山中訪友古詩
豫罡19617264603咨詢: 波光明滅一詞在《山中訪友里是什么意?波光明滅一詞在山中訪友》
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______ “波光明滅”一詞出自詩人李漢榮的《山中訪友》第三段中的一句"歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊". 單說這個詞,本意是指波光忽明忽暗的樣子.即:水流動的時候,光線映照在水面上,一閃一閃,忽明忽暗. 但是詩人在文中所要表達的是時光匆匆流逝的意思,所以才有“波光明滅,泡沫聚散,歲月是一去不返的逝川”,正是:時光如流水,一去不復(fù)回!形容時間過得快 有用的話,給個好評吧O(∩_∩)O~
豫罡19617264603咨詢: 山中讀書訪友詩句 -
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______ 尋隱者不遇 賈島 松下問童子,言師采藥去.只在此山中,云深不知處.
豫罡19617264603咨詢: 《山中訪友》的練習(xí)題.明天要交了清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”在這個句子中,作者用了第 - 人稱來寫,像與朋友交談,讓讀者讀起... -
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______[答案] 清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”在這個句子中,作者用了第2人稱來寫,像與朋友交談,讓讀者讀起... 感受到了時間的變遷、生命的輪回. 課文為什么以“山中訪友”為題? 答:為了表達出作者與大自然間深刻的友誼.
豫罡19617264603咨詢: 用一首詩描寫山中訪友這篇課文
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______ 1.拂曉度涼山.荊刺遍殘道.林中覓佳友.曉魂釋真情.2.曉聲初啼只身行.欲度群山覓佳音.曉夕情牽山中友.今時愿與友人醉.自己看吧!!
豫罡19617264603咨詢: 《山中訪友》編成一首詩!快快 -
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______ 山中訪友 清晨,微風(fēng),含著露水和梔子花的氣息 我要去訪友 古橋 我德高望重的友人 弓著腰 馱渡過無數(shù)旅人 身下 波光明滅 泡沫聚散 你 依然如故 林間 鳥兒呼喚我的名字 露珠與我交換眼神 每一棵樹都是我的知己 我化作了樹中的一員 在年輪里旋轉(zhuǎn) 流淌 山中的一切 都是我的朋友 山泉 溪流 瀑布 白云 還有那淘氣的云雀 我們傾心交談 共享這清晨的美好 拾一朵落花 芬芳清香 捧一片落葉 探索生命的奧秘 撿一塊石頭 輕輕敲擊 我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪 匆匆而來的雷陣雨 如無數(shù)醉酒的詩人 在云頭吟詠 巖石為我撐起了巨傘 這是天地給我賞雨的恩澤 風(fēng)停雨住 歸鳥 幽谷犬吠 一路的月色 我告別山間的朋友 滿帶好心情 好記憶 踏歌而回
豫罡19617264603咨詢: 山中訪友蘊含了哪些重要的詩句 -
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______ 靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹,我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層,的頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌.突然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人...
豫罡19617264603咨詢: 山中訪友的作者是誰?文中拜訪的第一個老朋友是誰? -
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______ 《山中訪友》出自著名詩人、散文家李漢榮先生之手,是他發(fā)表于1995年第三期《散文》雜志的一篇杰作.那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友.德高望重的老橋,你在這...
豫罡19617264603咨詢: 《山中訪友》的作者是誰?主要寫了什么? -
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______ 《山中訪友》的作者是李漢榮.《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文.作者“帶著滿懷的好心情”,走進山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童話世界,表達了對大自然的熱愛之情.
豫罡19617264603咨詢: 山中訪友中作者在山上拜訪了哪些朋友,作者為什么以『山中訪友』為題 -
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______ 作者拜訪了老橋,鳥,露珠,樹,山泉,溪流,瀑布,懸崖,白云,云雀,落花,落葉,雷陣雨,石頭.作者以山中訪友為題是因為:用山中訪友既是是全文思構(gòu)立意之本,又是聯(lián)想和想象,這一獨特、鮮明的表現(xiàn)手法的凝聚,是文章的文眼,同時,也能喚起讀者的猜想—作者到山中訪問了什么“朋友”,從而激起讀者的興趣.(我們剛剛學(xué)的,老師講的,能不能把分給我呢?)
豫罡19617264603咨詢: 《山中訪友》出自李漢榮的哪一篇文章?
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______ 文章主要講了作者在山中拜訪的“朋友”是自然界的各種景物,如古橋、樹 林、山泉、小溪、白云、瀑布、懸崖、落葉、小花、陣雨、螞蟻、歸鳥等. 《山中訪友》出自著名詩人、散文家李漢榮先生之手,是他發(fā)表于1995年第三期《散文》雜志的一篇佳作. 文學(xué)作品的意義的確定,在很大程度上取決于讀者的判別與擇取,如果從不同的閱讀視角出發(fā),可以領(lǐng)略到文本不同的意義.《山中訪友》這篇散文篇幅短小而述事簡略,記作者獨自到山野林間的一天游歷,因為帶著動情的眼光,所見之景都有許多新奇的色彩.作者究竟帶著怎樣的眼光?作品究竟帶著怎樣的奇異色彩?我們試著從不同的角度作些揣摩、探析,會有不同的鑒賞景