教學(xué)(xué)有法但無定法貴在
步石17675023161咨詢： 教無定法的意思是什么? -
上甘嶺區(qū)矩接觸回復(fù)：
______ 字面理解:教學(xué)有法,但無定法,貴在得法,教師事先預(yù)設(shè)的教法,只能作為備案,走進課堂.教師面對的是一個個鮮活的生命體,教師不能無視學(xué)生所呈現(xiàn)的生命信息,來選擇教法.而教學(xué)的方法的選擇受到多方面因素的制約,如:教學(xué)內(nèi)容...
步石17675023161咨詢： 你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?|教師資格面試題 -
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______ 您好,中公教師考試網(wǎng)為您解答: 贊同, 1“教學(xué)有法”是說在整個教學(xué)過程是有規(guī)律可循的,要符合教學(xué)原則. 2“教無定法”是說教學(xué)沒有永恒的一成不變的教學(xué)方法,即使人們公認的某種行之有效的教學(xué)法,教師在實踐中也必須因校、因人(教師)、因時、因?qū)W生、因教材而異. 3“貴在得法”是說主要在于運用的得當(dāng). 因此隨著自己的能力和經(jīng)驗不斷提高,隨機應(yīng)變 具體詳情,您可以登錄中公教師考試網(wǎng)查看教師資格證考試最新動態(tài).希望我的回答對您有所幫助.
步石17675023161咨詢： 如何理解“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”
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______ 因材施教,但是一般人根本不知道什么是得法,得法者,要了道,這就涉及到宗教了,世間的一些所謂的法門,比如科學(xué),心理,醫(yī)學(xué),教育,等等所有一切法,無知之輩,都不相信宗教在里面的強大作用,但是成就越高越離不來道法佛法,所以我建議你,去學(xué)習(xí)佛法吧,里面有許多東西,凡夫俗子根本就沒機會接觸,
步石17675023161咨詢： “學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法.”這說明 -
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______[選項] A. 學(xué)習(xí)方法是一成不變的 B. 可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法 C. 學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)的方法 D. 只有適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的方法
步石17675023161咨詢： 如何理解教學(xué)有法,教無定法貴在得法 -
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______ 一、教學(xué)方法要符合教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容;二、教學(xué)方法要符合學(xué)生的實際特點與認知規(guī)律;三、教學(xué)方法要依據(jù)教師的自身素質(zhì)確定;四、教學(xué)方法要符合教學(xué)環(huán)境條件.
步石17675023161咨詢： “教必有法,但教無定法”講的是教學(xué)方法的運用必須怎么樣?
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______ 后面還有一句 貴在得法,意思是說,教學(xué)的有規(guī)律可循的,但具體到每節(jié)課、每個人的時候是不拘泥的.關(guān)鍵是要運用適合自己、適合內(nèi)容、適合學(xué)生的那個方法.
步石17675023161咨詢： 如何理解“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”
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______ 正所謂“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法.”,教學(xué)方法有很多也各有其特點,我們在教學(xué)中如何選擇合適的教學(xué)方法,使其更好的發(fā)揮其作用,值得每一位教師細細思考.在教學(xué)中,我們不難發(fā)現(xiàn),應(yīng)用單一的教學(xué)方法并不能很好地完成教學(xué)任...
步石17675023161咨詢： 為什么說“教育有法,但無定法,貴在得法”? -
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______[答案] 教育是要講究方式方法的,但要因材施教,不可一成不變,找到每個人適合的教育方法才能達到最佳效果.
步石17675023161咨詢： 教學(xué)無法教無定法誰說的 -
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______ 教學(xué)有法,但無定法,貴在得法,教師事先預(yù)設(shè)的教法,只能作為備案,走進課堂.教師面對的是一個個鮮活的生命體,教師不能無視學(xué)生所呈現(xiàn)的生命信息,來選擇教法.而教學(xué)的方法的選擇受到多方面因素的制約,如:教學(xué)內(nèi)容的特點、學(xué)生知識水平和個性的差異、教師自身的素質(zhì)與能力以及學(xué)校現(xiàn)有的客觀條件等.只有教師明擦課堂,適時調(diào)控,靈活選擇切實可行的方法,才能有好的教學(xué)結(jié)果.
