祖父的園子的課堂筆記
《祖父的園子》讀書(shū)筆記
《祖父的園子》讀書(shū)筆記1 這一學(xué)期,讓我感觸最深的課文是是選自蕭紅的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》。這篇課文寫(xiě)的是作者蕭紅童年在祖父的園子里的物、事和祖父。園子足以是作者童年時(shí)侯的樂(lè)園,讓她的童年充滿自由、充滿快樂(lè),所以祖父的園子在作者心中是那么的美好,是那么的溫馨,是那么的難以忘懷,而祖父的慈愛(ài)...
祖父的園子課文課堂筆記圖片
今天的課堂上，老師帶來(lái)了一張祖父的園子課文課堂筆記圖片。這張照片讓我深深地感受到了祖父的園子的美麗。照片中，一座小橋橫跨在一條小溪上，兩旁是青青的草地和各種各樣的花木。小橋的下方是清澈的溪水，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)著。溪水旁邊還有一片荷花池，粉色的荷花盛開(kāi)著，散發(fā)出淡淡的花香。在...
讀書(shū)筆記:51.要使知識(shí)“活起來(lái)”
“花開(kāi)——了，就像睡醒——了似的。鳥(niǎo)飛——了，就像鳥(niǎo)在天上——逛——似的。”師生反復(fù)合作讀，在語(yǔ)調(diào)變化和情趣的體驗(yàn)中，“自由”成了一種真切的感覺(jué)。二、拆補(bǔ)，仿寫(xiě)，融成一句新鮮話。接著《祖父的園子》課例說(shuō)，感知文中情趣表達(dá)的訣竅是目的，也是基礎(chǔ)，在此之上，引導(dǎo)學(xué)生想象創(chuàng)造。祖慶老...
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末教學(xué)的工作總結(jié)
在閱讀上,我們根據(jù)《閱讀考級(jí)手冊(cè)》上的推薦的閱讀書(shū)目,引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,指導(dǎo)學(xué)生摘抄,寫(xiě)讀書(shū)筆記,進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀水平。我們又有效的把課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),學(xué)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,我們讓學(xué)生讀《城南舊事》,學(xué)了《祖父的園子》,讀《呼蘭河傳》,學(xué)了《半截蠟燭》,我們又找出課文讓學(xué)生閱讀;學(xué)了《刷子李》,我們...
如何加強(qiáng)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)各方面之間的銜接王書(shū)洲
如學(xué)了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,我推薦學(xué)生讀林海音的《城南舊事》,學(xué)完《祖父的園子》后,我相應(yīng)的向?qū)W生推薦蕭紅的《呼蘭河傳》作為課外讀物;學(xué)了《長(zhǎng)城》,推薦學(xué)生讀《黃河魂》,學(xué)完《蜜蜂》,推薦閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》等科普類文章。這樣不但真正使學(xué)生“開(kāi)卷有益”,也對(duì)學(xué)生如何選擇課外讀物作了指導(dǎo)。在課堂...
如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀的有效銜接
例如，學(xué)了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，我推薦學(xué)生讀林海音的《城南舊事》；學(xué)完《祖父的園子》后，我相應(yīng)的向?qū)W生推薦蕭紅的《呼蘭河傳》作為課外讀物。這樣不但真正使學(xué)生“開(kāi)卷有益”，也對(duì)學(xué)生如何選擇課外讀物作了指導(dǎo)。在課堂教學(xué)中，我有意識(shí)地向?qū)W生介紹名作家及其代表作，有關(guān)的奇聞逸事，鼓勵(lì)學(xué)生...
如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀的有效銜接
如學(xué)了《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,我推薦學(xué)生讀林海音的《城南舊事》,學(xué)完《祖父的園子》后,我相應(yīng)的向?qū)W生推薦蕭紅的《呼蘭河傳》作為課外讀物;學(xué)了《長(zhǎng)城》,推薦學(xué)生讀《黃河魂》,學(xué)完《蜜蜂》,推薦閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》等科普類文章。這樣不但真正使學(xué)生“開(kāi)卷有益”,也對(duì)學(xué)生如何選擇課外讀物作了指導(dǎo)。在課堂...
我的見(jiàn)習(xí)生活
但我不得不說(shuō)我的指導(dǎo)老師丁老師真的很厲害，下周二就是她的預(yù)產(chǎn)期了，可她仍堅(jiān)持到學(xué)校給學(xué)生上課，一本語(yǔ)文書(shū)，一支粉筆，在沒(méi)有ppt、音樂(lè)、視頻這類教學(xué)輔助的情況下，一節(jié)語(yǔ)文課上的無(wú)比精彩，聽(tīng)她上的常態(tài)課《海倫·凱勒》、《我和祖父的園子》···真的覺(jué)得學(xué)到了很多。她往講臺(tái)上一站，...
