范進(jìn)(jìn)老師
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但是,人有很多種,所以世界才那樣的繽紛有趣,所以在這時(shí),總會(huì)有一個(gè)例外的女生,飛揚(yáng)跋扈地在徬邊走過,眼睛瞟過籃球場(chǎng),眼神里儘是不屑。她的長(zhǎng)髮染成淺藍(lán)色,有時(shí)手上拿著煙,有時(shí)嘴裏叼著。“一個(gè)桀驁不馴的人。”他這樣形容她。名副其實(shí)的桀驁不馴。上課不管老師的鬼吼鬼叫,照樣睡覺,...
朱元璋是如何崛起的??
�0�2 四、朱元璋的施政與雙重人格�0�2 1.�0�2 施政�0�2 (1)�0�2 建國(guó)號(hào)明,定都南京:課本並未說明建國(guó)號(hào)明及定都南京的原因,但老師有必要講述。或許可以先問學(xué)生,歷朝國(guó)號(hào)的來源為何?考量定都的因素有那些?中國(guó)歷朝國(guó)號(hào)的來源,或封地(如宋),或封號(hào)(如隋、唐)、或物產(chǎn)(遼、...
足球是誰發(fā)明的?
認(rèn)識(shí)足球歷史 平南國(guó)中林正智老師 足球是現(xiàn)今世界上最受觀眾歡迎的體育運(yùn)動(dòng)之一。當(dāng)我們溯回歷史,尋找足球的起源與發(fā)展時(shí),可以發(fā)現(xiàn)類似足球的遊戲,其實(shí)曾廣泛的遍佈在全世界的不同民族中。在西元前三或四世紀(jì)時(shí)中國(guó)漢朝便流行一種稱為「蹴毯」的比賽遊戲,而在日本的貴族則玩一種稱為「蹴鞠」的遊戲。至於歐洲的...
蒸雞蛋不能放鹽嗎?
- - 醬油不也是有鹽的嘛。聽過"醬油蛋"沒有聽過"鹽巴蛋"蛋汁中不可加入"鹽巴"這是很重要的觀念 今天在「消費(fèi)高手」節(jié)目中,聽到烹飪老師說:炒蛋或蒸蛋時(shí),不可先在蛋汁中加入鹽巴,因?yàn)辂}與蛋中的乳酸菌結(jié)合會(huì)產(chǎn)生 『氯』,有毒!所以...蒸蛋就只要加醬油,若加鹽蒸的蛋會(huì)有一點(diǎn)綠綠的...
為什 女人追求男人會(huì)很累
有次, 在一個(gè)飯局里, 一個(gè)感覺良好的男人是座上客, 大學(xué)畢業(yè), 專科學(xué)院當(dāng)老師, 原來是她安排給一些姊看板來。 過後, 有姊妹很焦急問, 為什么他飯後不積極找我? TT 無奈告訴我, 那個(gè)男人本著見過鬼怕黑心態(tài), 出來吃飯還可, 拍拖, 難矣! (按, 我認(rèn)為我是陪吃小廝, 男主角不是我) 另一個(gè)例子, 一個(gè)...
怎么分別 Cm7和Cmaj7的情況拜托各位大神
(Cadence),像音樂老師常常彈的和絃就是︰ C - F - G7 - C C - F - C\/G - G7 - C 用功能和聲(Functional Harmony)的角度來看,這樣的進(jìn)行都符合「主—下屬—屬—主」的進(jìn)行,也就是「T-SD-D-T」(Tonic-SubDominant-Dominant-Tonic),我們今天不打算鑽研古典和聲理論,請(qǐng)各位自己去找書或問音樂系的...
盛夏光年的原型小說
老師於是要求正行負(fù)責(zé)陪著守恆,希望他能夠慢慢的影響守恆。雖然正行心中並不願(yuàn)意,但又不敢拒絕老師,只好答應(yīng)。於是兩人就在學(xué)校中成為「被規(guī)定」的好朋友。 長(zhǎng)大後兩人又就讀同一所高中(花蓮高中),每天早上守恆都會(huì)來正行家叫他起床,並用腳踏車載他上學(xué),兩個(gè)人是做什麼都在一起的好朋友。守恆參加了籃球校隊(duì),而...
