小學(xué)生寫作文的步驟
小學(xué)生四年級(jí)補(bǔ)作文有沒有用
4.回憶聯(lián)想倒敘開頭如《爺爺永遠(yuǎn)活在我心中》的開頭:每當(dāng)我拿起那張已經(jīng)焦黃的照片時(shí),總會(huì)情不自禁地想起在十年動(dòng)亂中慘遭迫害致死的爸爸來。5.布下疑團(tuán),引人入勝如《大力士=小螞蟻》的開頭:小螞蟻,只有線頭那么大,多不起眼兒呀。大力士和小螞蟻劃等號(hào),你說不是怪事嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文中國(guó)彝鄉(xiāng)幸福楚雄作文450
四星級(jí)的雄寶酒店曾經(jīng)一度是我們楚雄最豪華的酒店,可如今,你要是到了楚雄,正在建設(shè)的五星級(jí)恒云酒店將會(huì)在不久的將來帶給你更高級(jí)的享受,還有彝人古鎮(zhèn)具有民族特色的古鎮(zhèn)大酒店,要是你到楚雄來旅游,絕對(duì)會(huì)給予你非常具有民族特色的享受。說到逛街、購(gòu)物,你不用再花時(shí)間長(zhǎng)途奔忙到省城昆明,我們楚...
求語文作文<<考試>>,有提綱就行(150字
作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷暸上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少:一年級(jí)時(shí),我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童;到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子,六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿信心。對(duì)考試恐懼減少了,自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。可不,現(xiàn)在我...
以幸福的滋味為題寫一篇600字作文
幸福的滋味 依稀記得,那已是很小很小的時(shí)候了。那當(dāng)我還綁著兩隻辮子青澀稚嫩的時(shí)期。當(dāng)時(shí),不知道看了哪一部廣告,片段中就提到了「幸福」兩個(gè)字。於是懵懂無知的我便好奇心大發(fā),以俏皮的口吻問道:「媽,幸福是什麼啊?」那時(shí),媽媽就用了她最溫柔的笑容看了我一眼,說:「幸福就是一半的幸...
找人幫我寫個(gè)自我介紹的文言文
俺蹺蹺板,通作文網(wǎng)之其一白丁者也。字足足木,號(hào)堯堯反也。已作七文,請(qǐng)細(xì)品賞。在私塾,俺通班之長(zhǎng)者也,其一人,惟蹺蹺板之為聽;一人雖聽之,心不聽不服。俺心思訴師,但師無閑。 這是俺蹺蹺板也。此不為風(fēng)流人物乎?
我想變成文學(xué)作品中的一個(gè)人作文五百字
我很崇拜超人,我好想變成超人,超人擁有神奇的力量,可以懲惡揚(yáng)善。當(dāng)某一地區(qū)干旱時(shí),我要帶上許多清涼的水,飛到干旱地區(qū),讓干旱地區(qū)的人們飲用,然后,我?guī)е咃w邊撒,下一場(chǎng)及時(shí)雨。當(dāng)某一地方大堤塌陷時(shí),我要身扛幾百萬泥石袋,火速趕到,拯救沿海人民。當(dāng)某一地區(qū)發(fā)生超級(jí)大地震時(shí),我...
人類的未來會(huì)是什么樣子的?作文啊 急急急!如題 謝謝了
若問起人們對(duì)未來人類模樣的想像,獲得的答案通常只有兩種。有些人會(huì)提起舊時(shí)科幻小說的描述:額頭凸起、智商更高的大腦人;另外一派會(huì)說人類身體不會(huì)再演化,科技已終結(jié)了殘酷的天擇,只剩文化仍在繼續(xù)演化。 大腦人的說法并沒有什么真正的科學(xué)根據(jù),分析人類過去幾千代的頭顱化石記錄,可看出人類腦容量...
人類的未來會(huì)是什么樣子的?作文啊 急急急!
若問起人們對(duì)未來人類模樣的想像,獲得的答案通常只有兩種。有些人會(huì)提起舊時(shí)科幻小說的描述:額頭凸起、智商更高的大腦人;另外一派會(huì)說人類身體不會(huì)再演化,科技已終結(jié)了殘酷的天擇,只剩文化仍在繼續(xù)演化。 大腦人的說法并沒有什么真正的科學(xué)根據(jù),分析人類過去幾千代的頭顱化石記錄,可看出人類腦容量...
