宗教三化指什么
宗教三化整治包含哪些
法律分析：宗教三化是指制度化、規(guī)范化、過程化和科學的嚴密表現(xiàn)。制度是指在一定的歷史條件下形成的政治、經(jīng)濟、文化等方面的體系，是指集團內(nèi)部的人們共同遵守的服務規(guī)程和行動基準。規(guī)范是概括俗成或明文規(guī)定的基準。程序是指進行事先決定好的事情的順序。容易理解，制度、規(guī)范、程序分別回答“做什么”...
民族宗教三化指的是什么
法律分析：三化指的是制度化、規(guī)范化、程序化，三者之間相互依存，相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個有機整體。法律依據(jù)：《中華人民共和國憲法》 第三十六條 中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護正...
民族宗教三化指的是什么
三化：佛教術(shù)語，三種教化。就眾生利益之所依，分業(yè)化、隨化、上化。
民族宗教三化指的是什么
三化：佛教術(shù)語，三種教化。梵語 tri^N!inirma^N!a^ni。就眾生利益之所依，分業(yè)化、隨化、上化。(一)業(yè)化（梵 karma-nirma^N!a），以工巧業(yè)處而化自在。(二)隨化（梵 upapatti-nirma^N!a），隨他之所欲而化自在。(三)上化（梵 uttama-nirma^N!a），住兜率天等之勝上而化之。（...
三化 是指什么?
結(jié)論是，"三化"在佛教中指的是三種教化方式，而在不同的領(lǐng)域，如新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)中，也有其對應的概念。具體來說，佛教的三化包括：1. 業(yè)化：強調(diào)通過技能和技藝進行教化，讓眾生在實踐中自主領(lǐng)悟，如通過神通顯現(xiàn)、受生顯現(xiàn)或業(yè)果顯現(xiàn)來引導他們。2. 隨化：根據(jù)眾生的意愿和需求進行教化，...
三化教室是什么意思?
三化教室是指現(xiàn)代教育教學的一種理念和方法。三化教室的含義是通過數(shù)字化手段（即數(shù)字化教育設(shè)備）、網(wǎng)絡化手段（即網(wǎng)絡和云平臺）、智能化手段（即人工智能技術(shù)）三種手段來提高教學效率和教育質(zhì)量。三化教室的目的是讓學生更好地理解和掌握知識，將知識應用于實踐中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三...
三化教育學包括了什么
這是魏書生老師的教學方法，所謂“三化”教育，就是教學權(quán)威的最大化、學生學習的高度自主化、教學評價的科學化。
三化教室是指哪三化
“三化”即兒童化、生活化、活動化。是以兒童成長為圓心，以生活空間為半徑，以探索活動為動力的教學活動，脫離兒童的課堂是隔靴搔癢，脫離生活的課堂是無本之木，脫離活動的課堂是死水一潭。但引入三化不等同于構(gòu)建三化，課堂要有三化，更要善于經(jīng)營三化，不善經(jīng)營者視三化為分神、增耗、無為、...
教材三化是什么意思
教材三化的意思是課堂知識問題化,問題解決嘗試化,嘗試成果展示化。“三化”即：課堂知識問題化，問題解決嘗試化，嘗試成果展示化。我校學生學習成績整體不太理想，課堂操作要實用化，要讓學生明白課堂的具體目標和要解決的具體任務，這些目標和任務的掌握與否，是檢驗一節(jié)課成敗的重要依據(jù)。同時要鼓勵學生...
伊斯蘭教“三化”是什么
三化：佛教術(shù)語，三種教化。梵語tri^N!inirma^N!a^ni。就身語意三業(yè)。聲聞、菩薩及佛之變化身皆具三化之德。唯為顯佛三化之殊勝，而稱之為威力。又他受用身所化之生類雖無惡見等，然當彼之所化入上位時，亦示現(xiàn)三化。（佛地經(jīng)論卷六、成唯識論卷五、大乘法苑義林章卷六末）
徐敗13716751873咨詢： 如何評價石達開 -
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______ .歷史人物有的情況單純,有的情況復雜.單純的人物有如修建在一片平地上的金字塔,從四面八方看上去,形狀都差不多.復雜的人物有如被云封霧繞的深邃的廬山,人們從遠近高低不同的角度所見到的形象就...
