方法在四年級上期的課堂上教學的. ...
宗圣歪18997152516咨詢： 用9、8、5、4、3這5個數(shù)字組成一個三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式.怎樣才能使乘積最大?怎樣才能使得乘積最小? -
射洪縣性軸承回復：
______[答案] 根據(jù)乘法的性質(zhì)及數(shù)位知識可知, 9>8>5>4>3,所以用9、8、5、4、3組成一個三位數(shù)乘兩位數(shù),要使乘積最大應該是:853*94=80182; 要想使乘積最小應該是:489*35=17115. 答:積最大是853*94=80182,積最小是489*35=17115.
