大班小池塘教案
幼兒園教案
3、 想象:還有哪些小動物也會來參加? 4、布置:師生共同布置一個夏天的小池塘,用廢舊物品制作小動物。 幼兒園教案 篇2 ◆活動目標 1.通過欣賞,嘗試用海綿印章在宣紙上印出泡泡。 2.進一步了解國畫材料及特性。 3.積極參與集體討論,愿意大膽嘗試。 ◆活動準備 1.幼兒已玩過吹泡泡的游戲。 2.宣紙,顏料(黃...
幼兒園小班語言教案荷花
幼兒園小班語言教案荷花 【活動目標】1、欣賞畫面,感受兒歌充滿童趣的意境。2、學(xué)會朗誦兒歌,通過動作讓幼兒理解詩歌中的動詞。3、理解詩歌,初步學(xué)會正確發(fā)出兒話音。【活動準備】圖片:荷花與荷葉。【活動過程】一、欣賞詩歌,初步理解詩歌內(nèi)容。1、圖片演示:荷花。教師:小池塘里有朵美麗的花綻放了,看,...
小班健康《快樂的夏天》教案
②教師鼓勵幼兒模仿小鴨子走路 師：寶寶們真棒！你們看看媽媽是怎樣走路的，小手放兩邊，膝蓋彎一彎，尖向外翻，走起路來邁大步。你們學(xué)一學(xué)媽媽走路的樣子。（幼兒模仿教師糾正姿式）寶寶們前面有一個小池塘，我們?nèi)コ靥晾锿姘桑靥晾镉羞@么多荷葉，我們在荷葉上走一走，找到一片荷葉坐下來，咱們一...
幼兒園小班教案
幼兒園小班教案 篇1 活動目標 1.欣賞畫面,感受兒歌充滿童趣的意境。 2學(xué)會朗誦兒歌,通過動作讓幼兒理解詩歌中的動詞。 3.理解詩歌,初步學(xué)會正確發(fā)出兒話音。 活動準備 1.動畫圖片:風荷麗日 2.圖片:荷花與荷葉 活動過程 一、欣賞詩歌,初步理解詩歌內(nèi)容。 1.圖片演示:荷花 教師:小池塘里有朵美麗的花開放了,...
幼兒園小班教案
冬天,北風吹著,吹著,小池塘里的水又不見了。 到了春天,風又來問水:“冬天你到哪里去了?” 水說:“我在池塘里結(jié)成冰啦了。” 風說:“啊!你真的會變!” 幼兒園小班教案 篇7 活動目標: 1、幼兒積極參與折紙活動的興趣。 2、提高幼兒動手能力,學(xué)習看圖示折疊。幼兒耐心細致的手工習慣。 3、學(xué)習鞏固雙...
幼兒園小班教案
冬天,北風吹著,吹著,小池塘里的水又不見了。 到了春天,風又來問水:“冬天你到哪里去了?” 水說:“我在池塘里結(jié)成冰啦了。” 風說:“啊!你真的會變!” 幼兒園小班教案 篇3 活動目標: 1、學(xué)習運用多種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意參加剝橘子的活動,學(xué)習用語言講述自己的發(fā)...
生物教學(xué)案例模板范文
小學(xué)六年級下冊關(guān)于小池塘大世界的生物學(xué)教案 試講人：劉偉 小池塘 大世界 引入新課，討論什么是生態(tài)系統(tǒng)。為了進一步了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，請學(xué)生看教材[看一看，想一想]，根據(jù)教材的要求，考慮以下幾個問題并進行討論。(1)這些生物各有什么特點？(2)這些生物之間是否有關(guān)系？(3)在這個環(huán)境中，...
幼兒園小班科學(xué)活動教案
2、場景布置:小池塘、草地、森林等。 3、幼兒已了解幾種胎生動物傳后代的特征,并了解幾種常見的動物下蛋的窩(巢)。 五、活動過程: (一)結(jié)合場景,引導(dǎo)幼兒了解幾種常見的卵生動物。 1、帶幼兒到"動物園",讓幼兒自由地尋找會生蛋的動物,要求幼兒邊找邊和同伴說說:"我找到了會生蛋的ⅹⅹ。"2、幼兒分散在...
一年級語文下冊第十二課《古詩二首 池上 小池》教案
2、很多同學(xué)都熟悉這首詩，其實它描寫的就是一處初夏的小池塘(出示課件)。美嗎?著名的宋代詩人楊萬里當年看到了這個小池塘，在周圍的景物映襯下，被深深的吸引、陶醉，于是便揮筆寫下了這首千古吟誦的詩句《小池》。3、介紹作者：楊萬里是南宋著名詩人，最善長寫山水詩，一生寫詩二萬多首，與大詩人陸...
