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    六年級(jí)月光曲9自然段

    小學六年級語文畢業(yè)考試題
    3.給第一自然段加上標點。(2分) 4.這段話中的“___”字,說明漁夫?qū)淼纳钣星逍训恼J識。(1分) 5.從這段話中,可以看出漁夫是一個___的人。(1分) 6.當漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個孩子時,他會對桑娜說什么呢?(2分) ___ ___ (...

    人教版語文六年級上冊復(fù)習資料
    人教版小學語文六年級上冊復(fù)習資料(2) 小學語文六年級上冊詞語盤點、日積月累 第一單元 清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇 優(yōu)雅 辨認 清新 歡悅 清...

    六年級語文人教版課內(nèi)閱讀訓(xùn)練(課內(nèi)復(fù)習資料之三)的答案
    6、借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》:時而 ,時而 ,時而 。7、用簡練的語言概括選文第二自然段的意思。二 伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦...

    人教新課標六年級上冊語文的重點課文(需要重點復(fù)習的一些……)
    26《月光曲》作者借這個美麗動人的傳說故事,既表現(xiàn)了貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越才華,同時也告訴人們:美好樂曲的產(chǎn)生不僅依靠豐富的想象力,更要依靠高尚而真摯的情感。作者在敘事中進行恰當?shù)穆?lián)想,使文章的表達更充實、感情更深刻。貝多芬被尊稱為“樂圣” 已贊過 已踩過< 你對這...

    小學五年級語文上冊期末試卷
    1.他飛奔回客店 花了一夜的工夫把剛才彈的曲子 月光曲 記錄下來 2.運動以后不要立即大量喝冷水原因有三點 一 容易引起消化不良 二 加重心臟負擔 三 還會引起水中毒癥 十四、填空。(4%) 1.《贈汪倫》的作者是()。這首詩用( )方法表現(xiàn)出( )。后兩句詩的意思是( )。 3.“為人進出的門緊鎖著”意思...

    2011五年級下冊語文期末試卷答案
    1.豐碑 放棄射門 月光曲 最后的輝煌 田忌賽馬 2.水天相接的地方 微波粼粼 灑遍了銀光 一縷一縷輕紗似的微云 卷起了巨浪 朝著岸邊涌過來[閱讀理解]九、共8分。1.追趕 喊 放開 張開 走 取(每找對3個得1分)2.孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。(畫...

    月亮上的足跡 寫作背景
    設(shè)計(二)(多媒體播放一段人類探訪月球的短片) 我們剛才看到的是人類探訪月球的全過程,那么作者朱長超是怎樣用手中的筆記錄這一段真實歷程的呢?今天讓我們與航天英雄一起,去感受1969年那驚心動魄的一刻…… 設(shè)計(三)(背景音樂:貝多芬的《月光曲》、阿炳的《二泉映月》) 同學們,“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒...

    本文運用數(shù)字加以說明旅行鴿的過去數(shù)量的多和如今的珍貴,請找出來并...
    4. 準備好表演啞劇要用的道具,配樂曲《春江花月夜》。 三、活動過程 四、教學課時 :三課時 1.猜謎:由主持人出示幾個有關(guān)月亮的謎語,讓同學們猜,激發(fā)參與活動的興趣。 2.傳說:多媒體出示《嫦娥奔月》圖,請同學們來說說“嫦娥奔月”這個美麗的傳說。 3.片斷:播放《天狗吃月亮》的一段片子...

    30字左右的美句,要優(yōu)美一點的,有詩意;80字的典故,也就是成語的來歷...
    1、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……2、如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無不生...

    ( )目( )聽 鞭長( )( ) 眼疾手快的疾是什么意思 整個成語是什么意思\/...
    疾是敏捷的意思 詞 目 傾耳細聽 發(fā) 音 qīng ěr xì tīng 釋 義 側(cè)耳留意而聽。出 處 示 例 不絕如縷的音樂從窗外傳進來,~,原來是月光曲。詞 目 鞭長莫及 發(fā) 音 biān cháng mò jí 釋 義 及:到。原意是鞭子雖長,也不能打馬肚子。比喻相隔太遠,力量達不到。出 處 《左傳·...

