六年級窮人的主要內(nèi)容
沙背13844653163咨詢: 關于《窮人》(小學六年級下)的資料 -
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______ 關于《窮人》的資料:《窮人》這篇課文的作者是誰?(是俄國著名作家列夫?托爾斯泰.)讀過他寫的什么文章?(讀過他寫的《跳水》)這篇課文可以分為幾段?每段講的是什么?(...
沙背13844653163咨詢: 北京師范大學六年級上冊《窮人》 -
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______ 課文以“窮人”為題富有深意.文章通篇反映了桑娜與西蒙兩家的貧窮——住得差,吃得差,勞動條件差,還有疾病,是沙俄時期俄國漁民悲慘生活的真實寫照.就是在這樣貧窮的情況下,桑娜...
沙背13844653163咨詢: 窮人是什么意思?課文中寫了哪些窮人?課文哪些內容描寫了他們的窮? -
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______ 窮人的意思是貧困的人.文章寫了桑娜、西蒙、桑娜她丈夫也就是漁夫.1.從丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去捕魚……出的是黑面包,菜只有魚.2.
沙背13844653163咨詢: 人教版六年級上冊第9課《窮人》的哪些句子可以看出主人公的“窮”直接把句子打出來, -
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______[答案] 《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個孤兒這件事,想一想作者為什么要寫這些呢,從中可以分析出作者的寫作目的是:反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦,也要互相...
沙背13844653163咨詢: 六年級上冊語文窮人閱讀 -
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______ 《窮人》簡介 《窮人》,短篇小說,俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰著.講的...
沙背13844653163咨詢: 六年級語文上冊《窮人》這課重點句的理解 -
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______[答案] ①她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可. “這樣做”是指收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,把他... “不知道為什么要這樣做”與“但是覺得非這樣做不可”看似矛盾,實際上反映了桑娜同情窮人、關心窮人的善良品質. ②她...
沙背13844653163咨詢: 窮人課文中有哪些關于環(huán)境和心理活動的語句
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______ 環(huán)境描寫:1、屋外寒海風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一朵朵浪花. 2、一股清新的海風沖進屋子. 3、海上正起著風暴,外面又黑又冷. 心理描寫:1、桑娜...
沙背13844653163咨詢: 六年級上冊第9課窮人續(xù)寫450字以上,急急急,求求你們快告訴我吧
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______ 窮人續(xù)寫 桑娜與漁夫領養(yǎng)了女鄰居西蒙的2個孩子之后,生活便更艱苦了.每天,漁夫都要出門打足夠的魚回來;而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行,雖然孩子們...
沙背13844653163咨詢: 怎么概括主要內容 - 概括文章主要內容的方法我已是六年級了但還是不怎么會概括文章的主要
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______ 概括文章主要內容的方法: 法一:段意合并法.段落大意概括了一段的主要內容.把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容.這是最常用的方法.用這種...
沙背13844653163咨詢: 小學六年級 第九課《窮人》怎樣分段及怎樣寫段意 -
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______ 全文可分為三段: 第一段(從開頭到“一面在胸前劃著十字”):講桑娜在海上起風暴的夜晚.焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來. 第二段(從“睡覺還早”到“久久坐在床...