幼兒園小班教案
1.小魚們已經(jīng)學(xué)會游泳了,現(xiàn)在要請你們游進小池塘,漁夫要來捕魚嘍! 2.師幼游戲。 教師介紹游戲玩法,明確游戲規(guī)則:教師扮演漁夫,手持漁網(wǎng)站在池塘邊,幼兒扮演小魚四散站在池塘里。游戲開始,幼兒邊模仿小魚游邊念兒歌“小魚小魚游游游,搖搖尾巴點點頭,向上游,向下游,游來游去樂悠悠。”念完后,教師說“捕魚了”,并...
郅覽14720623354咨詢： 閱讀短文,回答問題. 小池塘 我家附近有一個小池塘,是我和小伙伴們最喜歡去的地方. 小池塘是圓形的,像一面閃閃發(fā)光的鏡子.小池塘的中間是一座... -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______[答案] 答案: 解析: 1.小池塘的形狀;中間的假山;池里養(yǎng)的小金魚;小池塘周圍的樹林. 3.第二自然段以動態(tài)描寫為主;第三自然段以靜態(tài)描寫為主.4.短文主要寫了小池塘的樣子及周圍的樹林之美,表達了作者對小池塘的愛,對勤勞的勞動人民的愛.
郅覽14720623354咨詢： 幼兒園大班《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)評價設(shè)計怎么寫 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)活動設(shè)計 活動目標: 1、讓幼兒理解和熟悉故事的內(nèi)容,并能看圖復(fù)述故事. 2 、感受母親的熱情與關(guān)懷. 3、通過故事表演等多種形式,讓幼兒了解小蝌蚪變成青蛙的過程. 活動準備: 1、 頭飾(青蛙、小蝌蚪、鴨媽媽...
郅覽14720623354咨詢： 中班語言月亮跟我好教案 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 幼兒園中班語言教案:月亮跟我好 教師:屈老師 教材分析: 這是西安出版社出版的幼兒園課程——語言(中班 上冊)中的一首抒情味濃郁、意境優(yōu)美、格調(diào)清新的詩歌.作者在四小節(jié)詩歌中,寫了月亮的四次出現(xiàn):一次出現(xiàn)在樹梢,一次...
郅覽14720623354咨詢： 大班科學(xué)活動《雨從哪里來》 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 雨從哪里來(大班科學(xué)教案) 靈石一幼 牛艷艷設(shè)計意圖:如何將“認識雨的形成”這一傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容教出新意?本次活動做了一些嘗試.首先,我從孩子們感興趣的幾個問題如“天空為何會下雨?”“最近經(jīng)常下雨,為什么池塘的里水不會溢...
郅覽14720623354咨詢： 中班教案大小水池里的魚 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 參考:活動目的: 1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等,進一步培養(yǎng)幼兒看圖折紙的技能,鞏固折、壓、拼貼的技能. 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力,提...
郅覽14720623354咨詢： 幼兒園小班科學(xué)池塘邊的表演會教案活動 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 活動目標: 1、激發(fā)幼兒的觀察興趣,引導(dǎo)幼兒嘗試用喜歡的方式表達對小動物的感情,并觀察春天的各種特征. 2、幫助幼兒初步了解小蝌蚪的成長變化. 活動準備: 1、提前帶領(lǐng)孩子帶外界觀察大自然,觀察池塘、水池等在春天發(fā)生了哪...
郅覽14720623354咨詢： 小班池塘里的聲音教案 詳案 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 幼兒園小班科學(xué)活動《罐子里的聲音》教學(xué)設(shè)計 活動目標: 1、讓幼兒在聽聽玩玩的過程中,辨別不同物體發(fā)出的不同聲音. 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)指示牌要求行動,并能隨音樂較有節(jié)奏的表演. 3、讓幼兒體驗聲音給人帶來的快樂. 活...
郅覽14720623354咨詢： 小班蒙士語言故事讀本,清清池塘水教案 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌所描繪的意境. 2、培養(yǎng)幼兒沿著詩歌線索大膽想象. 3、要求幼兒觀察到月亮在水中的倒影,激起幼兒探索的興趣.活動準備: 1、有關(guān)詩歌情景的課件一個. 2、剩滿水的臉盆3...
郅覽14720623354咨詢： 小班語言教案小青蛙和荷花 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 活動目標: 1、欣賞畫面,感受兒歌充滿童趣的意境.理解詩歌,初步學(xué)會正確發(fā)出兒話音. 2、學(xué)會朗誦兒歌,通過動作讓幼兒理解詩歌中的動詞,嘗試用替換的形式仿編詩歌結(jié)尾部分. 3、養(yǎng)成在集體面前大膽發(fā)言和認真傾聽的良好習慣....
郅覽14720623354咨詢： 大班數(shù)學(xué)云和雨滴的教案說課 -
靈武市械創(chuàng)新回復(fù)：
______ 活動目標: 1、理解畫面內(nèi)容,大膽用語言表達畫面的意境. 2、大膽想像,創(chuàng)編作品,理解雨水與環(huán)境以及人們的生活關(guān)系. 3、能用連貫的語句表達. 活動準備: 1、多媒體課件2、圖片活動過程: 一、導(dǎo)入活動1小朋友邊唱歌曲《春...
