古代句讀
酆劍18881667179咨詢： 古人說讀書不能不明句讀.句讀是什么意思 -
藍(lán)田縣進(jìn)一隊(duì)回復(fù)：
______ 古書一般沒有句讀(至宋代少數(shù)木刻本才有句讀),讀書的人往往邊讀邊斷,直到對文章能完全理解,所以古人很重視句讀的訓(xùn)練.《禮記·學(xué)記》有“一年視離經(jīng)辨志”的說法.鄭玄注:“離經(jīng),斷句絕也.”也就是給古書斷句.可見斷句是...
酆劍18881667179咨詢： 怎么給古代漢語加標(biāo)點(diǎn)? -
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______ 古人寫文章,是不使用標(biāo)點(diǎn)符號的;古代的文獻(xiàn)典籍,;是沒有標(biāo)點(diǎn)的.因此古人讀書時(shí)要自己斷句,用“.”和“、”作為句子結(jié)束和句間停頓的標(biāo)記,叫做“句讀”. 古文標(biāo)點(diǎn)的注意事項(xiàng) (一)注意正確地點(diǎn)斷句子 1.所斷開的每個(gè)句子必...
酆劍18881667179咨詢： 《師說 》句讀之不知 中的句讀古義今義是什么 -
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______ 古時(shí)句讀是句子停頓的意思'讀'通'逗' 現(xiàn)代漢語沒有 再看看別人怎么說的.
酆劍18881667179咨詢： 古漢語為什么沒有句讀?古籍中沒有句讀,很多東西,如果按照不同的標(biāo)點(diǎn),意思不同甚至完全相反.為什么沒有句讀呢? -
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______[答案] 古代中文在書寫上原本是沒有標(biāo)點(diǎn)符號設(shè)計(jì)的,原因是刻在甲骨、青銅器或?qū)懺诓疾系奈淖直仨毞浅：喚?以免過多使用雕刻和書寫的材料.但是在閱讀時(shí)為求語氣的順暢和正確的傳達(dá)意思,仍有需要注意文句的起承轉(zhuǎn)合,讀書人...
酆劍18881667179咨詢： 古人怎么學(xué)習(xí)句讀 -
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______ 古人多以史書作為句讀的學(xué)習(xí)范本,一般從史記漢書入手.句讀完一本史書,基本就算入門.現(xiàn)在學(xué)習(xí)可以參見如下幾點(diǎn). 1)記住文言特殊格式,文言文大多句式整齊,多用對偶以及排比; 2)熟練掌握虛詞用法,文言虛詞在表達(dá)語氣和結(jié)構(gòu)方面有重要作用,如“也”“者”表示停頓,后添“,”或者(.) “矣”“耳”后加“.” “耶”“乎”表疑問后加“?” “蓋”“夫”一般在句首 “曰”后加“:” “哉”后加“!” 3)找頂真,定句讀.頂真是文言文中常見的形式.句子前后相承,前一句做賓語的詞,在后一句又作了主語. 4)掌握段落大意,善于發(fā)現(xiàn)文章中的各種作文修辭,了解豐富的古漢語字詞,語法以及古代文化,也是斷句的重要方向.
酆劍18881667179咨詢： 三字經(jīng)＂祥訓(xùn)詁 名句讀＂什么意思? -
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______ 詳訓(xùn)詁,名句讀是“詳訓(xùn)詁,明句讀”的誤寫. 【翻譯】:詳,使……詳細(xì).明,使……明白.要把訓(xùn)詁解釋的十分詳細(xì),要讓學(xué)生明白怎樣斷句. 【出處】《三字經(jīng)》:“凡訓(xùn)蒙,須講究.詳訓(xùn)詁,明句讀.” 【名詞解釋】訓(xùn)詁:解釋古代漢語典籍中的字句. 句讀(jù dòu):古時(shí)稱文詞停頓的地方叫做句或讀.連稱句讀時(shí),句是語意完整的一小段,讀是句中語意未完,語氣可停的更小的段落.古文一般沒有標(biāo)點(diǎn),斷句斷錯了就會誤讀,往往會誤解原意,所以學(xué)習(xí)時(shí)必須學(xué)習(xí)句讀.
酆劍18881667179咨詢： 古人說:＂讀書不不能不明句讀＂,＂句讀＂的＂讀＂是讀＂dou＂嗎?
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______ 是讀dou,去聲,逗音.意思是:誦讀文章時(shí)較為短暫的停頓.
酆劍18881667179咨詢： 文言文如何句讀 -
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______ —— 文言文斷句傳統(tǒng)上稱之為“句讀”,明辨句讀是閱讀古文最基本的能力 文言句讀曾是上個(gè)世紀(jì)90年代前后高考文言文考查的重點(diǎn),近幾年再次登陸高考試卷.文言句讀曾是上個(gè)世紀(jì)90年代前后高考文言文考查的重點(diǎn),近幾年再次登陸高考...
酆劍18881667179咨詢： 句讀的讀音是什么 -
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______ 句讀 【拼音】: jùdòu 【解釋】: 古時(shí)稱文詞停頓的地方叫句或讀(dòu).連稱句讀時(shí),句是語意完整的一小段,讀是句中語意未完,語氣可停的更小的段落.
酆劍18881667179咨詢： 3篇古文劃分句讀 -
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______ 1.《桃花源記》 晉/太元中,武陵人,捕魚為業(yè),緣/溪行,忘/路之遠(yuǎn)近,忽逢/桃花林.夾岸/數(shù)百步,中無/雜樹,芳草/鮮美,落英/繽紛.漁人/甚異之.復(fù)/前行,欲窮/其林.林盡/水源,便得/一山.山有/小口,彷佛/若有光.便舍船,從口入. 初...
