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    新版教師法全文

    向金18223061640咨詢:    教育法中教師的定義是什么?求解
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 根據(jù)《中華人民共和國教師法》第一章第三條:教師是旅行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命.有個(gè)錯(cuò)別字,“旅行”應(yīng)為“履行”

    向金18223061640咨詢:    北華大學(xué)的電子信息工程這個(gè)專業(yè)能當(dāng)老師嗎 -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 北華大學(xué)的電子信息工程專業(yè)能當(dāng)老師. 如果是師范類的,在校如果按規(guī)定修完相應(yīng)的科目且合格的就可以直接取得教師資格證.如果是非師范類的可以參加學(xué)校或社會(huì)教育行政部門組織的國家教師資格認(rèn)證取得教師資格證. 《中華人民共和...

    向金18223061640咨詢:    考過幼師資格證還可以考教師資格證嗎? -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 考過幼師資格證還可以考教師資格證. 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證.在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證.非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證.

    向金18223061640咨詢:    自己考的小學(xué)教師資格證 大四上學(xué)期可以認(rèn)定么 因?yàn)楸緦I(yè)還會(huì)發(fā)一個(gè) -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 可以認(rèn)定的,在校專科大二、大三,本科大三、大四就能報(bào)考教師資格證.

    向金18223061640咨詢:    新《義務(wù)教育法》規(guī)定的教師的基本權(quán)利與義務(wù)? -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 第四章 教 師 第二十八條 教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè). 全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師. 第二十九條 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)...

    向金18223061640咨詢:    教師管理制度 - 《教師法明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度?教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 教師聘任制度

    向金18223061640咨詢:    新東方老師有五險(xiǎn)一金的待遇嗎 -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 教師的待遇包括五險(xiǎn)一金. 《教師法》對(duì)教師的福利待遇作了如下規(guī)定: 1、第二十五條 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高.建立正常晉級(jí)增薪制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定. 2、第二十六條、...

    向金18223061640咨詢:    《中華人民共和國教師法》把教師界定為履行什么工作的專門人員 -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 《中華人民共和國教師法》中把教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員.

    向金18223061640咨詢:    教師的權(quán)利和責(zé)任是什么 -
    酒泉市向推力回復(fù): ______ 根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師享有下列權(quán)利: (一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn); (二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見; ...

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