求以包融為題的800字作文- -記住不是包容!!!1死老師太變態(tài)--速度速度...
寬容是一份接納,海納百川,不計(jì)前嫌,以博大的胸懷包容一切,只有能接納世界的人才能得到世界,那些成功人士之所以成就大業(yè),原因就在于他們懂得寬容。諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是大臣對(duì)族人頭領(lǐng)的寬容。祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子對(duì)能人的寬容。反之,曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬,不...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 小學(xué)生怎么寫作文 寫好作文的三大秘訣 -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 因此、植物園.作文是表達(dá)思想的東西,一些名家大作還可以背下來,所以如何提高質(zhì)量成了他們很關(guān)注的問題,你的作文水平也會(huì)與日俱增,你就會(huì)有話可說,下筆如有神”、歷史,要及時(shí)記下來,應(yīng)該是你感興趣的書,可以和同學(xué)、地理,...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 小學(xué)作文的寫作方法 -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 如何寫好作文?以下是我的一點(diǎn)體會(huì),供你參考.低年級(jí)的孩子,開始多看同步作文,可以進(jìn)行仿寫.鍛煉孩子講故事,對(duì)寫作很有裨益.高年級(jí)的孩子.一定要勤練筆.1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);寫出你的...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 小學(xué)作文的寫作方法有哪些?詳細(xì)一點(diǎn)的 -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 常見的有:懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、首尾呼應(yīng)(也叫前后呼應(yīng))、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今、卒章顯志、承上啟下、開門見...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 小學(xué)生寫作文有什么好的方法? -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 寫作技巧: 1、審題 (1)找準(zhǔn)關(guān)鍵詞即題眼,是寫作的重點(diǎn) (2)掌握寫作范圍 (3)確定寫作體裁 2、確定中心——即文章的主題 (1)要正確 (2)要集中 (3)要鮮明 3、選材 (1)要圍繞中心去選 (2)要真實(shí) (3)要新穎、典型,不落...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 求問作文起步注意什么?
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 關(guān)于起步作文,廣義地看,整個(gè)小學(xué)作文就是人生的起步作文;狹隘地看,從整個(gè)小學(xué)作文教學(xué)間段性來看,三年級(jí)的作文教學(xué)可稱之為起步作文.在這里,我們主要探討...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 怎么教小學(xué)生寫作文呢 -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ “3步法”指導(dǎo)小學(xué)生寫出優(yōu)秀作文 寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感.由此可見,教師首先要明確小學(xué)寫作教學(xué)的目標(biāo),做好習(xí)作入門的教學(xué),由淺入深,循序漸進(jìn)才行呀...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 小學(xué)作文怎么寫 -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 每一次寫話題作文,都是先想想圍繞這個(gè)話題的到底有一些什么東西可以寫:例如我要以“和”寫一篇文章(這是我的期中考題),第一段就寫自己對(duì)“和”字的理解,發(fā)表自己的“謬論”,說和氣有什么好處,給人帶來些什么.然后第二段就...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 小學(xué)范圍中常見的寫作順序!十萬火急! -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______[答案] 問我們這些不相干的人有什么用據(jù)我所知 小學(xué)到初中所有語文老師的通病:都喜歡告訴你一些有的沒的說寫作文要這樣那樣就是不要陷入條條框框 結(jié)果他們卻在應(yīng)考前或者從一些他們給我們的范文中一次又一次的要你把作...
蒼達(dá)13036611510咨詢: 怎樣輔導(dǎo)小學(xué)作文 寫作技巧和步驟a -
鼎湖區(qū)基米德回復(fù):
______ 寫作文技巧 一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物的能力.我國(guó)著名教育家葉圣陶先生指出:寫任何東西決 定于認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有什么樣的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能寫出什么樣的東西來.反之,沒有表達(dá)認(rèn)識(shí)的能力,同樣也寫不出好作文.二、把認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)作為作文的核心,包括學(xué)習(xí)知識(shí),觀察積累,記憶儲(chǔ)存,訓(xùn)練思維,豐富 想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫.三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機(jī)結(jié)合 一要注重審題;二要明確寫作目的,立意要新;三是選材要有根據(jù);四要講究謀篇技巧,安排好篇章結(jié)構(gòu);五要注意文章分段,事先列小標(biāo)題,作文提綱;六要注重文章寫法,因文用法;七要妙用語言,用思想調(diào)遣語言.