杜威的課程觀點(diǎn)主要體現(xiàn)(xiàn)在
漕賀18599721902咨詢： 把課程視為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲得的經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)所持觀點(diǎn)為(). - 上學(xué)吧
建甌市位尺寸回復(fù)：
______ 杜威以教育是生活、生長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)改造的理論為基礎(chǔ),對(duì)教材和教法等課題.作出和傳統(tǒng)觀念不同的論述. 1、在教材的選擇上,杜威建議“學(xué)校 科目的相互聯(lián)系的真正中心,不是科學(xué)……而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)”.具體地講是學(xué)校安排種種作業(yè),把基本的人類事物引進(jìn)學(xué)校里來(lái),作為學(xué)校的教材. 2、在教學(xué)方法上,杜威主張“從做中學(xué)”,他認(rèn)為兒童不從活動(dòng)而由聽課和讀書所獲得的知識(shí)是虛渺的.
漕賀18599721902咨詢： 杜威的課程觀到底是經(jīng)驗(yàn)課程觀還是活動(dòng)課程觀? -
建甌市位尺寸回復(fù)：
______ 按照外國(guó)教育史教程上面的吧 杜威的經(jīng)驗(yàn)課程觀 大部分都是認(rèn)同的經(jīng)驗(yàn)課程觀
