我是值日生大班教案反思
幼兒園大班安全教案《值日安全》
（2）討論：在做值日生的時候也會有一些危險，你們知道有什么危險嗎？（3）幼兒討論。（4）教師小結：小朋友說的非常好，都知道怎么樣安全值日，在值日時不做危險的事情。2、觀看教學掛圖。（1）一起來看看這些小朋友時怎么值日的？引導幼兒判斷途中幼兒行為的對與錯，并說明錯誤的原因。（2）教師小結...
幼兒園大班社會《當好值日生》
活動目標：1、讓幼兒學會布置餐桌和分發(fā)餐具。2、培養(yǎng)幼兒良好的餐桌禮儀習慣，以及愿意為他人服務的優(yōu)良品質。核心要素：值日生不怕累吃飯前做準備；小圍裙身上系， 擺桌椅發(fā)餐具。活動準備：使用寫有值日生字樣的小圍裙、餐具、擦桌子抹布、圖書。基本過程：一、導入活動老師說：老師知道小朋友你們一個個...
大班安全教案
下面是我為大家整理的大班安全教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 大班安全教案 篇1 活動目標: 1、知道值日時要注意哪些安全事項。 2、能夠看圖說出值日時的安全規(guī)則并自覺遵守。 3、體會身為值日生的責任感、自豪感以及安全值日的意識。 4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 5、幫助幼兒初步建立自我...
如何在大班開展“值日生”工作
”她說：“不會，我今天是值日生，我今天是為大家服務的我只好不玩。”說得多好啊！我把這些典型的好事例在生活談話的時間里給大家作了介紹，組織大家開展討論：怎樣的值日生大家才喜歡？還舉例了幾種情景，讓大家來選擇“你喜歡哪位值日生，為什么？”畢竟是大班的孩子了，他們一看就知道好與壞、...
幼兒園大班一日教學反思
孩子在每次的值日生工作中既學會了管理別人，又學會了尊重別人自己應如何去做;既減輕了老師的負擔又提高了自己的能力。篇二 我嘗試把反思活動引入幼兒自我評價之中。升入大班以后，在制定班級計劃時，把幼兒一日反思作為離園活動的主要內(nèi)容，教師幫助幼兒回憶在園一天中的某個事件、活動后的收獲以及自己最...
課題大班衛(wèi)生習慣我是值日生教案
活動過程：1、教師出示玩具娃娃，并以娃娃上街的游戲形式引入，街上的車很多，他很害怕，該怎么走？請小朋友幫助他。2、在啟發(fā)幼兒想辦法的基礎上，讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。（1）小朋友上街要有大人帶，不能自己走。（2）行人走人行道，自行車走慢車道，汽車走快車道。（3）紅燈停，綠燈行，過...
大班音樂教案:值日生歌
活動目標：1. 引用圖譜，教會幼兒圖譜內(nèi)容并學習有表情地演唱歌曲。2. 掌握附點音符時值，鼓勵幼兒創(chuàng)編簡單的動作進行歌表演。3. 喜歡當值日生，有為小朋友服務的愿望和情感。活動準備：錄音機、磁帶、圖譜。活動過程：一、聽音樂《去郊游》進場。師：小朋友們，讓我們跟著好聽的音樂一起動起來吧！二、...
幼兒園大班社會活動值日表認識星期教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班社會活動值日表(認識星期)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 幼兒園大班社會活動值日表認識星期教案 篇1 故事背景: 小朋友們馬上就要成為小學生了。
如何寫大班一日活動反思
導語:如何寫大班一日活動反思?在教育孩子、培養(yǎng)孩子良好行為習慣上,我們一直倡導的是賞識教育,孩子的年齡小、自我約束的能力差,所以需要我們不斷地賞識,肯定和指出正確的目標。我在工作中一直努力追求著快樂的工作,讓孩子快樂的成長,并在一日活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。在活動中我主要從細節(jié)入手,讓我和孩子一起成長...
