理論探索式
文學(xué)閱讀中,只讀中文會(huì)有什么損失?
西人小說(shuō)中優(yōu)秀者,先不論翻譯,其內(nèi)在現(xiàn)代性思想多為華夏所缺失,蓋因時(shí)代風(fēng)貌,歷史發(fā)展,思想家探索理路不同而致,遂讀之,有醍醐灌頂之效也。其實(shí),若二者兼之,港臺(tái)文學(xué)似是更好的選擇。然大陸影響終究不大。至于魯迅的原話,請(qǐng)參見(jiàn)@蔡君慶 。對(duì)于翻譯的問(wèn)題,請(qǐng)參考@確幸lasia。易曰:取法乎上,僅得其中;取法...
香港有什么好玩的地方?
勇敢的領(lǐng)航員會(huì)帶領(lǐng)遊客探索大自然的神奇密境;充滿(mǎn)歡樂(lè)的幻想世界,是夢(mèng)幻中的童話世界,美麗善良的白雪...的風(fēng)景照,有著濃厚的魚(yú)港色彩,在海灣內(nèi)停泊著各式各樣的捕魚(yú)船只、供應(yīng)飲食的海鮮舫、古舊的中國(guó)式...白天和入夜的山頂風(fēng)景各有不同,不論妳是不是個(gè)浪漫的人,也壹定要安排到太平山賞夜景,賞景最佳的...
幼稚園如何看待幼兒學(xué)寫(xiě)字的問(wèn)題呢?
何況，除了教的方法錯(cuò)誤，將來(lái)難以糾正，會(huì)造成小學(xué)老師的困擾外，寫(xiě)字可能還有其他的害處，例如︰沒(méi)有學(xué)寫(xiě)字的孩子會(huì)有比較多的時(shí)間、機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)與從事別的探索，他們?cè)趧?chuàng)造思考及語(yǔ)言的表達(dá)能力方面，可能會(huì)比學(xué)寫(xiě)字的孩子高得多。孩子隨著年齡的自然發(fā)展會(huì)逐漸進(jìn)入寫(xiě)字階段。例如︰小班的孩子比較喜歡用巨型...
世界上真的有靈魂嗎?謝謝了,大神幫忙啊
第一個(gè)證明“靈魂”存在的實(shí)驗(yàn) 對(duì)于“靈魂”的傳說(shuō)由來(lái)已久，一直是人們爭(zhēng)論的話題之一。相信“靈魂”存在的人認(rèn)為：人的“靈魂”和人的肉體是組成人生命的兩個(gè)缺一不可的部份，即使人的肉體死亡了，其“靈魂”依然存在。各種正統(tǒng)宗教信仰都相信有“靈魂”的存在。例如，基督教認(rèn)為，信基督的人的“...
物理上的幾個(gè)重要的方程拜托各位大神
洛倫茲變換最初用來(lái)調(diào)和19世紀(jì)建立起來(lái)的經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)同牛頓力學(xué)之間的矛盾，后來(lái)成為狹義相對(duì)論中的基本方程組。 http:\/\/zh.wikipedia.org\/wiki\/ 洛倫茲變換 3。 E = mc （讀作 E等于mc平方 ，亦稱(chēng) 質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式 或 質(zhì)能方程 ）是一種闡述能量（E）與質(zhì)量（m）間相互關(guān)系的理論物理學(xué)公式，...
愚度15531836514咨詢(xún)： “實(shí)驗(yàn)——探究”模式的理論依據(jù)是什么 -
眉縣準(zhǔn)齒輪回復(fù)：
______ 理論依據(jù)是實(shí)踐和理論之間的辯證關(guān)系.理論指導(dǎo)實(shí)踐,但是作為理論的主體——人,的認(rèn)識(shí)會(huì)由于許多因素而產(chǎn)生誤差,或者不徹底的現(xiàn)象,這就需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)人的認(rèn)識(shí)是否符合實(shí)際情況,是否是真理,不斷地實(shí)踐、認(rèn)識(shí) 、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),而每一環(huán)節(jié)都比前一環(huán)節(jié)進(jìn)入了較高一級(jí)的水平,最終形成了比較符合客觀實(shí)際的認(rèn)識(shí),而人也由此完成了不斷改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)!
愚度15531836514咨詢(xún)： 德育論文怎么寫(xiě) -
眉縣準(zhǔn)齒輪回復(fù)：
______ 如何寫(xiě)出一篇具有較高水平的德育論文,是我們德育工作者應(yīng)該重視的問(wèn)題.在德育工作中如只重視感性認(rèn)識(shí)而不注重總結(jié)將其上升為理性認(rèn)識(shí)用以指導(dǎo)實(shí)踐,那德育工作將停滯不前,如不對(duì)德育工作中產(chǎn)生新情況和新問(wèn)題進(jìn)行探索和實(shí)踐,...
愚度15531836514咨詢(xún)： ...對(duì)世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.在馬克思主義科學(xué)理論的影響下,近現(xiàn)代史上的法國(guó)、俄國(guó)和中國(guó)都發(fā)生了無(wú)產(chǎn)階級(jí)為改造社會(huì)而進(jìn)行的探索實(shí)踐.... -
眉縣準(zhǔn)齒輪回復(fù)：
______[答案] (1)結(jié)合所學(xué)可知,1848年2月24日,馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志... 形成了鄧小平理論,成為了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想.故在中國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的探索中兩個(gè)里程碑式...
愚度15531836514咨詢(xún)： 探究性教學(xué)的教學(xué)方法具體有哪些?探究性教學(xué)的教學(xué)方法具體有哪些
眉縣準(zhǔn)齒輪回復(fù)：
______ 探究式教學(xué)法 探究式教學(xué)(Inquiry Teaching),又稱(chēng)發(fā)現(xiàn)法、研究法,是指學(xué)生在學(xué)習(xí)概念和原理時(shí),教師只是給他們一些事例和問(wèn)題,讓學(xué)生自己通過(guò)閱讀、觀察、實(shí)...
愚度15531836514咨詢(xún)： 探究式教學(xué)模式使用的教學(xué)方法有哪些?探究式教學(xué)模式使用的教學(xué)方法
眉縣準(zhǔn)齒輪回復(fù)：
______ 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)自主探究欲望 二、開(kāi)放課堂,發(fā)掘自主探究潛能.三、適時(shí)點(diǎn)撥,誘導(dǎo)探究的方向 四、課堂上合作探究,訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)的能力.五、課后留創(chuàng)新作業(yè),激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
