師說高中課文拼音
你花很多的時(shí)間背誦英文嗎
但英文對我們來說,卻是一個(gè)拼音文字,是一個(gè)文法,用法與中文完全不同的語言.若捨去背誦的功夫而純粹想依賴”理解”的方法去學(xué)好英文.答案並不是不可能,一個(gè)可能是你本身很有語言天份,記憶力超強(qiáng),一個(gè)可能是你已經(jīng)花很長的時(shí)間浸泡在全英文的環(huán)境裡.但,unfortu nately,大部分的人都沒有以上兩種可能的好運(yùn)氣或者...
冉追13562866956咨詢： 師說是高中還是初中的課文 -
曲松縣星輪系回復(fù)：
______ 高中
冉追13562866956咨詢： 人教版高中語文背誦
曲松縣星輪系回復(fù)：
______ 《離騷》可以不用背誦,記住課文中的重點(diǎn)字句和翻譯就可以啦!《師說》要求全文重點(diǎn)掌握的! 《荊軻刺秦王》需要背誦的是: 至易水上,既祖,取道.高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣.又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠.于是荊軻遂就車而去,終已不顧. 既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉. 嘉為先言于秦王曰:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣.比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟.恐懼不敢自陳,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王.唯大王命之.”
冉追13562866956咨詢： 蘇教版高一語文中的《師說》和《勸學(xué)》是否要全文背誦 -
曲松縣星輪系回復(fù)：
______ 這兩篇課文很好,論述很有條理,堪稱經(jīng)典,我覺得就是不做要求,也應(yīng)該記住,寫作文還能用到.有余力的話,可以學(xué)習(xí)這兩篇文章的論述方法,研究它的內(nèi)涵.對于好的文章,就應(yīng)該反復(fù)研究,仔細(xì)琢磨,對提高語文很有幫助.我認(rèn)為,背過很好.
冉追13562866956咨詢： 普通高中新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書高一語文必修一【師說】所有詞的翻譯 -
曲松縣星輪系回復(fù)：
______[答案] 古代求學(xué)的人必定有老師.老師,(是)靠(他)來傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問題的人啊.人不是一生下來就懂得道理... 我贊許他能夠遵行古人(從師)的正道,(所以)寫(這篇)《師說》送給他.
冉追13562866956咨詢： 《師說》中的詞類活用 文言句式 -
曲松縣星輪系回復(fù)：
______ 詞類活用 1.師者,所以傳道受業(yè)解惑也: 惑,形容詞作名詞:疑惑的問題、糊涂的問題 2.吾從而師之: 師,意動(dòng)用法:以……為師 3.吾師道也: 師,名詞活用作動(dòng)詞:學(xué)習(xí) 4.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣: 下,名詞活用作動(dòng)詞:不如 5.是故圣...
冉追13562866956咨詢： 高中語文,怎么判斷平舌音和翹舌音, -
曲松縣星輪系回復(fù)：
______ 拼音聲母帶zcs平,拼音聲母是zh ch sh是翹
冉追13562866956咨詢： 高中語文必修三必背詩詞 -
曲松縣星輪系回復(fù)：
______ 《琵琶行》,《蜀道難》,《登高》,《秋興八首》,《詠懷古跡》,《馬嵬》,《錦瑟》,《寡人之于國也》,《勸學(xué)》,還有《過秦論》.
