五年級(jí)上冊(cè)《白鷺》
葛閔15036535741咨詢： 選文第二三自然段分別是從什么角度來寫白鷺的? -
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______ 是人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)語文課本上的《白鷺》嗎? 如果指的是課文開頭的第二、第三自然段,可這樣回答: 第二自然段是正面描寫.直接寫白鷺顏色配合很協(xié)調(diào),大小也很合適,給人以美感.(原文:“色素的配合,身段的大小,一切都很適宜.”) 第三自然段是側(cè)面襯托.寫“白鶴太大而嫌生硬”,“粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些”是為了襯托白鷺的大小恰到好處,令使人愉悅,值得觀賞.況且白鶴和朱鷺、蒼鷺“太不尋常了”,難以見到,不像.白鷺常見,使人感到親近.所以白鷺更可愛.
葛閔15036535741咨詢： 人教版語文五年級(jí)上冊(cè)第一課白鷺課后題怎么寫? -
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______ 這篇課文是郭沫若寫的一篇散文.課文采用總分總的結(jié)構(gòu),從白鷺的外形特征和優(yōu)雅的姿態(tài)兩方面描寫白鷺.重點(diǎn)句,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛著一忽則嫌黑.這句話用了一串生動(dòng)形象的排比.以對(duì)賬的手法寫出...
葛閔15036535741咨詢： 五年級(jí)白鷺2至5段改寫成說明文450字怎么寫? -
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______ 你說的這個(gè)五年級(jí)白鷺二至五段寫成說明文,應(yīng)該把里面的敘述的文字變成數(shù)字或者是介紹這就可以了.
葛閔15036535741咨詢： 五年級(jí)上冊(cè)第1課白鷺仿寫 -
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______ 海鷗海鷗是一首張揚(yáng)的歌.動(dòng)作的穩(wěn)健,飛翔的力度,一切都很適宜.那雪白的羽毛,那全身的流線型構(gòu)造,那鋒利的鳥嘴,那健壯的翼,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑.在海浪之上成群結(jié)隊(duì)海面捕魚,整個(gè)的海便成了一幅電影里的默劇,海的波濤好像是有心人為海鷗而設(shè)計(jì)出的背景.晴天的清晨每每看見它盡情地盤旋在海面上方,看來像是沒目標(biāo),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種精神.人們說它是在張望,可它真的是在張望嗎?黃昏的海面偶見海鷗的落下,更是海邊生活中的一種恩惠.那是力量的形象化,而且具有了生命了.海鷗實(shí)在是一首歌,一首韻在生命中的贊歌.
葛閔15036535741咨詢： 誰有五年級(jí)上冊(cè)語文默寫達(dá)人答案?白鷺 -
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______ 郭沫若先生的這篇《白鷺》,文章清純自然,富有情趣.作者通過對(duì)形象和色彩的刻畫,描寫出白鷺獨(dú)特的美,同時(shí)運(yùn)用新穎、貼切的比喻,使白鷺的形象鮮明生動(dòng),使文章清麗悠遠(yuǎn),富有濃濃的詩情畫意.
葛閔15036535741咨詢： 郭沫若的《白鷺》閱讀答案 -
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______ 1、美. ①外形美(2、5節(jié))--------能看出的美 ②和諧美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美 ③神態(tài)美(7 安穩(wěn)、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美 ④動(dòng)感美(8活力美 黃昏 鄉(xiāng)居)----------作者感受到的,被人忽略的美 2、作家隱諱地借孤獨(dú)而優(yōu)美的白鷺表達(dá)了自己的政治追求.黑白分明,獨(dú)立堅(jiān)貞,不與世俗同流合污. 3、在困難中壓迫中依然要堅(jiān)持自己的信仰,黑白分明,獨(dú)立堅(jiān)貞,不與世俗同流合污. 我也是五年級(jí)的,這是《暑假生活指導(dǎo)》上的題,有問題還可以找我,希望采納.
葛閔15036535741咨詢： 白鷺閱讀及答案(五年級(jí)) -
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______ 1、作者筆下的白鷺很美,美在她是一首詩、美在她是一幅畫、美在她是一首歌.2、第5自然段表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛和贊美的思想感情.3、讀了文章后的收獲:人和動(dòng)物要和諧相處.希望能解決您的
葛閔15036535741咨詢： 蘇教版第十二冊(cè)課文《白鷺》的作者及原文 -
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______[答案] 白 鷺 郭沫若 白鷺是一首精巧的詩.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜.白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了.然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?而被人忘卻了它的美.那雪白的蓑毛,那全...
葛閔15036535741咨詢： 郭沫若 《白鷺》閱讀答案 是五年級(jí)暑假作業(yè)第53頁的 -
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______ 1、作者筆下的白鷺很美,美在她是一首詩、美在她是一幅畫、美在她是一首歌.2、第5自然段表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛和贊美的思想感情.3、讀了文章后的收獲:人和動(dòng)物要和諧相處.
葛閔15036535741咨詢： 什么是清水田? 參見五年級(jí)上學(xué)期部編版( 人民教育出版社)語文課本第一課 -
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______ 清水田是水質(zhì)清澈的田埂.出自五年級(jí)上學(xué)期部編版( 人民教育出版社)語文課本第一課,是由郭沫若創(chuàng)作的《白鷺》中的散文.原文是在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面.田的大小好像是有心人為白...
