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    學(xué)生健康狀況調(diào)(diào)查表

    淳沾19461418920咨詢:    調(diào)座位中的“調(diào)”讀“diào”還是 “tiáo”? -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 調(diào)座位中的“調(diào)”讀[tiáo] tiáo:聲母t,韻母ao,讀第二聲. 基本釋義: 調(diào)換:~座位;調(diào)查:~研.內(nèi)查外~;提取、調(diào)取(文件、檔案等):~檔. 調(diào)字組詞 烹調(diào)、空調(diào)、調(diào)唆、調(diào)皮、協(xié)調(diào)、調(diào)料、調(diào)解、調(diào)試、調(diào)羹、調(diào)和、調(diào)幅、調(diào)理、...

    淳沾19461418920咨詢:    設(shè)置多音字組詞 -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 調(diào) diào~令.~用.~度(dù).~動.~任.~防.~兵遣將.調(diào) tiáo調(diào)撥 tiáobō [instigate;stir up] 挑撥;調(diào)唆2. 調(diào)處 tiáochǔ(1) [mediate]∶調(diào)停 調(diào)處爭端 通過調(diào)處達(dá)到雙方都滿意(2) [arbitrate]∶對[爭端] 進(jìn)行仲裁 政治領(lǐng)袖認(rèn)為自己能對科學(xué)爭論...

    淳沾19461418920咨詢:    中學(xué)生主要健康問題 -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 初中生的主要心理健康問題表現(xiàn)在驅(qū)體化、強(qiáng)迫癥狀、憂郁、焦慮和敵對五個方面,教育方式、人際關(guān)系、性意識、學(xué)業(yè)壓力、性信息刺激和社會支持是影響初中生心理健康的主要因素.”中學(xué)生心理健康問題主要癥狀表現(xiàn)為:缺乏耐力、容易...

    淳沾19461418920咨詢:    中學(xué)生身體健康情況登記表中,如果有患病那目前情況該怎么填? -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 你去醫(yī)院檢查,不是有身體檢查報告嗎?要是各項指標(biāo)都達(dá)到了就正常啊.自己的身體還不知道嗎?要是有些小毛病問題不大就填良好吧.

    淳沾19461418920咨詢:    調(diào)這個字放在監(jiān)控前邊是讀tiao還是讀diao? -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 讀diào. 調(diào)監(jiān)控理解為調(diào)出監(jiān)控 調(diào) 基本釋義 詳細(xì)釋義 [ diào ] 1.樂曲;樂譜:曲~.采菱~. 2.樂曲定音的基調(diào)或音階:C大~.五聲~式. 3.語音上的聲調(diào):~號.~類. 4.說話的腔調(diào):南腔北~. 5.口氣;論調(diào):一副教訓(xùn)人的~.兩人人的發(fā)言是...

    淳沾19461418920咨詢:    小學(xué)生調(diào)查報告格式怎么寫 -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 市場調(diào)查報告的一般格式 (一)標(biāo)題 (二)正文:前言、主體、結(jié)尾、附件 1.前言 調(diào)查報告撰寫的依據(jù) 報告的研究目的或主旨 調(diào)查的范圍、時間、地點 所采用的調(diào)查方法、方式 2.主體 詳細(xì)描述基本情況、做法、經(jīng)驗 分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論 3.結(jié)尾 提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議; 或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題; 或提出問題,引發(fā)大家的進(jìn)一步思考; 或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召. 4.附件(選擇項) 附件是對正文報告的補(bǔ)充或更詳盡的說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告.

    淳沾19461418920咨詢:    關(guān)于畢業(yè)班學(xué)生的心理健康情況調(diào)查表 -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 心靈垃圾檢查表(又名寬容度自檢表) 1、你是否急于糾正別人的錯誤,甚至不分場合? 2、你是否理智上知道怎樣做更好,但內(nèi)心就是不情愿? 3、你是否喜歡搶話,越熱烈的氛圍越如此? 4、你是否沒完全搞清情況時,就匆忙下結(jié)論或...

    淳沾19461418920咨詢:    五年大專生心理調(diào)查問卷 -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷(UPI) 填表日期: 2004年_____月_____日 個人信息 姓 名:___________ 出生年月:___________ 民 族:_________ 小學(xué)所在地:__________省____________市(縣) 高中畢業(yè)時間:____________________ ...

    淳沾19461418920咨詢:    有關(guān)學(xué)生健康的調(diào)查報告 -
    臨澤縣角回復(fù): ______ 【摘要】 面對二十一世紀(jì)的激烈競爭,未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),具有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體格、健全的人格、健康的心理素質(zhì).心理健康教育是學(xué)生心理發(fā)展的需要,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的需要.為了全面了解七年級學(xué)...

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