牛和鵝18課生字組詞
石玲13729398487咨詢: 牛和鵝這一課我被鵝攻擊時(shí)的場(chǎng)面是什么樣的? -
黎平縣合線長(zhǎng)回復(fù):
______ 牛和鵝這一課我被鵝攻擊時(shí)的場(chǎng)面:這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了過(guò)來(lái),“吭,吭”地趕上了我,“吭,吭”地張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放.在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了.我想,它一定要把...
石玲13729398487咨詢: 18牛和鵝這篇課文的批注怎么寫? -
黎平縣合線長(zhǎng)回復(fù):
______ 對(duì)課文做批注時(shí)應(yīng)該注意: 一面讀書一面用筆把書上重要的地方劃出來(lái),或者做上各種各樣的記號(hào)(如:三角號(hào),圓點(diǎn)等),便于找出重點(diǎn),加深印象. 你如果對(duì)文章的觀點(diǎn)材料有疑問(wèn),可以在頁(yè)邊的空白處畫上“?”號(hào),或者加上旁注和眉批...
石玲13729398487咨詢: 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文18課生字幾組詞 -
黎平縣合線長(zhǎng)回復(fù):
______ 召集 商議 允諾 隆重 約定 膽怯 推辭 拒絕 能耐 諸位 和氏璧 無(wú)價(jià)之寶 理直氣壯 完璧歸趙 攻無(wú)不克 戰(zhàn)無(wú)不勝 負(fù)荊請(qǐng)罪 同心協(xié)力 瑟瑟發(fā)抖
石玲13729398487咨詢: 18牛和鵝的動(dòng)作神態(tài)描寫句子? -
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______ 牛和鵝的動(dòng)作神態(tài)描寫句子: 鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就豎起頭來(lái),側(cè)著眼睛看了看,竟爬到岸上,一搖一擺地、神氣地走過(guò)來(lái);還伸長(zhǎng)脖子,“吭吭”地叫著,撲打著大翅膀,好像眼里根本沒(méi)有我們似的. 這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了過(guò)來(lái),“吭,吭”地趕上了我,“吭,吭”地張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放. 大概是我的哭叫更惹怒了這只老雄鵝,它用全身的力量來(lái)拖我,來(lái)啄我,并且扇動(dòng)翅膀來(lái)?yè)浯蛭?我?guī)缀醣凰系沽恕驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,只不過(guò)和它一樣高呢!況且還有別的幾只鵝在后面“吭吭”大叫著助威.
石玲13729398487咨詢: 牛和鵝這篇課文可以分成幾個(gè)部分?各部分大意是什么? -
黎平縣合線長(zhǎng)回復(fù):
______ 第一部分(1-2段) 寫鵝走路的姿態(tài),突出了“慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑 第二部分(3-6段) 寫鵝的活動(dòng),突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn):不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無(wú)顧忌. 擴(kuò)展資料: 文章故事性強(qiáng),是一篇語(yǔ)言生動(dòng)、童趣十足、又蘊(yùn)含一定哲理的文章.尤其是描寫“我”被鵝追趕這一部分時(shí),作者將鵝的神氣十足、膽大妄為,以及“我”的狼狽不堪、慌忙逃竄通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫,通過(guò)對(duì)鵝的動(dòng)作的傳神描寫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前.最后借助金奎叔的話,告訴我們看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果.
石玲13729398487咨詢: 六年級(jí)課文 《窮人》 的生字并組詞 -
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______ 窮(窮人)嘯(咆哮)洶(洶涌)澎(澎湃)湃(澎湃)怨(抱怨)傾(傾城)佑(保佑)唉(唉呀)忐(忐忑)忑(忐忑)魁(魁梧)淋(淋雨)撕(撕扯)瞧(瞧瞧)憂(憂愁)慮(考慮...
石玲13729398487咨詢: 八年級(jí)下冊(cè) 第18課《呦喝》課后詞語(yǔ)解釋 -
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______ 【囿】 局限;拘泥.【鈸】 打擊樂(lè)器【招徠】 招攬.【鐵鉉】 古代橫貫鼎耳以扛鼎的器具.【餑餑】 指面食、干糧.【秫秸桿】 去掉穗的高粱桿.【隨機(jī)應(yīng)變】 跟著情況的變化,掌握時(shí)機(jī),靈活應(yīng)付.【合轍押韻】 這里指押韻. 【油嘴滑舌】 形容說(shuō)話油滑.
石玲13729398487咨詢: 我怕鵝的詞語(yǔ)? -
黎平縣合線長(zhǎng)回復(fù):
______ 課文中我怕鵝的詞語(yǔ):逃跑、嚇、軟、忙亂、又哭又叫.《牛和鵝》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第三單元“角度”的第一篇課文.課文記敘作者在回家的路上被鵝追趕,后來(lái)在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事.
石玲13729398487咨詢: 牛和鵝怎么寫批注? -
黎平縣合線長(zhǎng)回復(fù):
______ 你們老師要你們批注哪些內(nèi)容呢? 是標(biāo)注自然段,生字生詞多音字? 還是說(shuō)提出幾個(gè)問(wèn)題,自己解答? 還是說(shuō)找出中心句,歸納中心思想? 《牛和鵝》記敘的是作者在回家的路上被鵝追趕,后來(lái)在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事.告訴我們看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果.