教師法條文
悟丁17144287340咨詢: 新教師法什么時(shí)候開始實(shí)施 -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 新教師法2024年實(shí)施后,教師職稱的評(píng)定會(huì)更加公平公正,同時(shí)也會(huì)更加注重師德師風(fēng)的考察.修訂草案規(guī)定,教師初級(jí)職務(wù)和中級(jí)職務(wù)不受崗位比例限制,根據(jù)教師履行職務(wù)的年限和要求,依照規(guī)定晉升;副高級(jí)以上職務(wù)應(yīng)當(dāng)與崗位設(shè)置相結(jié)...
悟丁17144287340咨詢: 教師有哪些情形,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘? -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 《中華人民共和國(guó)教師法》 第三十七條 教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘: (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的; (二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的; (三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的. 教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任.
悟丁17144287340咨詢: 中華人民共和國(guó)教師法中規(guī)定教師享有哪些權(quán)利 -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 教師享有哪些權(quán)利 除一般公民享有的權(quán)利外: 一
悟丁17144287340咨詢: 教師的法律法規(guī)是什么? -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 《教師法》,《教育法》
悟丁17144287340咨詢: 《教師法》對(duì)教師資格認(rèn)定的學(xué)歷條件是怎樣規(guī)定的? -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 1、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格者,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷(其他中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷不符合申請(qǐng)條件);
悟丁17144287340咨詢: 教師根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》應(yīng)該履行哪些義務(wù)? -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的要求,教師應(yīng)該:(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表.(2)貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù).(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng).(4)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展.(5)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象.(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平.
悟丁17144287340咨詢: 教師法律法規(guī)有哪些 -
興仁縣向游隙回復(fù):
______ 比較主要的就是《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》