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墨可18843179728咨詢： 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆怎么讀,寫出拼音,一個(gè)小時(shí)之內(nèi),快 -
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______ 【漢語(yǔ)拼音】學(xué)(xué) 而(ér) 不(bù) 思(sī) 則(zé) 罔(wǎnɡ) 思(sī) 而(ér) 不(bù) 學(xué)(xué) 則(zé) 殆(dài)
墨可18843179728咨詢： 人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)字詞積累與解釋1——4課,跪求 -
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______ 第1課:《從百草園到三味書屋》魯迅 攢(cuǎn):湊在一塊兒. 拗(ǎo):這里是用力彎曲的意思. 確(què)鑿(záo):確實(shí). 菜(cài)畦(qí):菜地.畦,有土埂圍著的一塊塊長(zhǎng)方形田地. 桑(sāng)葚(shèn):桑樹的果實(shí). ...
墨可18843179728咨詢： 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆的含義 -
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______ “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”xué ér bù sī zé wǎng,sī ér bù xué zé dài. -----論語(yǔ)《為政》(“為”讀第二聲.) 編輯本段表面意思 孔子說(shuō):“只是學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得,只是思考而不學(xué)習(xí),那就會(huì)精神疲倦而無(wú)所得(只有害處...
墨可18843179728咨詢： 三字注拼音全文 -
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______ “三字注”的拼音為(sān)(zì)(zhù). 中文很是博大精深,那么最為基礎(chǔ)的就是拼音,拼音又分為聲調(diào),聲母和韻母,每一個(gè)字的讀音完全可以通過(guò)一些拼音的組合,還有一些聲調(diào)和拼音的配合,正確的展示出來(lái).
墨可18843179728咨詢： 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則歹,打一成語(yǔ) -
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______ 學(xué)而不思則罔 xué ér bù sī zé wǎng 成語(yǔ)解釋 罔:蒙蔽.只讀書不思考就會(huì)上當(dāng)受騙.出處《論語(yǔ)·為政》:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.” 例句謝覺(jué)哉《想!》:“把書本當(dāng)教條,不顧客觀條件,生硬地拿現(xiàn)成公式去套,也必然碰大釘子,所謂'~'.” 語(yǔ)法作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于勸誡人
墨可18843179728咨詢： 常考看拼音寫漢字的字? -
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______ W wā 挖 wǎ 瓦 wǎ 瓦 wài 外 wān 彎 wán 完 wǎn 晚 wàn 萬(wàn) wáng 亡 wáng 王 wǎng 網(wǎng) wǎng 往 wàng 妄 wàng 忘 wàng 望 wēi 危 wēi 威 wēi 微 wéi 為 wéi 圍 wéi 唯 wéi 維 wěi 偉 wěi 尾 wěi 委 wèi 衛(wèi) wèi 未 wèi 位 wèi 味 wèi 謂 wèi 喂 wēn 溫 wén 文 wé...
墨可18843179728咨詢： 《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》注音 -
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______ 琵琶(pípá)行(háng) [唐(táng)]白居易(báijūyì) 潯(xún)陽(yáng)(yáng)江(jiāng)頭(tóu)夜(yè)送客(sòngkè),楓葉(fēngyè)荻(dí)花(huā)秋(qiū)瑟瑟(sèsè).主人(zhǔrén)下馬(xiàmǎ)客(kè)在(zài)船(...
墨可18843179728咨詢： “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”怎么讀? -
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______ “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的讀音:xué ér bù sī zé wǎng,sī ér bù xué zé dài.出自《論語(yǔ)·為政》. 1、原文 《論語(yǔ)·為政》:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.” 2、詞解 罔:迷惑而無(wú)所得 殆:精神疲倦而無(wú)所得 而:連詞,表轉(zhuǎn)折. 則:連詞,相當(dāng)于“就”“便” 3、句釋 孔子說(shuō):“只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)精神疲倦而無(wú)所得.”
墨可18843179728咨詢： 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆,體現(xiàn)了孔子什么教育方法 -
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______ “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”是我國(guó)偉大的教育家孔子在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)出的一條行之有效的教學(xué)方法,它體現(xiàn)了學(xué)思行相結(jié)合的辯證法思想.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的含義有這樣兩個(gè)方面:一方面,如果只是讀書記誦一些知識(shí),而不通過(guò)思考加以消化,這只能是抽象的理解,抓不住事物要領(lǐng),分不清是非;另一方面,如果只是左思右想,而不通過(guò)讀書學(xué)習(xí)以吸收實(shí)際知識(shí),那也會(huì)心中疑惑,不能解決問(wèn)題. 可見(jiàn),單純的學(xué)習(xí)或單純的思考都存在片面性.在學(xué)習(xí)過(guò)程中必先掌握豐富的知識(shí)材料作為依據(jù),才可能憑借這些材料進(jìn)行有效的思考.因此,在學(xué)與思兩者關(guān)系中,學(xué)習(xí)居先,它是基礎(chǔ),是主要方面.在有了知識(shí)材料的條件下,需要進(jìn)一步思考,才能使認(rèn)識(shí)深入和提高,抓住事物的本質(zhì).
