沁園春雪聽后感想
初三語文教學(xué)反思
語文教學(xué)中,有許多情景交融的佳作,它們或激昂、或深沉、或喜悅、或悲憤,在開講時(shí),先適當(dāng)導(dǎo)控一下學(xué)生的情感,往往能收到事半功倍的效應(yīng)。例如《沁園春雪》,在教學(xué)時(shí)我讓學(xué)生先反復(fù)誦讀體會(huì)詩人的思想,在此基礎(chǔ)上全班賽讀,激發(fā)學(xué)生誦讀的用心性,以帶動(dòng)學(xué)生對(duì)詩歌的理解。最后教師進(jìn)行范讀,使學(xué)生情趣激昂,體驗(yàn)詩人博...
植紀(jì)15738984367咨詢： 急需《沁園春·雪》簡(jiǎn)短賞析 -
黃平縣動(dòng)輪回復(fù)：
______ 這首詞,上半闋寫景的部分,把嚴(yán)寒的冬天寫得一點(diǎn)也不枯槁,也沒有一星兒凄涼意味,恰恰相反,詩人的樂觀精神使得他筆下的北國冬天的風(fēng)光,雄壯、樸素,美麗動(dòng)人,讀了這些大氣磅礴、氣象雄渾的詞句,真是令人心氣豪爽,精神奮發(fā)....
植紀(jì)15738984367咨詢： 用100字左右描繪讀《沁園春.雪》后所體會(huì)的北國雪景? -
黃平縣動(dòng)輪回復(fù)：
______ 上闋描寫祖國北方的雪景,熱情贊美祖國河山無比壯麗.寫出了祖國北方那堅(jiān)冰封結(jié)大地、雪花漫天飛舞的景色.這里用『千里』和『萬里』使人感到祖國北方的遼闊廣大.用『冰封』和『雪飄』,寫出『北國』冬季的風(fēng)光.『千里冰封』是靜...
植紀(jì)15738984367咨詢： 比較沁園春雪與沁園春長(zhǎng)沙在結(jié)尾所抒發(fā)的感情 -
黃平縣動(dòng)輪回復(fù)：
______ 《沁園春 長(zhǎng)沙》所抒發(fā)的感情應(yīng)該為,壯志凌云,有無比的雄心與抱負(fù). 《沁園春 雪》震撼千古的結(jié)語,發(fā)出了超越歷史的宣言,道出了改造世界的壯志,展示了對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念,流露了對(duì)光明前途的無比信心.那一刻思接千載,那一刻洞悉未來,那一刻豪情萬丈,那一刻傲視古今.
植紀(jì)15738984367咨詢： 語文作業(yè) 對(duì)雪的感悟?300字以上 -
黃平縣動(dòng)輪回復(fù)：
______ 昨晚下了一夜的雪,這兒復(fù)制了家鄉(xiāng)的情景,只不過是把時(shí)間略推遲了一些.雪好看嗎?它把很多樹都?jí)赫凵踔翂旱沽?我不知道這些樹是他們強(qiáng)安在這兒的還是它們本身就無堅(jiān)韌的秉性;它還把家鄉(xiāng)的麥子凍壞了.這兒的人們看來...
植紀(jì)15738984367咨詢： 沁園春·雪抒發(fā)了什么情感 -
黃平縣動(dòng)輪回復(fù)：
______ 給我一個(gè)支點(diǎn),我把鄰居那小子的汽車翹到溝里去,省得他見我就按喇叭.
