東南亞地形地圖
員家15731449755咨詢： 讀“東南亞地區(qū)圖”,回答: (1)從地圖上看出,東南來主要包括__________和__________兩大部分.(2)從地圖中看出,中南半島的地形特點是山脈、... -
資興市距回復(fù)：
______[答案] (1)馬來群島;中南半島 (2)南北;山河相間、南北縱列分布 (3)熱帶地區(qū);水稻;熱帶經(jīng)濟(jì);橡膠、油棕、椰子、胡椒、咖啡、蕉麻(任選兩個)
員家15731449755咨詢： 東南亞重要城市及其概況 -
資興市距回復(fù)：
______ 二、東南亞1、地理位置與自然環(huán)境 (1)范圍 中南半島:有6個國家,老撾是惟一內(nèi)陸國 馬來群島:世界最大群島(我國習(xí)慣稱南洋群島)6個國家和地區(qū),印尼在東南亞面積最大,也是世界最大的群島國家,首都雅加達(dá)是東南亞最大城市,東...
員家15731449755咨詢： 讀“東南亞略圖”,回答. (1)東南亞包括中南半島和 - ____ - ___ - 兩大部分.中南半島上__________(地形)和_____ - ___ - (地... -
資興市距回復(fù)：
______[答案] (1)馬來群島;平原、河口三角洲(2)①緬甸,④柬埔寨(3)③終年高溫多雨,有明顯的旱雨兩季 ⑤終年高溫多雨(4)馬六甲,太平
員家15731449755咨詢： 東南亞的地形
資興市距回復(fù)：
______ 一方面它是亞洲緯度最低的地區(qū),是亞洲的赤道部分;另一方面它正扼亞澳之間的過渡地帶,這在氣候和生物界均有明顯的反映;本區(qū)也是太平洋與印度洋的交匯地帶.這種地理位置使東南亞具有濕熱的氣候,并形成繁茂的熱帶森林,是本區(qū)與其他區(qū)的根本差 異.東南亞在構(gòu)造地形上可分為兩大單元,一是比較穩(wěn)定的印度-馬來地塊,一是地殼變動比較活躍的新褶皺山地.具有赤道多雨氣候和熱帶季風(fēng)氣候兩種類型,自然植被以熱帶雨林和熱帶季風(fēng)林為主.可分為二個亞區(qū).
員家15731449755咨詢： 東南亞的地形特點是什么?
資興市距回復(fù)：
______ 東南亞地形分兩個部分,中南半島是山河相間,縱列分布.南端馬來群島是以山地為主,多火山.
員家15731449755咨詢： 讀“東南亞地區(qū)圖”完成下列要求:(1)填寫圖中序號代表的地理事物的名稱:島嶼:C______,海:D______國家:E______,F______海峽:A______... -
資興市距回復(fù)：
______[答案] 讀圖可知,(1)圖中序號代表的地理事物的名稱是:C蘇門答臘島,D南海,E中國,F泰國,A馬六甲海峽(2)該地區(qū)自然環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的影響是:東南亞屬熱帶氣候,背靠世界最大的大陸-亞歐大陸,面對世界上最大的大洋太平洋,海陸...
員家15731449755咨詢： 讀“東南亞地區(qū)圖”,回答: (1)從地圖上看出,東南來主要包括 - ---------和----------兩大部分. -
資興市距回復(fù)：
______ (1)馬來群島;中南半島 (2)南北;山河相間、南北縱列分布 (3)熱帶地區(qū);水稻;熱帶經(jīng)濟(jì);橡膠、油棕、椰子、胡椒、咖啡、蕉麻(任選兩個)
員家15731449755咨詢： 東南亞的地形特點 -
資興市距回復(fù)：
______ 東南亞分成中南半島和馬來群島兩大部分:1.中南半島區(qū)本區(qū)地形結(jié)構(gòu)比較特殊,山川大勢多南北縱走,山川相間排列,半島基部地勢較高,地形結(jié)構(gòu)如掌狀.氣候?qū)俅箨懶詿釒Ъ撅L(fēng)氣候,向南伸出的馬3\來半島...
員家15731449755咨詢： 求圖片[世界地理的]1.世界輪廓圖2.世界氣候分布圖3.世界地形圖4.東亞和日本的地圖(輪廓必須、 氣候、地形)5.東南亞(輪廓必須、 氣候、地形)6.南亞和... -
資興市距回復(fù)：
______[答案] 樓主很專業(yè)啊,這些都是高考自然地理考綱內(nèi)必須要會的內(nèi)容啊!
員家15731449755咨詢： 請讀圖,分別是圖1印度的地形分布圖和圖2東南亞氣候圖.(1)這兩個地區(qū)位于亞洲部分,大部分都處于______帶(?溫度帶?).主要的糧食作物都是____... -
資興市距回復(fù)：
______[答案] 讀圖分析可知:(1)這兩個地區(qū)位于亞洲部分,大部分都處于熱帶,主要的糧食作物都是水稻.(2)東南亞地區(qū)的氣候分為兩部分,熱帶雨林氣候分布在馬來群島,熱帶季風(fēng)氣候分布在中南半島.(3)印度是南亞地區(qū)面積最...
