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    朱熹著作讀后感1000字

    蒯壟15783321864咨詢:    《觀書有感》 朱熹觀書有感朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠那得清如許?為有源頭活水來.全詩(shī)以▁▁▁▁▁作比喻,形象地表達(dá)了作者▁▁▁▁... -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 觀書有感朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠那得清如許?為有源頭活水來.全詩(shī)以清澈的池塘作比喻,形象地表達(dá)了作者認(rèn)為知識(shí)學(xué)要不斷更新的感受?問題補(bǔ)充:結(jié)合自己的讀書體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)最后兩句詩(shī)的理解.答:讀過...

    蒯壟15783321864咨詢:    朱熹的觀書有感要說明什么道理? -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 這是一首有哲理性的小詩(shī).人們?cè)谧x書后,時(shí)常有一種豁然開朗的感覺,詩(shī)中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙.所謂"源頭活水",當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識(shí).

    蒯壟15783321864咨詢:    朱熹的觀書有感要說明的道理是啥 -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 借景喻理以池塘為喻,說明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營(yíng)養(yǎng).事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的,萬事萬物只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在.正是這種不間斷的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,事物才能在不斷自我更新中存在下去.這...

    蒯壟15783321864咨詢:    朱熹寫的《觀書有感》內(nèi)容和意思 -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 觀書有感 宋◎朱熹 半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊. 問渠哪得清如許? 為有源頭活水來. 這是朱熹的《觀書有感》,以前常背,意思也算是明白,今天卻又想把它拿出來,因?yàn)樗坪跤辛艘恍┬碌母形? 對(duì)自己在這方面的一個(gè)總結(jié)和交代吧. 半畝方塘...

    蒯壟15783321864咨詢:    觀書有感其二+昨夜江邊春水生+寄托了一個(gè)什么道理?
    開魯縣輪理論回復(fù): ______ 譯文:昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的戰(zhàn)船就像一根羽毛一樣地輕.以往花費(fèi)許多力量也不能推動(dòng)它,今天在水中間卻能自在地移動(dòng).第二首詩(shī)敘述今日之情形比喻入詩(shī),漲潮之境昨夜江邊春水生春水喻讀通書,能一以貫之比喻順境蒙沖巨艦一毛輕喻讀通書,無所滯礙今昔對(duì)比說昔日之情向來枉費(fèi)推移力喻讀不通書之苦境說今日之境此日中流自在行喻讀通書之樂境.

    蒯壟15783321864咨詢:    朱熹 認(rèn)為人要多讀書,才會(huì)思維活躍所以在觀書有感寫下了什么 -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 問渠那得清如許,為有源頭活水來.

    蒯壟15783321864咨詢:    朱熹的觀書有感中問渠()得清如許?為有源頭活水來.問渠是哪得清如許還是那得清如許古人真無聊 -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 觀書有感 朱熹 半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊. 問渠那得清如許,為有源頭活水來. 注釋: 半畝:形容池塘之小. 方塘:方形的水塘. 一鑒開:像一面鏡子被打開.鑒,鏡子.古時(shí)候,鏡子用鏡袱蓋上,用時(shí)打開.意謂半畝方塘像一面鏡子被打開....

    蒯壟15783321864咨詢:    誰知道朱熹的《觀詩(shī)有感》 -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______ 觀書有感 (朱熹) 半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊. 問渠那得清如許,謂有源頭活水來. 朱熹公元{1130年—1200年),學(xué)元晦,晚年號(hào)晦翁微州婺源人寓居建陽,宋 高宗紹興十八年公元1148年),官至寶文閣待制.朱熹是南宋著名的理學(xué)家,他精通經(jīng), 詩(shī),文也有一定成就.尤其是他的詩(shī),寫得清新自然. 這是一首說理詩(shī).寫作者讀書時(shí)把難懂的地方弄明白了的一種感受.雖是說理,卻寓理 于形象之中.作者用塘水清澈,洞照萬物的境界比喻讀書時(shí)的豁然開朗.塘水清澈乃是因?yàn)樵?頭活水汩汩而來,用以說明學(xué)問要有長(zhǎng)進(jìn),就要不斷的吸收新的營(yíng)養(yǎng),不斷的探索新的問 題,才能有所發(fā)現(xiàn),有所突破.

    蒯壟15783321864咨詢:    【觀書有感】是理學(xué)家朱熹的一首著名的詩(shī).書中運(yùn)用譬喻,以“”來比喻讀書的體會(huì).“活水”這里是“” -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 以(源頭活水)來比與讀書的體會(huì).活水在這里指(事物發(fā)展的動(dòng)力) 你可以參考下面一段話 理解會(huì)更深 朱熹《觀書有感》是一首說理詩(shī).從字面上看好像是一首風(fēng)景之作,實(shí)際上說的是讀書對(duì)于一個(gè)人的重要性.這首詩(shī)包含著雋永的意味和深刻的哲...

    蒯壟15783321864咨詢:    朱熹寫的觀書有感這首詩(shī)中我們能聯(lián)想到讀書的哪些體會(huì) -
    開魯縣輪理論回復(fù): ______[答案] 這是一首借景喻理的名詩(shī).全詩(shī)以方塘作比喻,形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明鏡一樣,清澈見底,映照著天光云影.這種情景,同一個(gè)人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認(rèn)識(shí)...

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