幼兒園大班教育反思大全【10篇】
2.幼兒園大班教育反思大全 篇二 教學目標是課堂教學活動的方向盤指南針,也是起始和歸宿。教師對教學目標的確定要準確,不脫離大綱的要求,結合學生的具體實際...于是,我在我們教室里、分出“小小值日生”(7-8位)、“小小氣象員”(1位)、“小班長”(多位)、“小組長”(10位)、“小警察”(多位)等多個角色...
丙泉15543068806咨詢： 幼兒園每周大掃廚要求 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 幼兒園大掃除活動反思 今天我們開展了看圖講述《大掃除》,主要的活動目標是引導幼兒能描述圖片中角色的動態(tài),掌握相應的動詞;把握做事情的合理順序,培養(yǎng)幼兒做事情有順序的好習慣.活動一開始,我就在黑板上寫了三個大字“大掃除...
丙泉15543068806咨詢： 如何做才是最好的值日生 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 燁燁大聲說:老師,我當值日生時,會早早地到幼兒園. 我贊許地看著他說:你早早地到幼兒園,早上肯定是不睡懶覺的,而且穿衣吃飯動作很快. 燁燁滿意地坐下了. 欣欣說:老師,我當值日生,一定會帶頭把書和玩具收拾得干干凈凈、放得整整齊齊的. 平時膽小的樂樂一下站起來,聲音響亮地說:老師,我當值日時,我會主動搬桌子、收餐巾、收碟子. 當大家聽到樂樂說出主動和一連串時,迎來了大家陣陣掌聲老師也表揚他說:對,大家要像樂樂那樣主動的去值日,不用老師操心,這樣老師就更喜歡了.他聽后感到自豪地坐下了. 小朋友都說了自己做值日生的想法后,我適時地請孩子們看值日表并且記住自己是哪一天.
丙泉15543068806咨詢： 大班數(shù)學活動課《誰比較多》課后反思 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 數(shù)學活動課《誰比較多》課后反思 數(shù)學活動《誰比較多》是讓幼兒練習數(shù)數(shù)11—20,了解進位概念.在活動中我通過讓幼兒玩游戲來比較數(shù)拿錢幣,再幾次游戲后我便讓幼兒來操練《我的數(shù)學》中的習題,習題的要求是數(shù)一數(shù)哪一個儲蓄罐里...
丙泉15543068806咨詢： 大班暢談我做小值日的感受怎么寫 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 每次輪到我當小值日的時候 我的心情就特別的開心 因為可以服務班上的同學 媽媽告訴我,服務同學 就是服務學校 等我長大了 就應該要懂得服務社會 這樣才是好孩子
丙泉15543068806咨詢： 作文今天是我值日幼兒園大班 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 我上幼兒園了. 上課了,老師開始點名,點好名后就選值日生了.老師宣布:“卜新康小朋友今天值日.”我聽到老師讓我當值日聲,我快樂極了! 值日生要管好自己的組,不讓他們做不好的事情. 吃飯了,我開始分碗.分好碗后,大家就開心得吃起飯. 吃好了飯,小朋友看書,我還要看著他們,不讓他們說話.他們看好后,得自己放好自己看的書. 我們中午還要睡覺.起來后,我還要分點心. 放學了,爸爸來接我了,我便蹦蹦跳跳地把值日生牌放好. 今天我真開心.
丙泉15543068806咨詢： 大班第一學期我上大班了教案怎么寫 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 一、主題名稱:我上大班啦! 二、主題來源 開學了,孩子們一定會高高興興地來到幼兒園,他們已經(jīng)是大班的小朋友了.在度過了一個快樂的暑假之后,孩子們又回到幼兒園,他們暫時一定還不能適應幼兒園的生活.為了幫助孩子們實現(xiàn)以...
丙泉15543068806咨詢： 幼兒園中班教學反思 -
蓬溪縣本偏差回復：
______ 1、 結合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動 本學期,我們結合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“靜與動”的結合.為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用各片場地,設計最佳...
