草原主要內(nèi)(nèi)容六年級(jí)
按現(xiàn)代漢語音序整理50個多音字
內(nèi):nèi 內(nèi)部 \/nà 古義同“納” 見:jiàn 看見\/ xiàn 同“現(xiàn)” 長:cháng 長久 \/ zhǎng ...發(fā):fā 發(fā)明\/fà 間不容發(fā) (五)六畫: 扛:káng 扛活\/gāng 力能扛鼎 掃:sǎo 掃除\/sào 掃帚
與六有關(guān)的四字成語有哪些
六合之內(nèi) (liù hé zhī nèi) 六合:天地及東南西北。指天下。 六馬仰秣 (liù mǎ yǎng mò...三十六策,走為上策 (sān shí liù cè,zǒu wéi shàng cè) 原指無力抵抗敵人,以逃走為上策...身懷六甲 (shēn huái liù jiǎ) 六甲:傳說為上帝造物的日子。指婦女懷孕。 四不拗六 (sì bù...
離騷(屈原)拼音版、注音及讀音
qiāng nèi shù jǐ yǐ liàng rén xī,gè xìng xīn ér jí dù。羌內(nèi)恕己以量人兮,各興...忽吾行此流沙兮,遵赤水而容與。 huī jiāo lóng shǐ liáng jīn xī,zhào xī huáng shǐ
要帶有六字的成語
原是珠算斤兩法口訣。比喻推卸干凈。 三頭六臂 (sān tóu liù bì) 三個腦袋,六條胳臂。原為佛家語,指佛的法相。后比喻神奇的本領(lǐng)。 三推六問 (sān tuī liù wèn) 推:推究;問:審問。舊時指反復(fù)審訓。 身懷六甲 (shēn huái liù jiǎ) 六甲:傳說為上帝造物的日子。指婦女懷孕。 四不拗六 (sì...
什么六什么計的四字成語
【六出紛飛】六出:雪花六角,因別稱“六出”。大雪紛紛。 【六朝金粉】六朝:南朝吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個朝代;金粉:舊時婦女妝飾用的鉛粉,常用以形容繁華綺麗。亦形容六朝的靡麗繁華景象。 【六出奇計】原指陳平所出的六條妙計。后泛指出奇制勝的謀略。 【六畜興旺】六畜:牛、馬、羊、豬、雞、狗。...
帶六的四字成語
五脊六獸、過五關(guān)斬六將、身懷六甲、六月飛霜、五顏六色、三宮六院、三姑六婆、三頭六臂、六韜三略、六根清凈、六神無主、三百六十行、六畜興旺、三六九等、六親不認、六朝金粉、駢四儷六、法不傳六耳、六馬仰秣、五音六律、眼觀六路、五積六受、六合之內(nèi)、四清六活、三媒六證、六親無靠、...
含“寬”的成語(41個)
【解釋】形容度量大,能容人。【出處】元·無名氏《魚樵記》第三折:“我則道相公不知打我多少,元(原)來那相公寬宏大量。”【示例】你們怎么這樣愛她們而不跟我講些寬宏大量的呢 ——老舍《趙子曰》“寬”結(jié)尾的成語1、急處從寬[jí chù cóng kuān]【解釋】在緊急情況下并不緊張。【出處】明·吳承恩《...
含“忌”的成語(41個)
1、外寬內(nèi)忌[wài kuān nèi jì]【解釋】指外表上看似寬宏,內(nèi)心卻多忌刻。【出處】晉·陳壽《三國志·蜀志·楊戲傳》:“維外寬內(nèi)忌,意不能堪。軍還,有司承旨奏戲,免為庶人。”【示例】紹外寬內(nèi)忌,所任多親戚。 ——明·羅貫中《三國演義》第18回2、昌言無忌[chāng yán wú jì]【解釋】昌言:原...
六的四字成語是什么
8. 六出奇計】原指陳平所出的六條妙計。后泛指出奇制勝的謀略。9. 六耳不同謀】原意是三個人知道就不能保守秘密。后也比喻輕信傳聞的話沒有益處。10. 六根清靜】六根:佛家語,指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以達到遠離煩惱的境界為六根清靜。比喻已沒有任何欲念。11. 六合之內(nèi)】六合:天地及東南西北。
襲美先輩以龜蒙所獻五百言既蒙見和復(fù)示榮唱…用伸酬謝(陸龜蒙)拼音版...
