送東陽馬生序讀后感
《送東陽馬生序》讀后感
《送東陽馬生序》讀后感1 c 他是我國元末明初的一位文學大家,他被明太祖朱元璋稱為“開國文臣之首”。不僅如此,他還與高啟、劉基并稱為“明初詩文三大家”,在當時很受歡迎。他是誰呢?他是—宋濂。孟子曰“天將降大任與斯人,必先勞其筋骨,磨其心志”。而宋濂恰好驗證了這一句話。宋濂自...
《送東陽馬生序》讀后感
《送東陽馬生序》讀后感 一、敬意油然而生 讀完《送東陽馬生序》,我對于古代士人的刻苦求學精神深感敬佩。宋濂的虛心向學、勤奮刻苦,以及他對知識的渴求與敬畏,都讓我為之動容。序中的敘述不僅僅是對個人求學歷程的描述,更體現(xiàn)了一種時代的精神風貌。二、對知識的不懈追求 文章描述了宋濂從小對知...
《送東陽馬生序》讀后感
《送東陽馬生序》讀后感1 古人學習時與我們有什么不同?有什么相同?他們的求學之路是否一帆風順?這個讀了《送東陽馬生序》你就知道了。 《送東陽馬生序》這篇文章是作者宋濂為了勉勵同鄉(xiāng)晚輩馬君則勤奮學習,成為德才兼?zhèn)涞娜怂鶎懙囊黄浶颉N闹袑懥俗髡叩脮y,從師之艱和求學之苦。令人不禁感嘆作者的好學精...
《送東陽馬生序》讀后感
《送東陽馬生序》讀后感1 宋濂,他家境貧寒,但自幼好學,他一生刻苦學習,“自少至老,未嘗一日去書卷,于學無所不通。”他那學的勤奮態(tài)度和對教師虔誠恭敬的態(tài)度令人贊嘆不絕。 自古以來,刻苦學習就被人類所倡導,于是很早就有了“匡衡鑿壁偷光”“頭懸梁錐刺股”“程門立雪”的例子,他們?yōu)榱俗x書,求學付出了很大...
送東陽馬生序讀后感
一、感受到王羲之的文化底蘊 王羲之是中國古代著名的書法家和文學家,他的文化底蘊非常深厚。在《送東陽馬生序》中,他以一種深邃、凝重的筆墨風格,表達了他對人生的思考和感悟。他通過對東陽馬生的贊美,表達了對人生的珍視和對生命的敬畏之情。二、領悟到人生的深刻意義 在《送東陽馬生序》中,...
送東陽馬生序讀后感500字
送東陽馬生序讀后感500字優(yōu)秀范文如下:1、示例范文一:讀完《送東陽馬生序》,我感受頗深。這篇文章以作者宋濂的親身經歷,講述了學習的艱苦與勤奮,并表達了對后學的勉勵之情。通過這篇文章,我不僅對宋濂的學習精神深感敬佩,同時也獲得了許多關于學習的啟示。在文章中,宋濂描述了自己年幼時家境貧寒...
送東陽馬生序讀后感600字
《送東陽馬生序》讀后感 讀完《送東陽馬生序》,我被作者勤奮刻苦的求學精神深深打動。這篇文章不僅讓我看到了宋濂不畏艱辛的求學之路,更讓我感受到了他對知識的渴望和對學習的熱愛。一、敬重師長,謙遜為人 文章中,宋濂尊師重道的精神令我印象深刻。面對艱難的學習條件,他始終保持謙遜的態(tài)度,尊重每...
讀了送東陽馬生序有感
讀了送東陽馬生序有感1 每個人都渴望在優(yōu)越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優(yōu)越的生活時,也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章―――《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好學,家里貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收...
送東陽馬生序讀后感
1、上個星期,老師講完了《送東陽馬生序》這篇課文,我對宋濂的印象十分深刻。2、文章描寫了宋濂求學之艱辛,我們可以從中看出作者的用心刻苦,不怕艱辛,勤奮好學的高尚品質。3、從文章中我們可以知道作者當時學習條件是多么的惡劣,然而,宋濂克服了重重困難困難,無論條件多么的惡劣,都不放棄讀書。
送東陽馬生序讀后感
送東陽馬生序讀后感1 近來,我讀明代學士宋濂《送東陽馬生序》,獲益匪淺。作者的求學精神固然可貴,但他那種守信用的良好品德更令人敬仰。 宋濂家境貧寒,在無從致書以觀的情況下,每假借于藏書之家,能堅持做到計日以還,錄畢,走送之,不敢稍逾約。正由于作者守信用,所以人多以書假余,余因得遍觀群書。宋濂學有...
