初中輔助線技巧
長沙柱17185546186咨詢： 初中幾何如何做輔助線 -
哈密市向載荷回復(fù)：
______[答案] 你好. 很多人做了很多年的輔助線,都沒有想清楚做輔助線的目的是什么,其實,輔助線的目的,就是將題目中的已知之間建立聯(lián)系. 做輔助線的方法多種多樣,具體題要具體分析,但是也有他自己的套路.這是我?guī)湍銖膭e的地方找的,總結(jié)的很全面. ...
長沙柱17185546186咨詢： 初中有哪些常見的輔助線的作法 -
哈密市向載荷回復(fù)：
______[答案] 有平行輔助線,垂直輔助線,選中點的輔助線(針對三角形,平行四邊形),當(dāng)然對于不同的題型有不同的作法等等
長沙柱17185546186咨詢： 初三數(shù)學(xué)輔助線一般怎么作,哪位高人給歸納一下
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 等腰三角形:作高——三線合一直角梯形:做垂直普通梯形:過頂點作一邊的平行線、延長底邊再與頂點連接
長沙柱17185546186咨詢： 添加輔助線的竅門 初二的 -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 一,見中點引中位線,見中線延長一倍 二、在比例線段證明中,常作平行線 三、對于梯形問題,常用的添加輔助線的方法有 1、過上底的兩端點向下底作垂線 2、過上底的一個端點作一腰的平行線 3、過上底的一個端點作一對角線的平行線 4、過一腰的中點作另一腰的平行線 5、過上底一端點和一腰中點的直線與下底的延長線相交 6、作梯形的中位線 7、延長兩腰使之相交 四,三條線段關(guān)系時,把一短邊延長使其等于兩短邊之和.
長沙柱17185546186咨詢： 初中幾何如何做輔助線 -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 你好. 很多人做了很多年的輔助線,都沒有想清楚做輔助線的目的是什么,其實,輔助線的目的,就是將題目中的已知之間建立聯(lián)系. 做輔助線的方法多種多樣,具體題要具體分析,但是也有他自己的套路.這是我?guī)湍銖膭e的地方找的,總結(jié)...
長沙柱17185546186咨詢： 八年級上冊數(shù)學(xué)幾何題做輔助線的技巧 -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 常見輔助線的方法:(最常見的就是連接特殊兩點,作垂線和平行線(中位線)等) 1) 遇到等腰三角形,可作底邊上的高,利用“三線合一”的性質(zhì)解題,思維模式是全等變換中的“對折”. 2) 遇到三角形的中點或中線,可作中位線或倍長...
長沙柱17185546186咨詢： 怎么做輔助線? -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 初中數(shù)學(xué)中一般有兩種情況添輔助線.一種是按定義添輔助線,另一種是按基本圖形添輔助線.關(guān)于輔助線的一些具體情況:1,按定義添輔助線:如證明二直線垂直可延長使它們,相交后證交角為90°;證線段倍半關(guān)系可倍線段取中點或半線段加倍;2,按基本圖形添輔助線:平行線:當(dāng)幾何中出現(xiàn)平行線時添輔助線的關(guān)鍵是添與二條平行線都相交的等第三條直線.等腰三角形:當(dāng)幾何問題中出現(xiàn)一點發(fā)出的二條相等線段時往往要補完整等腰三角形.出現(xiàn)角平分線與平行線組合時可延長平行線與角的二邊相交得等腰三角形.半圓上的圓周角:出現(xiàn)直徑與半圓上的點,添90度的圓周角;出現(xiàn)90度的圓周角則添它所對弦——直徑;直角三角形斜邊上中線:出現(xiàn)直角三角形斜邊上的中點往往添斜邊上的中線.
長沙柱17185546186咨詢： 初中常用的幾何輔助線做法? -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 輔助線,如何添?把握定理和概念. 還要刻苦加鉆研,找出規(guī)律憑經(jīng)驗. 圖中有角平分線,可向兩邊作垂線. 也可將圖對折看,對稱以后關(guān)系現(xiàn). 角平分線平行線,等腰三角形來添. 角平分線加垂線,三線合一試試看. 線段垂直平分線,常...
長沙柱17185546186咨詢： 初三,不會做輔助線,請問做輔助線要訣是什么? -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 是平面幾何吧?基本上是注意平行,垂直幾種直線的關(guān)系,會用平移,注意特殊點(中點,xx交點,頂點),作輔助先一般是用 延長或補或割 其他有些忘了 在其他地方拉了點 添輔助線有二種情況:(1)按定義添輔助線:如證明二直線垂直可...
長沙柱17185546186咨詢： 數(shù)學(xué)常用輔助線(初中)!初三!!中考了!!! -
哈密市向載荷回復(fù)：
______ 嗯,我談一下我的經(jīng)驗給你參考吧.我覺得參考線就主要起的作用是將分散的條件集中起來.把條件集中到三角形當(dāng)中集中到熟悉的定理公式當(dāng)中.一般常用的輔助線于初中知識來說,用的不是很多.一,無非就是把多邊形切成三角形,讓條件...
