豐子愷的《貓》原文
撒貴13220522207咨詢： 《白鵝》《貓》《松鼠》三篇課文在內(nèi)容寫法上有什么不同. -
巴彥淖爾市勞強(qiáng)度回復(fù)：
______ 從寫法上講,豐子愷的《白鵝》表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點(diǎn),最初抱回家時(shí)的“高傲”的姿態(tài)、“嚴(yán)肅鄭重”的聲調(diào)、“大模大樣”的步態(tài)和“三眼一板”“一絲不茍”的吃相等都是圍繞這一特點(diǎn)來寫的,這樣的寫作特色與本單元的幾篇課文是不...
撒貴13220522207咨詢： 學(xué)了貓和白鵝這兩篇課文,請(qǐng)從內(nèi)容 情感寫作方法三方面談?wù)勥@兩篇課文的相同點(diǎn)或不相同點(diǎn) -
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______ 內(nèi)容:相同點(diǎn)來說他們觀察細(xì)致,對(duì)于動(dòng)物的日常習(xí)慣,動(dòng)作形態(tài)描寫的生動(dòng)而且真實(shí).而且著重的用文字去表現(xiàn)動(dòng)物的性格,顯得更加生動(dòng)有趣.不同點(diǎn)毛著重表現(xiàn)貓的靈動(dòng)和任性而白鵝多為表現(xiàn)白鵝的高傲和執(zhí)著,著力點(diǎn)不同從而使兩片文...
撒貴13220522207咨詢： 四年級(jí)人教版語文上冊(cè)第三、四單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)有哪些? -
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______ 四年級(jí)上冊(cè)語文《第三單元》知識(shí)點(diǎn)整理 人教版 【第九課 巨人的花園】 這篇課文講的是巨人回家,不讓孩子去他家的花園玩耍,結(jié)果,連春天都不光顧他的花園.后來他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)糾正了對(duì)孩子的偏見,春天和孩子一起來到...
撒貴13220522207咨詢： 小學(xué)生豐子愷讀本主要內(nèi)容400字 -
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______ 今天,我懷著一股對(duì)童年向往的情感,讀完了《小學(xué)生豐子愷讀本》一書.讀完以后,我便立刻被他那優(yōu)美的句子,夢(mèng)幻般的語言和真實(shí)的感情所陶醉,整個(gè)人就好像同豐子愷一起,來到了這些地方,一起觀看了這些事情. 在這之前,也就是在...
撒貴13220522207咨詢： 《母雞》 - 一文,作者老舍運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法,表達(dá)了對(duì)母雞... - 上學(xué)吧
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______ 《養(yǎng)鴨》、《沙坪小屋的鵝》、《白象》、《白象的遺孤》 文中的描寫動(dòng)物的句子: 1、狗走起路來皇皇如也,好像百去趕公事;貓走起路來偷偷摸摸,好像去干暗殺,這才是真難看.——《養(yǎng)鴨》 2、它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是...
撒貴13220522207咨詢： 豐子愷《阿咪》 閱讀答案 用自己的話概括出阿咪給作者的生活帶了的樂趣 -
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______[答案] 豐子愷用傳神的筆法,勾畫了幾幅活潑好動(dòng)的小貓的畫面.采用“樂府詩(shī)”中描寫羅敷美貌的方法,用客人對(duì)阿咪的態(tài)度襯托阿咪的喜愛.阿咪,這只活潑,惹人發(fā)笑的貓給作者的生活帶來了多少樂趣.是啊,寵物是多么的可愛.有的時(shí)候,也羨慕豐子愷...
撒貴13220522207咨詢： DDR333和400的區(qū)別?
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______ DDR333和DDR400差距并不是很大,DDR333的速度是2700M/S,DDR400是3200M/S,不過這都是理論的,實(shí)際上DDR333一般只有2300M/S的傳輸速度.DDR400只有2700M/S的傳輸速度.
撒貴13220522207咨詢： 人教版語文七年級(jí)下冊(cè)課后生字詞及注音只要課后讀一讀,寫一寫里的字詞.每一個(gè)字都要注音.獎(jiǎng)的值有點(diǎn)少,已經(jīng)是全部了, -
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______[答案] . 人教版語文七-九年級(jí)課后“讀一讀、寫一寫”歸納(七年級(jí)下冊(cè)) 第1課:《從百草園到三味書屋》魯迅 攢(cuǎn):湊... 剛(gāng)毅(yì)不(bù)屈(qū):剛強(qiáng)堅(jiān)毅而不屈服. 第26課:《貓》鄭振鐸 污(wū)澀(sè):臟而不光滑. 紅(...
撒貴13220522207咨詢： 白鵝這篇散文能分成幾個(gè)部分 -
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______ 白鵝這篇散文可以分成兩個(gè)部分.第一段為第一部分,開 篇點(diǎn)題,寫出白鵝的總的特點(diǎn).高傲.最后的幾段為第二部分.分別從它的叫聲,步態(tài),還有吃相,說明白鵝的高傲怎么體現(xiàn)出來的.
