初中語文閱讀門的懸念
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九江縣萬向聯(lián)回復(fù)：
______ 門 的 懸 念 學(xué)校大廳的門被踢破了. 這可憐的門,自打安上那天起,幾乎沒有一天不挨踢.十五六歲的少年,正是撒歡兒尥(liào)蹶(juě)子的年齡.用腳開門,用腳關(guān)門,早成了不足為奇的大眾行為.學(xué)校教導(dǎo)員為此傷透了腦筋,他曾在門...
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______ 1 校長(zhǎng)笑了,說:“放心吧.,我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的門.”很快,舊門被拆下來,新門被裝上去. 2.(1)為后文作了鋪墊:也是門總壞的原因 (2)換成鐵的,自然會(huì)放棄破壞.3.愛:校長(zhǎng)對(duì)其的信任、仁慈.被愛:一種感覺,被信任的感覺4它捧出一份足金的信任,它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中,讓他們?cè)谛湃沃袑W(xué)會(huì)了珍惜與呵護(hù). 5 因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的,能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門.愛指的是對(duì)門的珍惜,被愛指的是被信任的感覺
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______ 1:不是真正的人緣,而是對(duì)新門的一種擬人化的表達(dá) 2:孩子們對(duì)門的愛護(hù)
除許13874258105咨詢： 門的懸念100字讀后感 -
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______ 信任,就是這么美好!——讀《門的懸念》有感 《門的懸念》是一篇構(gòu)思極為巧妙的文章,我讀后感觸頗為深刻.這篇文章主要寫了學(xué)校大廳的門總被踢壞,輔導(dǎo)員采取過很多措施,可是無濟(jì)于事.校長(zhǎng)定做了一扇最堅(jiān)固的門,奇怪的是,新門...
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______ 十五六歲,正是不受約束,想自己做主,有點(diǎn)兒叛逆的時(shí)候. 孩子們喜歡踢門,就換成大鐵門讓他們踢,傷的肯定是孩子們的腳. 愛:珍惜和呵護(hù)玻璃門.被愛:老師對(duì)孩子們的信任. 它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地教導(dǎo)孩子們手中,讓他們?cè)诿利惖膽n懼中學(xué)會(huì)了珍惜和呵護(hù) 因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的,能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門. 種一些美麗的花草,它們可以使人產(chǎn)生一種憐憫之情,讓人舍不得踩踏.
除許13874258105咨詢： 《門的懸念》一文中,“燦燦的金色灑了孩子們一身一臉”這句描寫起了怎樣的作用 -
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______ 運(yùn)用環(huán)境描寫,寫出了這扇門與之前的不同,陽光透過玻璃門,孩子們沐浴在陽光下,顯出玻璃門的脆弱和孩子們透明而干凈的心.形象地寫出對(duì)學(xué)生傾注充分的愛,以及學(xué)生沐浴在愛的氛圍之中
除許13874258105咨詢： 門的懸念讀后感 -
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______ 信任,就是這么美好!——讀《門的懸念》有感 《門的懸念》是一篇構(gòu)思極為巧妙的文章,我讀后感觸頗為深刻.這篇文章主要寫了學(xué)校大廳的門總被踢壞,輔導(dǎo)員采取過很多措施,可是無濟(jì)于事.校長(zhǎng)定做了一扇最堅(jiān)固的門,奇怪的是,新門...
除許13874258105咨詢： 閱讀文章,回答下列問題. 門的懸念 學(xué)校大廳的門被踢破了. ——可憐的門.自從安上 -
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______ 1.因?yàn)橐郧暗哪切╅T總是被踢破,而現(xiàn)在這門卻從來沒有破.這門這學(xué)生從心里愛惜它. 2.保住一道玻璃門不讓踢破. 3.側(cè)面反應(yīng)了學(xué)生們的行為得以改變了. 4.略.
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______ 1:不是真正的人緣,而是對(duì)新門的一種擬人化的表達(dá) 2:孩子們對(duì)門的愛護(hù)
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______ 學(xué)校大廳的門被踢破了. ---可憐的門.自從安上那天起,幾乎沒有一天不挨踢.十五六歲的孩子,正是撒歡的年齡.用腳開門,用腳關(guān)門,早已成了不足為奇的大眾行為. 教導(dǎo)主任為此傷透了腦筋,他曾在門上貼過五花八門的警示語,可是不...
