加德納多元智力哪八個(gè)
摯希19121433293咨詢： 加德納多元智力理論認(rèn)為人天生具有哪些技能 -
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 美國心理學(xué)家加德納(Howard Gardner)反駁了傳統(tǒng)智力理論的觀念,他認(rèn)為,智力測驗(yàn)的頻繁使用,使得它把人進(jìn)行了分類并帖上了標(biāo)簽,用來判斷人的弱項(xiàng)和短處而非長處.智力并不是一個(gè)容易“被測量”的東西,目前所能夠測量的東西...
摯希19121433293咨詢： 傳統(tǒng)的智力理論和多元智力理論的區(qū)別是什么?
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 傳統(tǒng)的智力理論認(rèn)為人類的認(rèn)知是一元的、個(gè)體的智能是單一的、可量化的,而心理學(xué)家霍華德·加德納則認(rèn)為智力是在真實(shí)生活中解決問題的能力和提出新問題的能力.加德納把人的智力分為八個(gè)方面,分別為:語言智能、數(shù)理邏輯智能、視覺空間智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識(shí)智能和自然智能,這一理論被稱為多元智力理論(MultipleIntelligences).
摯希19121433293咨詢： 人有哪八種智能長項(xiàng) -
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 是說加德納的多元智能理論嗎?語言智能、邏輯一數(shù)理智能、空間智能、運(yùn)動(dòng)智能、音樂智能、人際交往智能、內(nèi)省智能、自然觀察智能.
摯希19121433293咨詢： 智商分哪幾個(gè)方面.比如語言智力,邏輯智力等~詳細(xì)介紹一下好嗎? -
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 8個(gè)方面:語言智能、數(shù)理邏輯智能、視覺空間智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識(shí)智能和自然智能 傳統(tǒng)的智力理論認(rèn)為人類的認(rèn)知是一元的、個(gè)體的智能是單一的、可量化的,而心理學(xué)家霍華德·加德納則認(rèn)為智力是在真實(shí)生活中解決問題的能力和提出新問題的能力.加德納把人的智力分為八個(gè)方面,分別為:語言智能、數(shù)理邏輯智能、視覺空間智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識(shí)智能和自然智能,這一理論被稱為多元智力理論(Multiple Intelligences).本測驗(yàn)專門用于了解人們在這八種智能上的傾向程度,幫助人們了解自己的所長與所短,以便更好地了解自己、發(fā)展自己!
摯希19121433293咨詢： 多元智能理論都有什么 -
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 多元智能理論的內(nèi)容 加德納認(rèn)為過去對智力的定義過于狹窄,未能正確反映一個(gè)人的真實(shí)能力.他認(rèn)為,人的智力應(yīng)該是一個(gè)量度他的解題能力(ability to solve problems)的指標(biāo).根據(jù)這個(gè)定義,他在《心智的架構(gòu)》(Frames of Mind, ...
摯希19121433293咨詢： 什么是多元智力? -
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 元智力理論是美國哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”的研究成果之一.“零點(diǎn)項(xiàng)目”創(chuàng)立于1967年,創(chuàng)始人是哈佛大學(xué)教育研究生院的著名哲學(xué)家和美學(xué)家納爾遜·古德曼教授.1973年納爾遜·古德曼教授退休.“零點(diǎn)項(xiàng)...
摯希19121433293咨詢： 人都有什么能力,比如說創(chuàng)造力了理解力.................. -
馬爾康縣削回復(fù)：
______ 多元智力理論是美國著名發(fā)展心理學(xué)家加德納提出的. 對智力的重新定義:智力是在某種社會(huì)或文化環(huán)境的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)下,個(gè)體用以解決自己遇到的真正難題或生產(chǎn)及創(chuàng)造出有效產(chǎn)品所需要的能力. 基于這一定義,加德納提出了多元的智力結(jié)構(gòu)...