    懷月15053113335咨詢:    仿寫月光曲9自然段 要快!!! -
    河源市性力完回復(fù): ______ 《月光曲》的第9自然段 皮鞋匠靜靜地聽著.他好像面對著大海,月光正從水天相接的地方升起來.微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光.月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云.忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪.被月光照得雪亮...

    懷月15053113335咨詢:    月光曲中第9自然段主要寫了什么,這樣寫有什么作用? 急啊! -
    河源市性力完回復(fù): ______ 開始部分只是敘述一件事,同時表現(xiàn)貝多芬悠閑的心情,讀起來語氣平和;而后面部分,寫的則是一種優(yōu)美的意境和兄妹倆的想像,其情景由靜而動,語氣、語速自然隨之發(fā)生很大變化.用具體句子來說,“一陣風把蠟燭吹滅了,月光照進窗子...

    懷月15053113335咨詢:    月光曲第九自然段的主要內(nèi)容用小標題寫出來.(有三個小標題) -
    河源市性力完回復(fù): ______ ①月亮升起,微波粼粼.(琴聲舒緩、清幽.)②月亮升高,穿過微云.(琴聲逐漸變快、變強.)③月光照耀,波濤洶涌.(琴聲氣勢高昂.)

    懷月15053113335咨詢:    26課 月光曲 中,第九自然段都有哪些近義詞 -
    河源市性力完回復(fù): ______ 幽靜—清靜 清秀—秀麗 純熟—熟練 恬靜—安靜 陶醉—沉醉 看的教材全解,不曉得對不對頭

    懷月15053113335咨詢:    《月光曲》第九自然段大意 -
    河源市性力完回復(fù): ______ 第一段(第1節(jié)):講貝多芬曾經(jīng)譜寫過《月光曲》. 第二段(第2~3節(jié)):講貝多芬在茅屋外邊聽見琴聲. 第三段(第4~7節(jié)):講貝多芬為盲姑娘彈琴. 第四段(第8~10節(jié)):講貝多芬彈奏《月光曲》.

    懷月15053113335咨詢:    月光曲這篇課文的第九自然段盲人妹妹看到什么,想到什么 -
    河源市性力完回復(fù): ______ 《月光曲》這篇課文第9自然段中, 盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的大海,想到了貝多芬的音樂十分美妙,演奏音樂的技術(shù)十分高超.

    懷月15053113335咨詢:    在小學六年級新課標上學期第26課《月光曲》里面的第9自然段中,找出兩對近義詞和兩對反義詞! -
    河源市性力完回復(fù): ______[答案] 近義詞有可能是靜靜和恬靜,反義詞有可能是微波粼粼和波濤洶涌(反義詞有可能不對).

    懷月15053113335咨詢:    語文小學六年級【上】月光曲文章中的第9自然段的含意?
    河源市性力完回復(fù): ______ 那灑滿銀光的微波粼粼的海面的清幽景象,仿佛是窮兄妹倆淳樸、美麗、善良、勤勞的美好情操.那穿過一縷縷輕紗似的微云,從水天相接的地方越升越高的明月,仿佛在歌頌、贊美窮兄妹倆的聰慧和美好心靈. 海面上刮起了大風,卷起了巨浪.被月光照耀的雪亮的浪花,一個接一個朝著岸邊涌過來. 波濤洶涌的大海,仿佛是貝多芬在替兄妹倆向不平等的社會提出的抗議,為兄每倆鳴不平. 盲姑娘愛音樂、懂音樂,勤奮好學,可是,就是因為她貧窮,所以沒有錢去聽音樂會,更不能到音樂學院去學習,這種殘酷的社會現(xiàn)實引起了貝多芬的聯(lián)想,體現(xiàn)在《月光曲》中.

    懷月15053113335咨詢:    如何快速背誦月光曲的第九自然段? -
    河源市性力完回復(fù): ______ 月光曲的第九自然段可以分為三部分進行記憶,具體如下: 1、皮鞋匠靜靜地聽著.他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來.微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光.月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云. 2、忽然,海面上...

    懷月15053113335咨詢:    月光曲課文中,第九自然段中,哪些是實實在在的景物,那些是事物引起的聯(lián)想 -
    河源市性力完回復(fù): ______ 除了'皮鞋匠靜靜地聽著.和 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大眼睛.'這兩句是實實在在的.其它都是聯(lián)想的..........

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