五年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)5篇
在閱讀上,我們根據(jù)《閱讀考級(jí)手冊(cè)》上的推薦的閱讀書(shū)目,引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,指導(dǎo)學(xué)生摘抄,寫(xiě)讀書(shū)筆記,進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀水平。我們又有效的把課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),學(xué)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,我們讓學(xué)生讀《城南舊事》,學(xué)了《祖父的園子》,讀《呼蘭河傳》,學(xué)了《半截蠟燭》,我們又找出課文讓學(xué)生閱讀;學(xué)了《刷子李》,我們...
教師道德模范人物事跡材料范文(兩篇)
這一年來(lái),我通過(guò)自己的努力取得了一點(diǎn)成績(jī):20xx年至20xx年寫(xiě)的論文《<冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)><祖父的園子>群文閱讀》和錄像課《雷雨》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。20xx年市級(jí)綜合性學(xué)習(xí)視頻課獲一等獎(jiǎng)。 我在平凡的崗位上做著一名教師應(yīng)該做的,沒(méi)有什么特別的,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的熱愛(ài),即使沒(méi)...
茅怡18574578095咨詢： 我和祖父的園子賞析 -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 先寫(xiě)跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”;再寫(xiě)摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了.最后寫(xiě)玩鬧累了,就在園子里睡下. 主要寫(xiě)了作者在園中自由自在的童年生活. 表達(dá)了作者對(duì)自由和快樂(lè)的童年生活的留戀之情
茅怡18574578095咨詢： 【祖父的園子】這篇課中,我在園子里的心情是怎樣的?從哪兒體會(huì)到? -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 快樂(lè),自由,幸福.
茅怡18574578095咨詢： 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第7課《祖父的園子》中說(shuō)是一個(gè)怎么樣的園子
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 是一個(gè)有趣的、好玩的、充滿生機(jī)的、美麗的園子
茅怡18574578095咨詢： 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本第七課祖父的園子是一個(gè)怎樣的園子?用一個(gè)詞語(yǔ)形容 -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______[答案] 隨著作者富有詩(shī)意的語(yǔ)言,我們走進(jìn)了祖父的園子.祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫(huà),畫(huà)里有樹(shù)、有花、有菜、有莊稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥(niǎo)、有風(fēng)、有雨,還有太陽(yáng)的光芒、有云朵的影子,這是作者...
茅怡18574578095咨詢： 求人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)課文《祖父的園子》內(nèi)容 急!急!急! -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 我的語(yǔ)文書(shū)上是這樣的: 7*祖父的園子 我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱,樣樣都有.蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶.這種蝴蝶小,不太好看.好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉.蜻蜓是金的,螞蚱是綠的.蜜蜂則嗡嗡地飛著,...
茅怡18574578095咨詢： 我和祖父的園子賞析《我和祖父的園子》(蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第18課)主要表達(dá)了什么樣的情感?主要講了什么?不要教案,要用自己的語(yǔ)言概括. -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______[答案] 先寫(xiě)跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”;再寫(xiě)摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了.最后寫(xiě)玩鬧累了,就在園子里睡下. 主要寫(xiě)了作者在園中自由自...
茅怡18574578095咨詢： 祖父的園子寫(xiě)了什么童年趣事 -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 《祖父的園子》寫(xiě)了“我”在園中的玩耍和“勞動(dòng)”的趣事.(1)我整天跟隨在花園里勞動(dòng)的祖父后面轉(zhuǎn),并喜歡模仿他勞動(dòng)的一系列動(dòng)作.(2)祖父給我講狗尾草和稻穗的區(qū)別.(3)我在園子里摘瓜,追蜻蜓,捉螞蚱,盡顯童年無(wú)憂的生活.
茅怡18574578095咨詢： 祖父的園子的段落大意 -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 第一段:1-2自然段:介紹祖父 的園子是個(gè)什么都有的美麗的大花園. 第二段:3-15自然段:“我”跟隨祖父在園子里“勞動(dòng)”,模仿祖父做事,隨心所欲地玩耍. 第三段:16-19自然段:在園子里,陽(yáng)關(guān)下的一切都是健康的、美麗的、自由的. 第四段:20自然段:“我”玩累了,找個(gè)陰涼的地方就睡了.
茅怡18574578095咨詢： 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第七課的課文內(nèi)容,題目:祖父的園子 -
豐滿區(qū)生面回復(fù)：
______ 我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱,樣樣都有.蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶.這種蝴蝶小,不太好看.好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉.蜻蜓是金的,螞蚱是綠的.蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾...
