城門立雪概括20字
程門立雪概括20字?
《程門立雪》是記載在《朱子語錄》中的一則小故事。原文是游、楊二子初見伊川，伊川聯(lián)目而坐，二子侍。既覺，曰：“尚在此乎？且休矣。”出門，門外雪深一尺。楊時(shí)求學(xué)非常刻苦，其求學(xué)的過程后來還演化成為了一個(gè)成語故事，被廣為流傳。就是我們大家都非常熟悉的“程門立雪”。由于理學(xué)大師程頤...
程門立雪概括20字?
程門立雪，是漢語的一則成語，出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》。這則成語意指學(xué)生恭敬求教，比喻尊師重教，虔誠求學(xué)。宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》：“游、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：‘賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出門，門外之雪深一尺。”...
程門立雪的故事是什么?(20～30字)
在宋代的歷史長河中，流傳著一個(gè)關(guān)于尊師重道的感人故事，那就是"程門立雪"。故事的主角是楊時(shí)，一個(gè)對學(xué)術(shù)充滿敬仰的學(xué)生。在一個(gè)飄雪的日子里，楊時(shí)決定前往拜訪著名的學(xué)者程頤，盡管程頤正在閉目深思。楊時(shí)深知打擾學(xué)者的專注是不禮貌的，因此他選擇靜靜地站在門外，任憑雪花飄落在身上。他等待的時(shí)間...
程門立雪的縮寫 (50—20字,越短越好)?
《程門立雪》是記載在《朱子語錄》中的一則小故事。原文是游、楊二子初見伊川，伊川聯(lián)目而坐，二子侍。既覺，曰：“尚在此乎？且休矣。”出門，門外雪深一尺。翻譯 游酢、楊時(shí)第一次拜見伊川(程頤)，伊川閉著眼睛躺著，游、楊兩人在旁邊恭恭敬敬站著。不久，伊川醒來，(對兩人) 說:“你們還...
關(guān)于程門立雪的故事20字
“北宋時(shí)期，進(jìn)士楊時(shí)從小聰明伶俐，勤奮好學(xué)。他的老師程顥在自己去世前將楊時(shí)推薦到程頤門下，某日楊時(shí)于游酢一同去求學(xué)時(shí)，趕上老師正在睡覺，于是兩人便站在門外等老師醒來，當(dāng)時(shí)天上正下著鵝毛大雪，等程頤醒來時(shí)，兩人已成雪人”1 、程門立雪的故事 遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，...
程門立雪的含義20字
“程門立雪”的含義20字：舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長。“程門立雪”比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。出自《宋史·楊時(shí)傳》：“楊時(shí)見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”造句：1、現(xiàn)在的年輕人有程門立雪的精神的已經(jīng)不多...
程門立雪的故事大概概括
直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力地教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。 之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個(gè)典故，來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。
程門立雪的只要大概意思(20字)?
程門立雪：比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者尊敬。
程門立雪的意思,在20字左右,不能太夸張,也不可以太假?
這則成語意指學(xué)生恭敬求教，比喻尊師重教，虔誠求學(xué)。宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》：“游、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：‘賢輩尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出門，門外之雪深一尺。”后世據(jù)此典故概括出“程門立雪”這則成語。楊時(shí)千里尋師，程門立雪，誠心...
程門立雪的故事和含義20個(gè)字
“程門立雪”這個(gè)成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，備受歡迎。居家時(shí)，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作...
步洋13934164168咨詢： 《程門立雪》的主要內(nèi)容(50字0 -
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______ 楊時(shí)和游酢在下雪時(shí)為了不打擾程顥休息,站在外面等候直到程顥休息完為止.后來形容尊敬老師,誠懇求教.
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______ 遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,學(xué)問相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友. 一天,楊時(shí)向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒.楊時(shí)于是靜立門口,等老師醒來.一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,楊時(shí)卻還立在雪中. 到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問. 楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”.
步洋13934164168咨詢： 《程門立雪》的主要內(nèi)容(50字)和成語意思? -
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______ 主要內(nèi)容:楊時(shí)和游酢在下雪時(shí)為了不打擾程顥休息,站在外面等候直到程顥休息完為止.后來形容尊敬老師,誠懇求教. 成語意思:現(xiàn)用來比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬.
步洋13934164168咨詢： 如何簡略的概括程門立雪 -
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______ 程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人.進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教.后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師. 于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡.這時(shí)候,外面開始下雪.這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道: “啊!他們兩位還在這兒沒走?” 這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情.
步洋13934164168咨詢： 程門立雪用一段話來概括要有時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因,經(jīng)過,結(jié)果 -
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______[答案] 遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下.程顥... 世稱“龜山先生”. 后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子.
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______ 解釋 舊指學(xué)生恭敬受教.比喻尊師. 出處 《宋史·楊時(shí)傳》:“見程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣.一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不云.頤既覺,則門外雪深一尺矣.” 《宋史·楊時(shí)傳》:“見程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣.一日見頤,頤偶瞑坐...
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______ 程門立雪 楊時(shí)見程頤于洛.時(shí)蓋年四十矣.一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去.頤既覺,則門外雪深一尺矣. 是原文,望采納
步洋13934164168咨詢： 典故《程門立雪》一段話簡單概括 -
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______ 相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡.程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動(dòng),不予理睬.楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來.如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊.那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來.門外積雪,有一尺多深. 這個(gè)故事,就叫“程門立雪”.在宋代讀書人中流傳很廣,后來形容尊敬老師,誠懇求教,人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語
步洋13934164168咨詢： 把程門立雪簡單概括意思要時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果 -
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______ “程門立雪”的故事是說,在一個(gè)大雪之日,楊時(shí)等人去拜見老師程頤.程頤正在“假睡”,他們就在門外站了半天.門外已經(jīng)雪深一尺,他們“成了雪人也不離開”.這樣,人們對楊時(shí)等人“尊師求教的精神”覺得“實(shí)在可貴”. 故事來源 ...
步洋13934164168咨詢： 200字左右的歷史小故事 《程門立雪》 -
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______[答案] 遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下.程顥... 世稱“龜山先生”. 后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子.