穰濤18263555326咨詢: 讀了《送東陽馬生序》這篇文章,你受到了哪些啟發(fā)? -
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______[答案] 我的感受:我們學生應該像作者宋濂那樣,勤奮努力的學習,學會吃苦耐勞.對老師有禮貌.不攀比.多多的把精力用在學習上. 大人老師們應該像作者宋濂那樣,多多的言傳身教.以自己的行為對晚輩做出鼓勵,教導、教育、
穰濤18263555326咨詢: 《送東陽馬生序》讀后感
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______ 作者作此文講述了自己年少求學的艱辛與不易,但由于自己的勤奮與刻苦,不以求學求教無恥,勤學好問,終于獲得許多益處.所以,作者想通過自己刻苦求學的經歷來鼓勵這位馬生君能夠堅持自己認真的學習態(tài)度.不以華裳美服,作者寫到:我...
穰濤18263555326咨詢: 送東陽馬生序 讀后感 -
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______ 東陽馬生,我比你幸運!或許真像宋濂所說,你的讀書條件遠比他優(yōu)越,可我卻從中品出了一絲悲哀.我不想和你比讀書的條件,卻想比一比其他. 在讀書的目的上,我比你幸運.你的目的是明確的,千百年來,讀書人都是“學成文武術,貨賣...
穰濤18263555326咨詢: 求一篇讀《送東陽馬生序》感想
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______ 《送東陽馬生序》讀后感 中國是一個歷史悠久的文明古國.在封建社會,中國古代科技文化在世界上長期獨領風騷,它的成就代表了全人類在封建時代所達到的水平,是世界科技文化發(fā)展史上輝煌燦爛的一頁. 在這個“江山代有才人出”的...
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______ 送東陽馬生序》寫了作者宋濂青少年時代求學的千種辛苦萬般困苦,并拿后來太學中的條件與之作比,以告誡勸勉“馬生”刻苦讀書;文章都讓人強烈地感到,我們必須珍惜優(yōu)越的條件,好好學習,然而給予我最大震撼的東西并不是這一點--是...
穰濤18263555326咨詢: 求篇《送東陽馬生序》的讀后感 -
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______ 作者作此文講述了自己年少求學的艱辛與不易,但由于自己的勤奮與刻苦,不以求學求教無恥,勤學好問,終于獲得許多益處.所以,作者想通過自己刻苦求學的經歷來鼓勵這位馬生君能夠堅持自己認真的學習態(tài)度.不以華裳美服,作者寫到:我...
穰濤18263555326咨詢: 以送東陽馬生序為觀后感寫一篇尊師的作文 -
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______ 《送東陽馬生序》讀后感 東陽馬生,我比你幸運!或許真像宋濂所說,你的讀書條件遠比他優(yōu)越,可我卻從中品出了一絲悲哀.我不想和你比讀書的條件,卻想比一比其他. 在讀書的目的上,我比你幸運.你的目的是明確的,千百年來,讀書人都是...
穰濤18263555326咨詢: 300字讀《送東陽馬生序》有感 -
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______ 《送東陽馬生序》讀后感 我非常佩服古代的那些為科舉考試而讀書人,我佩服他們能夠有那么有恒心.他們把四書五經讀了上百遍上千遍,但是他們度不會感到厭煩,他們認為想要為國家做貢獻,做這點努力是必須付出的,這是一個必經的過程...
穰濤18263555326咨詢: 《送東陽馬生序》有感 -
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______ 1.每個人都渴望在優(yōu)越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活.但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優(yōu)越的生活時,也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學生.讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》,我對此感受尤深. 宋濂從小勤奮好學...
穰濤18263555326咨詢: 由讀完《送東陽馬生序》之后的感想所寫的作文 -
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______ 每個人都渴望在優(yōu)越的現(xiàn)代生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活.但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優(yōu)越的生活時,也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學生.讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》,我對此感受尤深. 宋濂從小勤奮好...