爭入鬼神奧,不容天地私。一篇邁華藻,萬古無孑遺。 kè gǔ shàng wèi yǐ,diāo lóng fèn ...jiù bǐ liù jí nèi,shuō shī zhí jiě yí。鹿門先生才,大小無不怡。就彼六籍內(nèi),說詩直
郅段19855484034咨詢： 六年級語文草原是按什么須序?qū)?-
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 《草原》課文是從天空到地面,按從上到下的順序?qū)? 《草原》是現(xiàn)代作家、詩人老舍創(chuàng)作的一篇散文.已選入部編人教版六年級上冊第一課.文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯(lián)歡圖.作者在最后引用了一句“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”抒發(fā)了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼.
郅段19855484034咨詢： 六年級上冊語文第16課《草原》的讀書感想 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 《草原》讀后感 今天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收.“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.”這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了出...
郅段19855484034咨詢： 小學《草原》分幾部分小標題是什么 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 《草原》可分為四部分,小標題分別是:草原風光,喜迎遠客,主客聯(lián)歡,依依惜別. 第一段(第1自然段):講作者初次見到的草原景色.第二段(第2-3自然段):講主人歡迎遠客.第三段(第4自然段):講進了蒙古包相互敬酒的情況.第五段(第5自然段):講主客話別. 《草原》這篇文章描述了老舍第一次到內(nèi)蒙古大草原時的所見所聞和感受.字里行間有濃郁的草原氣息:千里草原風光,馬背上迎客、酒宴、道別的動人場景. 他盛贊了美麗的草原風光,展示了蒙古同胞的淳樸和熱情好客,以及蒙漢兩國人民的深厚友誼.老舍先生有意將對立與排斥的描寫融合在一起,使語言簡練而深刻,平實而富有哲理,把復(fù)雜的思想感情表達得淋漓盡致.
郅段19855484034咨詢： <草原>這篇課文的第一自然段這段話主要描寫了草原上的哪些景物?表達了作者怎樣的思想感情 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 主要描寫了草原上的風光、空氣、天空、小丘 表達了作者熱愛草原贊美草原的思想感情
郅段19855484034咨詢： 六年級上冊16課草原的段意 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 第一段:(第一自然段):寫草原美麗的景色以及給人帶來的樂趣. 第二段:(第二到五自然段):寫訪問陳巴爾虎旗時受到蒙古人的熱烈歡迎和熱情款待. 重點寫了中華人民與蒙古人民的友誼.
郅段19855484034咨詢： 五年級上冊語文第一課 草原 里的多音字和形近字 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 《草原》得多音字:行【(háng)(一行)和(xíng)(行動)】勒【(lè)(勾勒)和(lēi)(勒馬)】蒙【 (mēng)(蒙騙) (méng)(蒙受)和(měng)(蒙古族) 】 形近字:渲 蹄 偏
郅段19855484034咨詢： 小學六年級課文《草原》中“低吟一首奇麗的小詩”,想一想,這回是一首什么樣的小詩呢? -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 1 啊!美麗的草原, 一直鋪向遠方. 黃羊奔來極似風, 湖水如鏡來相逢. 山丹牽牛與鈴鐺, 鮮紅粉紅寶石藍. 牛羊安閑地啃青草, 小馬駒頑皮地奔跑. 漫山遍野的青草野花, 散落著一個個蒙古包. 矯健的雄鷹自由地飛翔, 百靈鳥在歡快地...
郅段19855484034咨詢： 六年級上冊語文補充習題第16課《草原》 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 作者被草原美麗的景色陶醉了.【后不用抄】擬人的含義就是將非人的東西賦以人的情感予以描繪,以達到形象生動的文學效果.是否是擬人,不在于是否用了什么詞匯,而在于有沒有賦以人性化的情感和動作的描述.“連駿馬和大牛都有時候靜立不動”--這不是擬人,靜立不動是客觀描寫,人物皆有;“好像回味著草原的無限樂趣”--這就是擬人句了.回味是人才會有的情感,用到動物身上就是擬人了.所以,本句是擬人句!【老師講過的,請相信我】
郅段19855484034咨詢： 課文草原的生字拼音及組詞 -
從江縣效拉力回復(fù)：
______ 課文草原生字偏旁和組詞: 1、毯 [tǎn] 地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染 部首:毛 2、勒 [lè] [lēi] 勾勒、勒令、勒索 部首:力 3、吟 [yín] 吟唱、低吟、呻吟、吟詩 部首:口 4、迂 [yū] 迂回、迂腐 部首:辶 5、襟 [jīn] 衣襟、胸襟、對襟、襟懷 ...
