近墨者未必黑的素材
九零年湖北高考語(yǔ)文文科作文是什么
1990：根據(jù)素材“玫瑰園里的花與刺”，自選角度，展開(kāi)議論；1991：命題選擇：近墨者黑\/近墨者未必黑，辯論或議論；1992：材料作文，關(guān)于社會(huì)公德問(wèn)題，街頭雨中一景，題目自擬；1993：就“父親、女兒、兒子關(guān)于梧桐樹(shù)老皮剝落的對(duì)話”寫一篇記敘文；1994：《嘗試》；1995：材料作文，素材“詩(shī)歌《鳥(niǎo)的評(píng)說(shuō)...
開(kāi)卷有益辯論會(huì)反方資料急急急
因?yàn)榻煺叱啵吆诼铮∷裕挥锌春脮?shū)才會(huì)對(duì)你有益。 因此，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。 我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū)，將自己引入歧途，毀了自己的一生。我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開(kāi)卷”只是“有益”...
如何寫好考場(chǎng)作文 毛軍新
逆向是在整體觀中的發(fā)現(xiàn)與探索，而非全盤否定，即我們常說(shuō)的“近朱者未必赤、近墨者未必黑”，就是要對(duì)那些平時(shí)未必引起人們重視的東西挖掘出來(lái)，又必須是言之有理、言之成理讓別人認(rèn)同。五、熟練的寫作技巧 做好以上幾方面，僅是能寫出好的文章的必須的前提條件，如何把這些東西再現(xiàn)出來(lái)去激勵(lì)人、...
議論文第一段要怎么寫
1.開(kāi)門見(jiàn)山式，如：①我們中國(guó)人是有骨氣的。(《談骨氣》)②力氣是有限的，而智慧是無(wú)窮的。做一件事，往往用力不能取得成功，用智慧卻能達(dá)到預(yù)想的目的。(《智慧大于力氣》)③無(wú)論做什么樣的領(lǐng)導(dǎo)工作，既要有專門的學(xué)問(wèn)，又要有廣博的知識(shí)。前者應(yīng)以后者為基礎(chǔ)。這個(gè)道理十分淺顯。《歡迎“雜家”...
語(yǔ)文閱讀的一些固定套路～
為什么說(shuō)近墨者未必黑?外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù)。為什么說(shuō)評(píng)價(jià)玫瑰的好壞根據(jù)在花而不在刺?花是主流,刺是支流。為什么說(shuō)不能讓感情的親疏遠(yuǎn)近影響認(rèn)知的正誤深淺?情與理,是與非,真理與謬誤,感性與理性,涉及辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論。 (2)運(yùn)用橫向思維,由此及彼,由點(diǎn)到面想一想,就可以拓寬思路,從時(shí)間...
初中生寫作文的技巧
初中語(yǔ)文作文技巧百度云網(wǎng)盤資源下載地址 鏈接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取碼：1234 介紹：資源含有各大初中網(wǎng)絡(luò)課程機(jī)構(gòu)視頻教學(xué)資料、各類型初中中考沖刺、中考復(fù)習(xí)資料、課件、教程、初中語(yǔ)文作文技巧、初一到初三各類學(xué)習(xí)資料等各類資料合集。
如何創(chuàng)新消息寫作
例如，從“有志者事竟成”進(jìn)行反向思考得出“有志者未必事竟成”，分析取得成功的一系列主、客觀因素；從“近朱者赤，近墨者黑”入手，得出“近朱者未必赤，近墨者未必黑”的觀點(diǎn)，分析主觀因素的重要作用；從“開(kāi)卷有益”起筆，得出“開(kāi)卷未必有益”，談要有針對(duì)性地、有選擇地讀一些好書(shū)。
開(kāi)卷未必有益的例子
因?yàn)榻煺叱?近墨者黑嘛!所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。 因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。 我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。 我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然,讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開(kāi)卷”只是“有益”的必要條件,而不是...