怎樣閹割小公雞.doc
閹割小公雞的目的是為了改善肥育效果。通過摘除睪丸,可使公雞的性機(jī)能消失,變得不愛活動(dòng),便于飼養(yǎng)管理,更重要的是能加快增重,迅速育肥,使肉質(zhì)細(xì)嫩,肉味鮮美,,而且飼料報(bào)酬也高。可見閹割公雞大有益處,值得推廣。 閹割的適宜時(shí)間:一般小公雞在45--90 日齡,睪丸約黃豆至花生仁大小時(shí)進(jìn)行閹割,...
求希特勒人生簡(jiǎn)歷
養(yǎng)成乖淚的奮世疾俗,或許是由他的藝術(shù)家之夢(mèng)開始,他對(duì)身邊的人們產(chǎn)生了莫視的態(tài)度,時(shí)常把善意教導(dǎo)他的教師嘲笑,視他們是書呆子和沒用的人,但他卻對(duì)歷史課教師奧波德.波伊契搏士非常尊敬,波伊契搏士是位狂熱的日耳曼民族主義 ,這算得上阿道夫的思想上的啟蒙,也是他一生唯一稱譖的老師,並形容為去蕪存菁的...
倪武13431139514咨詢: 孔乙己與范進(jìn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分別是什么 -
虎丘區(qū)渡線回復(fù):
______ 孔乙己和范進(jìn)都是舊社會(huì)的知識(shí)分子,都是受封建文化毒害的讀書人,都是不會(huì)營(yíng)生的犧牲品.但作為兩個(gè)形象,他們之間存在著更多的差別.我想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行比較. 1、清高和自卑的比較 孔乙己雖然未曾進(jìn)學(xué),卻頗有幾分清高,喜歡...
倪武13431139514咨詢: 舉人老爺后的范進(jìn)是怎么的一個(gè)人 -
虎丘區(qū)渡線回復(fù):
______ 范進(jìn)形象特點(diǎn): 是一個(gè)熱衷科舉,深受封建教育毒害的下層知識(shí)分子.他將自己的青春年華全耗在科舉上,將中舉取得功名利祿當(dāng)作唯一的奮斗目標(biāo),幾十年屢試不第,也不愿從事勞動(dòng)養(yǎng)家糊口,其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了.范進(jìn)中了舉,雖然物質(zhì)富有了社會(huì)地位提高了,但其靈魂完全被科舉毒化了,他與張靜齋稱兄道弟,說明他中舉后也成了封建統(tǒng)治階級(jí)中的一員,也會(huì)與其他統(tǒng)治者一樣欺壓百姓的.虛偽奸詐:從范進(jìn)中舉后,張鄉(xiāng)紳的到來,并赤裸裸的和范進(jìn)套關(guān)系,以求日后互相幫助和范進(jìn)假惺惺的推辭后接受他的東西,再?gòu)膹堗l(xiāng)紳給他的銀子里取六兩多銀子給胡屠戶,則可看出范進(jìn)的虛偽,為不給自己在官場(chǎng)上抹上不敬老丈人的污點(diǎn)而做出的舉動(dòng),都可看出范進(jìn)為人的奸詐.
倪武13431139514咨詢: 求范進(jìn)簡(jiǎn)介,(稍短點(diǎn)的) -
虎丘區(qū)渡線回復(fù):
______ 是《儒林外史》中的一個(gè)特色鮮明的人物 .一個(gè)熱衷科舉,深受封建教育毒害的下層知識(shí)分子.他將自己的青春年華全耗在科舉上,將中舉取得功名利祿當(dāng)作唯一的奮斗目標(biāo),幾十年屢試不第,也不愿從事勞動(dòng)養(yǎng)家糊口,其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了.范進(jìn)中了舉,雖然物質(zhì)富有了社會(huì)地位提高了,但其靈魂完全被科舉毒化了,他與張靜齋稱兄道弟,說明他中舉后也成了封建統(tǒng)治階級(jí)中的一員,也會(huì)與其他統(tǒng)治者一樣欺壓百姓的.課文通過對(duì)比手法寫他中舉前后的變化,形象揭露了封建科舉對(duì)知識(shí)分子的毒害之深.
