四下語文白鵝反思
孔天15619342354咨詢： 小學(xué)四年級語文白鵝一課,從中我們可以看出作者( )之情. -
唐河縣性聯(lián)軸回復(fù)：
______ 對白鵝的喜愛
孔天15619342354咨詢： 四年級語文課文的知識點(diǎn)
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______ 學(xué)習(xí)從來無捷徑.語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律.我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用.下面是小編給大家整理的...
孔天15619342354咨詢： 豐子愷寫的《白鵝》的主要內(nèi)容還有表達(dá)的感情人教版四年級上冊豐子愷寫的《白鵝》的主要內(nèi)容 -
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______[答案] 本文作者通過對白鵝在叫聲、步態(tài)、吃相等方面表現(xiàn)出的高傲特點(diǎn)的生動(dòng)描寫,表達(dá)了作者對鵝的喜愛之情
孔天15619342354咨詢： 四年級上冊語文課文白鵝作者運(yùn)用了對比手法來突出鵝的哪些特點(diǎn)
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______ 重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝性格的特點(diǎn)——高傲.從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態(tài)中,到它的的“叫聲、步態(tài)和吃相”,細(xì)致刻畫了鵝“嚴(yán)肅鄭重”的聲調(diào),“大模大樣”的步態(tài)和“三眼一板”、絲不茍”的吃相. 作者善于運(yùn)用對比的方法來突出鵝的特點(diǎn).如,用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比,表現(xiàn)鵝的叫聲“大”和“嚴(yán)厲”的特點(diǎn);用鴨的“步調(diào)急速,有局促不安之相”,顯出鵝“步調(diào)從容”“大模大樣”的大家風(fēng)范;通過對狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來,努力地吃它的飯”“立刻逃往籬邊,蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫,彰顯鵝的老爺派頭.
孔天15619342354咨詢： 四年級上冊語文課文十四課白公天鵝與十三課白鵝兩文的相同之處和不同?
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______ 相同處:1、行文結(jié)構(gòu)上,都是先介紹鵝的特點(diǎn),在具體描寫2、在描寫方法上,兩篇文章都注意擬人手法的運(yùn)用.3、都擅于用反語來表達(dá)對鵝的喜愛之情.4、作者的語言都風(fēng)趣幽默,用詞也有相同之處.不同處:1、語言風(fēng)格不同,分別把鵝比作“海軍上將”及“鵝老爺”2、敘述的語氣不同.
孔天15619342354咨詢： 白鵝對作者的貢獻(xiàn)是什么 -
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______ 白鵝對作者的貢獻(xiàn)是,物質(zhì)上的是白鵝不斷生下的有雞蛋的四倍大的鵝蛋,改善作者全家生活,精神上讓作者無聊的生活增添了樂趣.,而鵝又給作者帶來了精神上的極大鼓舞,使作者沖破黑暗,讓作者認(rèn)識到積極向上的精神.
孔天15619342354咨詢： <白鵝>這篇課文風(fēng)趣幽默地從什么、什么、什么等方面描?
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______ 這篇課文風(fēng)趣幽默地從吃相、步態(tài)、叫聲等方面描寫了白鵝高傲的特點(diǎn).
孔天15619342354咨詢： 品讀課文,完成下列練習(xí). (1)細(xì)讀課文之后,我覺得文中的白鵝是一只________的白鵝.(可以用自己的語言來概括) (2)課文第四自然段里有這樣的描... -
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______[答案] 答案:解析: (1)高傲 (2)拿鴨和鵝的步調(diào)作比較,突出鵝走路之從容不迫的特點(diǎn),讓我們更鮮明地獲得了對“鵝老爺”的觀感. (3)在文中起到承上啟下的作用.
孔天15619342354咨詢： 五年級語文課本只在白鵝的背上一二的讀后感 -
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______ 初識豐子愷,是因?yàn)槲以谡Z文課上學(xué)了先生寫的《白鵝》一文,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄M人,細(xì)致入微的觀察,讓白鵝別有情趣.寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了先生的《白鵝》一書,再次親近這位在多方面卓有成就的文藝大師. 《白鵝》一書是豐子愷先生散文...
孔天15619342354咨詢： 四年級語文白鵝作文 -
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______ 一天,我在河邊釣魚的時(shí)候,突然一只白公鵝游了過來,在旁邊游來游去,剛才要上勾的魚都給嚇跑了,岸邊的蘆葦也沙沙作響. 我忍不住大聲一叫:“你這只白公鵝,怎么能把我釣魚的地盤給占了呢?”可是,說了有什么用?對這...
