想象花跳舞狂歡的情景
柞嘩19859775205咨詢： 于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡.出自泰戈爾的什么散文詩集? -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 花在綠草上跳舞狂歡,這是多么美麗的情景.春天的內(nèi)蒙古大草原,云是那樣的潔白,天是那樣的蔚藍.微風吹拂,迎春花在綠草上跳舞,幾只彩色的蝴蝶在迎春花上狂歡,成群的牛羊在草原上奔走,遠處有蒙古包里升起的渺渺炊煙,這是多么美...
柞嘩19859775205咨詢： 《花的學校》 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 《花的學校》選自泰戈爾的散文詩《新月集》,是一首優(yōu)美而富有童趣的散文詩,兼有詩歌與散文的特點,具有詩歌的音韻美和節(jié)奏感.課文以兒童的視角描繪了一群活潑天真,渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表...
柞嘩19859775205咨詢： 花孩子們在綠草上跳舞,狂歡.仿寫擬人句 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 1、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開. 2、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢! 3、風是調(diào)皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈. 4、一盆盆花草從冬天的沉寂中睡醒來,抖掉全身的枯枝敗葉,重新?lián)Q上了新裝. 5、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱. 6、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉.
柞嘩19859775205咨詢： 花孩子們在天上的家是怎樣的一個家?請通過想象加以描述. -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 描寫思路:根據(jù)原文中的內(nèi)容展開想象,結(jié)合實際情況描寫. 正文: 花孩子們在天上的家有溫柔的媽媽,勤勞的爸爸,還有可愛的弟弟妹妹們.有五彩繽紛的彩虹橋,花孩子們在天上看著我們.花孩子的家里有很多的裝飾都是花裝飾的. 五彩...
柞嘩19859775205咨詢： 誰能幫幫我?急需泰戈爾<花的學校>賞析與教學實錄 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 花的學校——泰戈爾兒童詩歌賞析收藏到手機轉(zhuǎn)發(fā)評論(4)2011-05-13 21:09花的學校——泰戈爾兒童詩歌賞析六月天空的烏云中雷聲隆隆,陣雨嘩嘩嘩傾落. 潮濕的東風掠過空曠的田野,在竹林里嗚嗚嗚吹響笛子.不知從哪兒鉆出來一簇簇...
柞嘩19859775205咨詢： 花孩子們在天上的家是怎樣的一個家請通過想法可以描述 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 花孩子們在天上的家是十分巨大無比的,并且處處都是鮮花,還有蝴蝶在周圍飛舞,十分的好看,并且里面還有彩虹橋,還有星星月亮點綴,處處都是花孩子們的歡聲笑語十分快樂,四處都是花香四溢. 《花的學校》選自泰戈爾的散文詩《新月...
柞嘩19859775205咨詢： 花的學校中的花指的是什么? -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 指的是花兒在地下上學的地方.作者把花子埋在一起比喻成了學校.這里還運用了擬人手法,刻畫了花孩子們天真爛漫的性格. 擬人修辭方法,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物、植物能說話,能大笑). 課文講解 這是一篇散文詩,兼有詩歌與散文的特點,具有詩歌的音樂美和節(jié)奏美,但又沒有分行和押韻.課文以“花的學校”為題,花是嬌嫩的、美麗的象征,有如孩子般純潔,他們在“地下的學校”,就像泥土里即將破土的苗,渴望外面精彩的世界. 課文以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表現(xiàn)得自然深厚.
柞嘩19859775205咨詢： 花的學校中花孩子沖出來會說些什么 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 施肥,使我增加了養(yǎng)分,長的更快啦!我們可以快樂的成長,快樂的跳舞,享受大自然的風光.花的學校[印度]泰戈爾 當雷在天上轟響,陣雨降落的時候,潤濕的東風走過原野,在竹林中吹著口哨. 于是一群一群的花從沒人知道的地方突然跑出...
柞嘩19859775205咨詢： 那些花朵是在地下的學校里上學 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 《花的學校》課文里的地下的學校指的是花兒在地下上學的地方.花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了學校.這句話運用了擬人手法,刻畫了花孩子們天真爛漫的性格. 選自泰戈爾的散文詩《新月集》,是一首優(yōu)美而富有童趣的散文詩...
柞嘩19859775205咨詢： 花的學校用“花孩子”來比喻什么 -
銅仁市標準齒回復(fù)：
______ 比喻茁壯成長的新一代青少年. “在孩子眼里,花兒是和他們一樣上學讀書的.”生活中的孩子有太多的壓力,家庭、學校、自身,完全已經(jīng)泯滅了他們該有的童真,多么渴望外面精彩的世界. 作者筆下,花兒是“跑出來的,在綠草地上跳舞...
