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    花孩子沖出來(lái)之后情景

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家請(qǐng)通過(guò)想法可以描述 -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 花孩子們?cè)谔焐系募沂鞘志薮鬅o(wú)比的,并且處處都是鮮花,還有蝴蝶在周?chē)w舞,十分的好看,并且里面還有彩虹橋,還有星星月亮點(diǎn)綴,處處都是花孩子們的歡聲笑語(yǔ)十分快樂(lè),四處都是花香四溢. 《花的學(xué)校》選自泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)《新月...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花的學(xué)校中的花指的是什么? -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 指的是花兒在地下上學(xué)的地方.作者把花子埋在一起比喻成了學(xué)校.這里還運(yùn)用了擬人手法,刻畫(huà)了花孩子們天真爛漫的性格. 擬人修辭方法,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子(就像童話里的動(dòng)物、植物能說(shuō)話,能大笑). 課文講解 這是一篇散文詩(shī),兼有詩(shī)歌與散文的特點(diǎn),具有詩(shī)歌的音樂(lè)美和節(jié)奏美,但又沒(méi)有分行和押韻.課文以“花的學(xué)校”為題,花是嬌嫩的、美麗的象征,有如孩子般純潔,他們?cè)凇暗叵碌膶W(xué)校”,就像泥土里即將破土的苗,渴望外面精彩的世界. 課文以?xún)和囊暯敲枥L了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子,通過(guò)豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表現(xiàn)得自然深厚.

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花的學(xué)校第六自然段怎么寫(xiě)? -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 第六自然段:樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手.這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái). 《花的學(xué)校》選自泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)《新月集》,是一首優(yōu)美而富有童趣的散文詩(shī),兼有詩(shī)歌與散文的特點(diǎn)...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花孩子們便穿了紫的黃的白的......等衣裳,沖了出來(lái).如何修改病句. -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 花孩子們便穿了紫的黃的白的......等衣裳,沖了出來(lái). 省略號(hào)與“等”使用不當(dāng).可改為: 1、花孩子們便穿了紫的黃的白的衣裳,沖了出來(lái). 2、花孩子們便穿了紫的黃的白的等各色衣裳,沖了出來(lái). 擴(kuò)展資料: 病句的修改方法: 1、補(bǔ)法...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花的學(xué)校中作者對(duì)地下學(xué)校的什么,對(duì)天上家的什么 -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 對(duì)地下學(xué)校的喜愛(ài),對(duì)天上家的幻想. 《花的學(xué)校》課文里的地下的學(xué)校指的是花兒在地下上學(xué)的地方,花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了學(xué)校,這句話運(yùn)用了擬人手法,刻畫(huà)了花孩子們天真爛漫的性格. 詩(shī)人從孩子的眼中敘述花...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    為什么說(shuō)雨一來(lái),他們便放假了怎么理解 -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 因?yàn)橛暌粊?lái),有了雨的滋潤(rùn),可以讓花孩子們更更自由快活的生長(zhǎng). 句子出自課文《花的學(xué)校》,是泰戈?duì)枌?xiě)作的一篇散文詩(shī).課文以?xún)和囊暯敲枥L了一群活潑天真,渴望自由的花孩子,通過(guò)豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表達(dá)得自...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家?請(qǐng)通過(guò)想象加以描述. -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 描寫(xiě)思路:根據(jù)原文中的內(nèi)容展開(kāi)想象,結(jié)合實(shí)際情況描寫(xiě). 正文: 花孩子們?cè)谔焐系募矣袦厝岬膵寢?勤勞的爸爸,還有可愛(ài)的弟弟妹妹們.有五彩繽紛的彩虹橋,花孩子們?cè)谔焐峡粗覀?花孩子的家里有很多的裝飾都是花裝飾的. 五彩...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    文中為什么把花被風(fēng)吹得搖來(lái)擺去說(shuō)成是綠草上跳舞狂歡 -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 因?yàn)檫@是運(yùn)用擬人的修辭手法,使語(yǔ)句更加生動(dòng)形象,烘托一種活潑歡快的氣氛,原文語(yǔ)句:于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂歡. 一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞狂歡,花地下學(xué)...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花孩子的讀后感是什么 -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 《花孩子》讀后感-二年級(jí)作文 《花孩子》是一篇充滿童趣的文章,課文用擬人的手法、生動(dòng)的語(yǔ)言介紹花孩子如何找美麗的顏色來(lái)裝扮世界.同時(shí)將一些簡(jiǎn)單的自然常識(shí)巧妙地寓與敘述中.讓學(xué)生了解各種花的美麗色彩,感受大自然的絢麗神...

    況復(fù)19854344917咨詢(xún):    花的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)那這些花是在什么時(shí)候突然跑出來(lái)? -
    喜德縣正平面回復(fù): ______ 《花的學(xué)校》中,“我”發(fā)現(xiàn)花是在六月的陣雨落下后出現(xiàn)的,原文相關(guān)內(nèi)容如下: 當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛.于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂...

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