倪武13431139514咨詢: 《范進(jìn)中舉》中范進(jìn)的人物性格分析,和寫法 -
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______ 范進(jìn)的形象: 總體形象:科舉制度的受害者 作者態(tài)度:嘲諷、批判、同情 1)熱衷功名:范進(jìn)窮盡一生的精力于科舉考試,雖然屢遭挫敗,仍寄望甚深,直到五十四歲才中秀才;后來他打算去應(yīng)鄉(xiāng)試,卻被胡屠戶奚落,叫他死心,但他寧可讓...
倪武13431139514咨詢: 范進(jìn)是什么作品里的人? -
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______ 范進(jìn)是《儒林外史》中的一個(gè)特色鮮明的人物 《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》,作者吳敬梓字敏軒.在幾十年應(yīng)試不中的情況下,他在主試官周進(jìn)的抬舉下,應(yīng)試及第.而他自己卻由于喜不自勝而發(fā)瘋.在恢復(fù)過來后,他的岳丈胡屠戶由從前的...
倪武13431139514咨詢: 語文 你眼中的范進(jìn) 150~200字 -
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______ 范進(jìn),在中國(guó)家喻戶曉的人物,他的出名不是應(yīng)為他的才學(xué),而是他中舉時(shí)的表現(xiàn)以及周圍人對(duì)他的態(tài)度.千百年來,作為對(duì)封建社會(huì)抨擊的一個(gè)產(chǎn)物,范進(jìn)獲得的評(píng)價(jià)幾乎都是貶義的,可是如果我們單從人性的角度來說,范進(jìn)真的有錯(cuò)嗎?...
倪武13431139514咨詢: 吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的誰同為受科舉制度毒害的讀書人形象? -
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______ 吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己同為受科舉制度毒害的讀書人形象. 范進(jìn)和孔乙己,同為熱衷功名的知識(shí)分子,而孔乙己麻木迂腐的性格之中兼有清高傲氣,偷竊懶惰的惡習(xí)之外不乏善良正直;而范進(jìn)顯得猥瑣懦弱兼具圓滑世故.在范進(jìn)的臉譜上,可貼一“丑”字;孔乙己的靈魂深處,滲透出幾縷“悲”.兩位作家,都奮筆抨擊黑暗腐朽的封建科舉制度~
倪武13431139514咨詢: 儒林外史第三回概括 -
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______ 希望對(duì)你有幫助:1、范進(jìn)中相公,胡屠夫帶豬肉前來慶賀,吃到傍晚離去. 2、魏好古約范進(jìn)前去鄉(xiāng)試,范進(jìn)向胡屠夫借盤纏.胡屠夫認(rèn)為范進(jìn)不會(huì)中舉,把他罵了個(gè)狗血噴頭. 3、范進(jìn)偷偷跟同案去應(yīng)試.考完回家后,家里已經(jīng)好幾天沒飯吃...
倪武13431139514咨詢: 魯迅筆下的孔乙己和吳敬梓筆下的范進(jìn)有哪些相似之處?(從一個(gè)方面簡(jiǎn)要賞析) -
虎丘區(qū)渡線回復(fù):
______ 范進(jìn)和孔乙己,同為熱衷功名的知識(shí)分子,而孔乙己麻木迂腐的性格之中兼有清高傲氣,偷竊懶惰的惡習(xí)之外不乏善良正直;而范進(jìn)顯得猥瑣懦弱兼具圓滑世故.在范進(jìn)的臉譜上,可貼一“丑”字;孔乙己的靈魂深處,滲透出幾縷“悲”.兩位作家,都奮筆抨擊黑暗腐朽的封建科舉制度.吳敬梓的筆觸鞭撻了科舉制度的弊害和知識(shí)分子的精神墮落;作為新文化運(yùn)動(dòng)主將的魯迅,則將批判的矛頭直指封建社會(huì)末期的整個(gè)病態(tài)社會(huì).吳敬梓用夸張變形的筆法,藝術(shù)地再現(xiàn)了生活中的假丑惡,讀來酣暢淋漓;魯迅運(yùn)用令人嘆服的白描手法,對(duì)病態(tài)社會(huì)的根源,作了毫不留情的解剖,讀來沉郁含蓄. 孔乙己和范進(jìn)都是舊社會(huì)的知識(shí)分子,都是受封建文化毒害的讀書人,都是不會(huì)營(yíng)生的犧牲品.