寫作文的排比句大全
(近墨者未必黑) 反問(wèn)排比句。如:我們還會(huì)感動(dòng)么?備戰(zhàn)高考的孩子會(huì)為母親端來(lái)的那杯牛奶感動(dòng)么?專橫獨(dú)斷的上司會(huì)為部下一個(gè)卑微的建議感動(dòng)么?游人會(huì)為刻劃得遍體鱗傷仍堅(jiān)強(qiáng)挺拔的樹(shù)木感動(dòng)么?如果你還能感動(dòng),證明你的血管不曾硬化,你的神經(jīng)還未麻木;如果你還能感動(dòng),證明你仍能注視世界,仍能認(rèn)識(shí)自己。 (感動(dòng)) ...
"開(kāi)卷未必有益"的辯論資料
名人事跡高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。毛主席熟讀兵書(shū)，才可以讓新中國(guó)成立的。世界名人培根說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重。”這諸多意思，可一言以蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū)，哪來(lái) 的這么多知識(shí)呢？如果...
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 近墨者未必黑的材料 -
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______ 中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家吳玉章同志,出身于一封建地主家庭.幾個(gè)哥哥都不務(wù)正業(yè),過(guò)著紙醉金迷的生活.而吳玉章從小便同情勞動(dòng)人民的苦難,在上學(xué)時(shí)便把自己的財(cái)物救濟(jì)給貧苦的同學(xué).長(zhǎng)大后他不安于舒適的生活,積極四外求學(xué),并且接受...
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 請(qǐng)舉出一個(gè)“近墨者未必黑”的事例 -
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______ 蓮之出淤泥而不染,列寧身處鬧市仍能靜心學(xué)習(xí),屈原身處渾濁官場(chǎng),卻仍能廉身自好!
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 近墨者未必黑此類 作文 -
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______[答案] “近朱者赤,近墨者黑”這句流傳了千百年的名言,影響著一代又一代的人們.這句話似乎是被神話了的千古名言,像一面警鐘時(shí)刻回響在人們耳邊.但仔細(xì)一想就會(huì)覺(jué)得:近墨者未必黑. 首先,蓮花就是一個(gè)非常好的例子.蓮花“...
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 近墨者未必黑的名人事例 -
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______ 其實(shí)更本就不用尋找什么例子,因?yàn)榻煺叱?近墨者黑本來(lái)就是互相矛盾的,如果是一個(gè)“朱者”和一個(gè)“黑者”在一起,該這么辦,到底是“赤”還是“黑”
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 關(guān)于近朱者未必赤,近墨者未必黑的事例 -
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______ 屈原
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 舉幾個(gè)“近墨者未必黑”的例子 -
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______ 古語(yǔ)有云:近朱者赤,近墨者黑.這不禁讓人產(chǎn)生疑問(wèn);這些變赤變黑的都是什么樣的人?會(huì)是高風(fēng)亮節(jié),立志報(bào)國(guó)的人嗎?會(huì)是志在千里,矢志不渝的人嗎?又會(huì)是堅(jiān)持本心,超凡脫俗的人嗎?當(dāng)然都不會(huì)是! 這些具有超群品質(zhì)的人必然擁有...
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 求關(guān)于近朱者赤,近墨者黑的反方辯論詞近朱者未必赤,近墨者未必黑 要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔些的,最好還有舉例,300字左右就行了……謝謝!好的追加50 -
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______[答案] 我寫得不好,在此獻(xiàn)丑了: 我的觀點(diǎn)是“近朱者未必赤,近墨者未必黑 ” “近朱者赤,近墨者黑”只是一種偏激的說(shuō)法,雖然這樣的事例也有,但是卻不是全部人都是這樣的.是否“近朱者赤,近墨者黑”還要看這個(gè)人自身的能力,如果他“近”了...
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 請(qǐng)說(shuō)一句能舉出例子的反名言.我先來(lái):近朱者不一定赤,近墨者不一定黑. -
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______[答案] 眼見(jiàn)不一定實(shí),到手的不一定是自己的
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)的:______________________ - -
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______[答案] 人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”.
辛嚴(yán)18742713966咨詢： 近朱者赤近墨者黑的詳細(xì)成語(yǔ)故事盡量詳細(xì)一點(diǎn)、 演講用 至少三分鐘 注明出處 -
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______[答案] 靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑.比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞.指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響. 1、 近朱者未必赤,近墨者未必黑 古人云:近朱者赤,近墨者黑.老師、家長(zhǎng)也常常以此古訓(xùn)來(lái)教育我們,但我卻對(duì)此提出了質(zhì)疑. 近朱...
