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    將相和說課稿一等獎

    將相和說課稿
    一、說教材 《將相和》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版五年級下冊第五單元的一篇文章。本單元的主題是走進(jìn)中國古典名著,感受經(jīng)典的魅力。《將相和》這篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫而成的一篇?dú)v史故事。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,記敘了“完璧歸趙”“澠池之會...

    求小學(xué)六年級的說課稿,謝謝啦,
    將相和說課稿《將相和》是12冊第三單元中的第二篇課文,通過完璧歸趙,澠池之會和負(fù)荊的故事,稱頌了藺相如機(jī)智,勇敢,謙讓的美德,廉頗勇于認(rèn)錯和他們的愛國主義思想.這個單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是分清事情的前因后果.根據(jù)課文內(nèi)容和本單元訓(xùn)練重點(diǎn),確定了本課的教學(xué)目標(biāo)為:1.理解課文內(nèi)容,從藺相如為了國家利益,對敵不畏強(qiáng)暴...

    報任安書說課稿
    報任安書說課稿1 一、教學(xué)目標(biāo)的確定 通過對教材及學(xué)生的分析,我將教學(xué)目標(biāo)確定為如下幾個方面: 1、知識目標(biāo):掌握更多的實(shí)詞、虛詞與句式,增強(qiáng)語感,提高對文言文的閱讀 能力;學(xué)習(xí)本文敘事、說理、抒情相結(jié)合的表現(xiàn)方法;理解本文的思路,認(rèn)識司馬遷的文學(xué)觀、生命觀及其意義。 2、能力目標(biāo):朗讀本文注意語氣語調(diào),感...

    將相和 公開課 重點(diǎn)
    《將相和》說課稿 一、說教材 《將相和》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版五年級下冊第五單元的一篇文章。本單元的主題是走進(jìn)中國古典名著,感受經(jīng)典的魅力。《將相和》這篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫而成的一篇?dú)v史故事。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,...

    茅頃19377616150咨詢:    人教版語文五年級下冊的第18課的課稿和課件還有課后習(xí)題的回答急,10天給我回復(fù)好嗎 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______[答案] 將相和課稿 戰(zhàn)國時候,秦國最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國家. 有一回,趙王得了一件無價之寶,叫和氏璧.秦王知道了,就寫一封信給趙王,說愿意拿十五座城換這塊璧. 趙王接到了信非常著急,立即召集大臣來商議.大家說秦王不過想把和氏璧騙到手吧了,...

    茅頃19377616150咨詢:    語文五年級上冊第六課將相和的,藺相如語言和神態(tài)的仿寫 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 寫作思路:可以運(yùn)用一個小故事將藺相如的語言和神態(tài)詳細(xì)地描述出來,藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,藺相如不肯和廉頗爭位次的高下,每次出門,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見廉頗,就轉(zhuǎn)車子避開他. 正文: 歷史上有個叫藺相如的臣相...

    茅頃19377616150咨詢:    五年級下冊語文第十八課《將相和》主要講了一件什么事 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 本篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的.它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神.

    茅頃19377616150咨詢:    18課將相和本文主要講什么??????
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 用一句話來說: 因?yàn)橥觇禋w趙,澠池會面,藺相如被封為上卿使的事使廉頗不服,屢次挑釁,藺相如以國家重,始終忍讓,終使廉頗頓悟,負(fù)荊請罪,將相和好.

    茅頃19377616150咨詢:    將相和主要內(nèi)容口頭化一點(diǎn) -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ “將相和”說的是春秋時趙國的相國藺相如委曲求全,最終與趙國的大將廉頗由政敵變成了好友的故事.藺相如本是一個太監(jiān)的舍人,但是憑著完璧歸趙和澠池大會上的功績成為了趙國的相國.而廉頗本是趙國的棟梁大將,為趙國開疆拓土功勛卓著,反而要與藺相如配合,甚至身份還沒有藺相如高.所以一段時間內(nèi)總是找藺相如的麻煩.但藺相如用不斷的退讓和尊敬,終于贏得了廉頗的尊敬.于是廉頗負(fù)荊請罪,二人一人為當(dāng)世猛將,一人為當(dāng)時賢相,所以稱將相和.

    茅頃19377616150咨詢:    第十八課《將相和》 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,所以封了上大夫;又培同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會,使趙王免受暗算.為獎勵藺相如的汗馬之功,趙王封藺相如為上卿.老將廉頗居功自傲,對此...

    茅頃19377616150咨詢:    將相和的劇本500字 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 將相和(完璧歸趙——劇本) 人物:趙王、報信人、藺相如、大臣(兩位)、秦王、侍女(兩位)、藺相如手下 道具:和氏璧、一封信、地圖、扇子(兩把) 第一幕 人物;趙王、藺相如、大臣、報信人 道具:和氏璧、一封信、 (趙王...

    茅頃19377616150咨詢:    課文<將相和>的最后一段擴(kuò)寫+改寫 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 擴(kuò)寫 藺相如搶了廉頗得風(fēng)頭,廉頗很是不服氣,于是他買通藺相如府中的人,暗中告訴他藺相如那時候出門,哪時候干什么,都了解得一清二楚.一天,奸細(xì)回報說藺相如今天要出門,廉頗聽后大喜,說:“終于有機(jī)會報仇了!”他立刻出門騎...

    茅頃19377616150咨詢:    語文人教版五年級下冊18將相和課用兩個詞語寫一段話贊一贊你佩服的人物 -
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 藺相如,廉頗: 藺相如寧愿躲著廉頗也不愿讓廉頗與自己發(fā)生爭吵,他的品質(zhì)是多么高尚啊;而當(dāng)廉頗認(rèn)識到自己的錯誤后立即向藺相如負(fù)荊請罪,他知錯能改的品質(zhì)令我敬佩!此后,廉頗與藺相如齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國,這才使國家安寧!藺相如、廉頗,你們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!!

    茅頃19377616150咨詢:    做米飯的時候加一些玉米有好處嗎?做米飯的時候加一些玉米有好處嗎?
    西鄉(xiāng)塘區(qū)均壓力回復(fù): ______ 另外還有些雜糧如玉米、小米、高梁等,雖然其蛋白質(zhì)質(zhì)量不如米、面,但含有較多胡蘿卜素、維生素B、多種礦物質(zhì)和纖維素,對人體有利

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