徐敗13716751873咨詢： 宗教與迷信的區(qū)別到底是什么,共性又是什么. -
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______ 宗教與迷信的區(qū)別 有三個區(qū)別: 一 態(tài)度的不同 迷信是狂妄的,它企圖測透事物并控制其進程. 宗教是謙卑的,它旨在接受世界并敬畏其根基. 二 目地不同 迷信是功利的,它要“神力”服務于人的利益,使“圣潔者”世俗化. 宗教是道義的,它要人的利益符合“神益”使“世俗者”圣潔化. 三 關(guān)切不同 迷信關(guān)切的是世間的事物和自我安樂,是非終極者. 宗教關(guān)切的是世界之根和萬有根源,是超乎此生此世的人生意義和價值根基,是終級者.
徐敗13716751873咨詢： 佛教的文學特點是什么? -
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______ 佛教從印度移植到中土以后,在中國文化的土壤上生根、成長、繁殖,形成了具有本民族特色的宗教體系.主要特點有三:相融性、世俗化、簡易化. 一、相融性 東漢三國:佛教與道儒融和 魏晉南北朝:佛教與玄學融和 隋唐:中國化佛教宗派的形成 宋以后:佛歸于儒 二、簡易化 思想理論的簡單易解 三、世俗化 中國文化的家族化、人間性特點 出家而有家 離世間而入世間
徐敗13716751873咨詢： 初中語文閱讀教學目標如何確定? -
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______ 讀鄭逸農(nóng)《語文閱讀教學有效性的基本標準》有感 江蘇東海縣教育局教研室張法莊 培養(yǎng)語文人而非其他人,一語中的,道出了語文學科與其他學科的本質(zhì)區(qū)別.回觀我們現(xiàn)實的課堂,語文閱讀教學的目標存有三化傾向,即目標泛化、目標狹隘...
徐敗13716751873咨詢： 宗教的具體定義什么是宗教?<br/>它有沒有具體的定義呢?br
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______ 宗教是一種復雜的文化現(xiàn)象,很難給它下個確切的定義.對于宗教的特點在于它不是正確地,如實地反映客觀現(xiàn)實,而是對客觀現(xiàn)實的虛幻的反映.正如恩格斯在《反杜林...
徐敗13716751873咨詢： 旅游局實習周記 -
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______ 把自己一周所做的事情,碰到的問題,怎么解決的,善后工作怎么做的,自己對此事情的看法記錄一下就可以了一、實習目的:在旅游實踐中去應用自己的所學知識,提高自己的專業(yè)技能,將我所學的專業(yè)知識得...
徐敗13716751873咨詢： 宗教的職位宗教
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______ 基督教:教皇-教區(qū)大主教-大主教-主教-神父-執(zhí)事 好像還有
徐敗13716751873咨詢： 侯外廬在《中國思想通史》中寫道:“他給新宗教以系統(tǒng)的理論說明,把陰陽五行說提到神學的體系上來,……把儒家倫常的父權(quán)和宗教的神權(quán)以及統(tǒng)治者... -
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______[選項] A. 從仁的哲學出發(fā)建構(gòu)禮樂制度和儒家學說 B. 從天的哲學出發(fā)建構(gòu)倫理思想和政治學說 C. 從法的哲學出發(fā)建構(gòu)法治理論和法家學說 D. 從理的哲學出發(fā)建構(gòu)倫理道德和儒學體系
徐敗13716751873咨詢： 旅游注意事項,法門寺旅游需要注意什么 -
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______ 法門寺位于陜西省寶雞市扶風縣城北10公里處的法門鎮(zhèn),東距西安市120公里,西距寶雞市96公里. 法門寺旅游區(qū)是國家AAAAA級景區(qū).始建于東漢末年,恒靈年間,距今約有1700多年歷史,有“關(guān)中塔廟始祖”之稱.發(fā)跡于北魏,起興于隋...
