短文《書(shū)》的閱讀答案
魯丁晨:刪掉魯迅,就是語(yǔ)文教育的進(jìn)步嗎?
語(yǔ)文學(xué)習(xí)陷入了應(yīng)試的怪圈，它將中國(guó)語(yǔ)言文化的魅力禁錮在了標(biāo)準(zhǔn)答案裡，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)失去了應(yīng)有的樂(lè)趣。 近些年，語(yǔ)文課本中魯迅先生的文章被一刪再刪，原因是隱晦難懂，不適合青少年閱讀。魯迅先生一而再再而三地“躺槍”只是語(yǔ)文教育一種自我反思的結(jié)果，但是語(yǔ)文教育的進(jìn)步，不是少一兩篇魯迅就能做到的。
晏可13059096976咨詢： 《書(shū)》 閱讀短文答案 急!!! -
蓮花縣滑回復(fù)：
______ 1短文敘述書(shū)的有五種【可讀之書(shū)】 【可用之書(shū)】【可讀而不可用之書(shū)】【可用而不可讀之書(shū)】【既可以讀也可用之書(shū) 2重要的讀書(shū)之法是耳讀,讀書(shū)的最佳境界是神讀. ~親~~~~希望采納喲~~~
晏可13059096976咨詢： 一篇叫《書(shū)》的短文答案,速度! -
蓮花縣滑回復(fù)：
______ 1.＂這真是一種極大的心靈的享受”,”這”是指(寫(xiě)作,方格子的世界卻廣大無(wú)比,生老病死、悲歡離合,都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮). 2.本文第一句是個(gè)比喻句,把( 書(shū) )比作( 堡壘 、王國(guó) ).這句話在全文所起的作用是(總領(lǐng)全篇,點(diǎn)明中心). 3.結(jié)尾含義深刻,請(qǐng)你根據(jù)結(jié)尾也寫(xiě)一句富有哲理的話.(即使身體上有殘缺,但是心埂嘩囤狙塬繳剁斜筏鉚不殘缺!用心來(lái)生活,用心去對(duì)待生活,用心去面對(duì)生活,找到屬于自己的一片天地)!
晏可13059096976咨詢： 《書(shū)》閱讀短文,完成練習(xí) -
蓮花縣滑回復(fù)：
______ 1.劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音.覺(jué)得( jué jiào) 泥濘( lìng nìng) 2.在文章中找出與下面的詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里. 顫抖( ) 暴雨傾盆( ) 3.聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思. (1)安然無(wú)恙:________________________(2)眼花繚亂:...
晏可13059096976咨詢： 《書(shū)》 閱讀短文答案文中畫(huà)橫線的句子怎樣理解 -
蓮花縣滑回復(fù)：
______ 就是說(shuō)讀書(shū)要思考,理解,領(lǐng)悟,不能死記硬背,不要教條主義
晏可13059096976咨詢： 《書(shū)》的答案 -
蓮花縣滑回復(fù)：
______ 在這個(gè)最終還是中毒的傳統(tǒng)教育,中國(guó)目前的教育監(jiān)禁.褻瀆閱讀閱讀維的理論,會(huì)是怎樣讀更多的書(shū),讀,少,這不能是局部大方完整的句子是有意義的一段時(shí)間,如學(xué)術(shù)專業(yè),或以某種方式做事的理由的本質(zhì),僅此而已.作者完全忽略了愉快的閱讀和人民對(duì)知識(shí)的渴望.的功利典型.因此,閱讀最后一段的假命題治療.如果要明白,我明白,筆者一直住機(jī)會(huì)讀死.
晏可13059096976咨詢： 巴蜀英才語(yǔ)文,第一課的第二頁(yè),短文:《書(shū)》“現(xiàn)在,我突然明白,其實(shí)母親就是一本書(shū),一雋書(shū)、廣博而樸素的書(shū)”這句話的理解 -
蓮花縣滑回復(fù)：
______[答案] 小時(shí)候,我們可以從母親身上學(xué)到很多學(xué)不到的東西,她是我們的第一個(gè)老師,勤勞,勇敢,等等,我感覺(jué)就這個(gè)→_→
晏可13059096976咨詢： 閱讀短文,回答問(wèn)題(沉睡的書(shū))答案 -
蓮花縣滑回復(fù)：
______[答案] 書(shū)不是用來(lái)炫耀或做飾品的,而是教給人知識(shí)的,女主人把書(shū)真正的作用忘了,那她即使擁有十萬(wàn)冊(cè)書(shū)也是沒(méi)用的.
晏可13059096976咨詢： 課外閱讀《書(shū)》中第二小題的短文中敘述的書(shū)有五種怎么做 -
蓮花縣滑回復(fù)：
______ 拿起—本書(shū)來(lái),先不必研究它的內(nèi)容,只是它的外形,就已經(jīng)很夠我們的賞鑒了. 那眼睛看來(lái)最舒服的黃色毛邊紙,單是紙色已經(jīng)在我們的心目中引起一種幻覺(jué),令我們以為這書(shū)是一個(gè)逃免了時(shí)間之摧殘的遺民.他所以能幸免而來(lái)與我們相見(jiàn)...
晏可13059096976咨詢： 閱讀短文,回答問(wèn)題(沉睡的書(shū))答案 -
蓮花縣滑回復(fù)：
______[答案] 書(shū)不是用來(lái)炫耀或做飾品的,而是教給人知識(shí)的,女主人把書(shū)真正的作用忘了,那她即使擁有十萬(wàn)冊(cè)書(shū)也是沒(méi)用的.
晏可13059096976咨詢： 閱讀短文《父親挑書(shū)》的答案. -
蓮花縣滑回復(fù)：
______[答案] 1.父親是個(gè)什么樣的人?答:父親是個(gè)倔強(qiáng)的人,但并不像表面那么簡(jiǎn)單,很偉大,為了讓“我”能夠讀書(shū),寧愿付出一切.2.概括本文的中心意思.答:本文圍繞著書(shū),來(lái)描寫(xiě)父親的堅(jiān)強(qiáng),父親的辛苦,父親雖然沒(méi)有多少文化,但是卻用...
