提升語感的6個(gè)方法
祗麗19857567905咨詢： 怎樣可以培養(yǎng)英語語感?
上高縣加等減回復：
______ 1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養(yǎng)語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的.你可以在休閑中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄. 3.設(shè)立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什么錯,列出來 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處. 5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!! 6.抄的單詞本你們要復習啊! 7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全! 8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助
祗麗19857567905咨詢： 有什么具體的方法可以培養(yǎng)語感?具體有效點的方法.謝謝大家了 -
上高縣加等減回復：
______ 以下幾點希望能幫助你: 一. 模仿、背誦、復述練習:目的是訓練語音、語調(diào),提高流利度,培養(yǎng)英語語感.同時,通過各種方式,如閱讀、做練習題,聽英語磁帶,看英語錄像和電影等,來擴大詞匯量.掌握英語的習慣表達方式,擴大知識面...
祗麗19857567905咨詢： 怎么培養(yǎng)語文的語感
上高縣加等減回復：
______ 語感這個東西怎么給你說呢,我個人感覺語感是個很抽象的東西,就是比如你做閱讀和詞語填空這一類題目的時候就憑你自己的感覺就能做出來而不用靠語法或是其它的一些方法來分析.語感這個東西也是可以培養(yǎng)的,你可以多找一些書來讀比如《讀者》《青年文摘》《格言》《兒童文學》等等,我覺的語感這個東西也就是多看多讀,但你也不要認為只要你讀書就一定能培養(yǎng)你的語感,因為如果僅僅把讀書當做你培養(yǎng)語感的一種工具途經(jīng)的話,效果就不會很好,必竟讀書也是要有興趣,
祗麗19857567905咨詢： 怎樣才能有語感 -
上高縣加等減回復：
______ 我們知道,語感是對語言文字的意義和情味的敏銳感受力,是讀者將自己的生活經(jīng)驗融合到語言文字上去的結(jié)果.由此可見,語感是長期發(fā)展的結(jié)果.培養(yǎng)良好的語感可以說是培養(yǎng)良好習慣的過程,也就是提高能力,培養(yǎng)情感的過程.尤其是小...
祗麗19857567905咨詢： 英語怎樣培養(yǎng)語感? -
上高縣加等減回復：
______ 第一,多讀課文;第二,多看用大寫字母拼寫的文章.第二點是新東方老師說的. 不過我覺...
祗麗19857567905咨詢： 怎樣提高語感和語法還有句子?
上高縣加等減回復：
______ 聽、說、讀、寫、譯是英語學習的五項基本技能,其中的說和讀都與口語有關(guān),而且在五項基本技能中也占據(jù)著重要的位置,那么如何提高你的英語口語,培養(yǎng)語感呢?以下幾點希望能幫助你: 一. 模仿、背誦、復述練習:目的是訓練語音、語...
祗麗19857567905咨詢： 怎樣才能有好的語感
上高縣加等減回復：
______ 我覺得多讀一些文章會比較好一些,雖然這個方法比較老套,同時也需要比較長時間的堅持,但就我個人的經(jīng)歷而言,這種方法的確比較有用,時間一長真的會有效果 此外還要多和其他同學用英語交流,慢慢的會有一種興趣,一種語感也會慢慢產(chǎn)生的 同時有空還可以看看電視里的英語新聞,試著去理解它,跟上他的思路,并多注意主持人說話的用詞等等 我相信對你英語語感的提升會有很大幫助 不過記得一定要堅持下去哦
祗麗19857567905咨詢： 怎么提升英語語感?語感是什么? -
上高縣加等減回復：
______ 個人經(jīng)驗,自己感覺滿有用的,就是我羅嗦了點...寒...有點條理不清,湊或者看吧 做閱讀題的時候,朗讀或默讀閱讀的語段,多讀多讀,讀慣了,讀順了,就成為習慣,成為身體的一部分,就想說母語一樣,也就是語感好了 吃飯的時...
祗麗19857567905咨詢： 怎樣培養(yǎng)英語語感? -
上高縣加等減回復：
______ 如何培養(yǎng)英語語感 長期的英語教學實踐告訴我們:學生的英語語感越強,其英語素質(zhì)就越高,他們就越能夠創(chuàng)造性地學習和使用英語語言,準確快捷地進行各種交際活動.所以重視培養(yǎng)中學生英語語感,加強中學生的口頭表達能力和閱讀寫作...
祗麗19857567905咨詢： 怎樣增強語感 -
上高縣加等減回復：
______ 一、重視誦讀對促進語感的作用 只有多朗讀、背誦,才能體會出文章的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美,才能讓學生真正感到文章的起承轉(zhuǎn)合、氣象萬千,才能讓學生真正從感性上、直覺上、整體上去認識、占有、體...
