辦人民滿意的教育體現(xiàn)(xiàn)了
實(shí)適18978747786咨詢： 十八大報(bào)告中關(guān)于教育的法律法規(guī)或舉措 -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 努力辦好人民滿意的教育.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石.要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接...
實(shí)適18978747786咨詢： 堅(jiān)決舉辦人民滿意的教育 是不是病句 -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 是病句.因?yàn)榻逃荒苡谩芭e辦”這個(gè)詞,“舉辦”這個(gè)詞適用于一些會(huì)議,比賽之類(lèi)的.
實(shí)適18978747786咨詢： 多音字組詞. 巷 xiàng ( ) hàng ( &n... -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 巷子 巷道 削皮 剝削 漂浮 漂亮 悶熱 郁悶 單薄 薄膜 把手 刀把 (答案不唯一)
實(shí)適18978747786咨詢： 填空題, 全面貫徹黨的教育方針,保障 - -----享有受教育的權(quán)利,辦好-----教育. -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 全面貫徹黨的教育方針,保障公民依法享有受教育的權(quán)利,辦好人民滿意的教育. 著力保障和改善民生,必須逐步完善符合國(guó)情、比較完整、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系,提高政府保障能力,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化.加強(qiáng)社會(huì)管理能力建設(shè),創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制,切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定.
實(shí)適18978747786咨詢： 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,我該怎么辦 -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 提升教育質(zhì)量是教育工作的永恒主題,致力于提高教育質(zhì)量是教育工作者的神圣使命.人民滿意教育的內(nèi)涵具有現(xiàn)實(shí)性和指向性,即社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)受教育者成人成才的期望,而受教育者成人成才的程度就是最根本的教育質(zhì)量,也是素質(zhì)教育的價(jià)...
實(shí)適18978747786咨詢： 辦好讓人民滿意的教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,什么是關(guān)鍵 -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 因材施教,注重能力培養(yǎng),情商培養(yǎng),理論實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)代替單純的死記硬背,重高分低能力.
實(shí)適18978747786咨詢： 如何提高教育教學(xué)質(zhì)量 -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ “謀教育科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育.”為進(jìn)一步落實(shí)質(zhì)量是核心的辦學(xué)理念,我認(rèn)為應(yīng)從下列幾方面下功夫. 一、向課堂管理要質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高.教師要根據(jù)各科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),...
實(shí)適18978747786咨詢： 辦人民滿意的教育,何謂人民?教師屬于人民嗎? -
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 人民是個(gè)政治概念,具有一定的階級(jí)內(nèi)容和歷史內(nèi)容,是相對(duì)敵人而言的.教師也是人民,辦人民滿意的教育中的人民也包括教師.意思是讓大家都滿意.
實(shí)適18978747786咨詢： 為什么說(shuō)“擴(kuò)大規(guī)模、拓寬渠道”是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵?
環(huán)縣溝密封回復(fù)：
______ 為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的新跨越,學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育實(shí)際,結(jié)合縣情產(chǎn)業(yè)升級(jí),突出內(nèi)涵建設(shè),科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè),讓學(xué)生學(xué)到技能,畢業(yè)能順利就業(yè).近幾年,學(xué)校就本著“能用、...
