部編版六年級(jí)下冊(cè)第7課
貝膽13547051048咨詢： 語(yǔ)文六年級(jí)下第七課地平線主要講了一件什么事 -
鶴壁市合齒形回復(fù)：
______ 1、教材簡(jiǎn)析: 《地平線》這篇課文是教科版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元的首篇課文.本單元是圍繞“學(xué)無(wú)止境”這一主題來(lái)編排教學(xué)內(nèi)容的.作者賈平凹用凝練樸實(shí)的語(yǔ)言,通過(guò)敘述“我”小時(shí)候兩次追尋謎一樣的地平線,告訴我們正是...
貝膽13547051048咨詢： 語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第7課藏戲里的四字詞有什么 -
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______ 一無(wú)所有、行善積德、哄堂大笑、不一而足、豐富多彩、誰(shuí)心所欲、優(yōu)哉游哉、毫無(wú)倦意.
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第7課【藏戲】是怎沒(méi)形成的,有什么特色 -
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______ 到十四世紀(jì),噶舉派(白教)高僧唐東杰布(1385-1464)在云游途中于1430年主持營(yíng)建了據(jù)說(shuō)是西藏的第一座鐵索橋.在建橋過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)民工中有七個(gè)能歌善舞的姐妹(有說(shuō)七兄妹),遂在白面具戲基礎(chǔ)上,吸收佛經(jīng)中傳說(shuō)和民間傳說(shuō)故...
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第7課藏戲有引用的 句子 -
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______ 在詩(shī)人中留傳著“歲寒三友”,是松、竹、梅.梅花漂亮而耐寒,雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有梅花,但是有一種可愛(ài)的花兒可以與南方的梅花媲美.這種花兒就叫達(dá)子香,因?yàn)樗撬谢ㄖ凶钕乳_(kāi)放的,所以就有一個(gè)很可愛(ài)的名字——迎春花. 三月末...
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七課藏戲課文(只要課文!)哦,還有第八課課文 -
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______[答案] 世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢?世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢?還是從西藏高僧東杰布的傳奇故事講起吧.那時(shí)候,雅魯藏布江上沒(méi)有什么橋梁,...
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)下冊(cè)第7課的主要內(nèi)容??????????????? -
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______ 本文以生動(dòng)傳神的語(yǔ)言,描寫(xiě)了有著悠久歷史的藏戲的行成過(guò)程及其鮮明的特色,表現(xiàn)了藏戲的絢麗多彩以及他那不可抗拒的藝術(shù)魅力.
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七課為什么用(葵花之最)命名? -
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______ 《葵花之最》這篇課文是冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七課,課文借物喻人,借葵花謳歌守衛(wèi)在昆侖山上的邊防戰(zhàn)士為祖國(guó)和人民,在極端惡劣的環(huán)境中不屈不饒,樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神.用葵花和邊防戰(zhàn)士的相同點(diǎn),來(lái)描寫(xiě)邊防戰(zhàn)士的偉大.葵花之最,不單單是葵花,也戰(zhàn)士之最.
貝膽13547051048咨詢： 語(yǔ)文下冊(cè)的第七課的主要內(nèi)容是什么? -
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______ 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第七課《狄仁杰公正護(hù)法》?本文為我們刻畫(huà)了一位剛正廉明、執(zhí)法不阿的政治家形象,文章主要是通過(guò)3件事來(lái)表現(xiàn)的,閱讀時(shí)要體會(huì)作者露出的 對(duì)狄仁杰的贊揚(yáng)之情,同時(shí)也要感悟到狄仁杰作為 一代名相身上的凜然正氣.
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)下冊(cè)第7課怎樣地旋轉(zhuǎn) -
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______ 兩個(gè)排比: 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候. 洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去. 還有其他修辭方法: 擬人句: 太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn). 我察覺(jué)他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去 ,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了. 比喻句: 在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子. 過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢? 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
貝膽13547051048咨詢： 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第7課多音字 -
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______ 人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第7課是《藏戲》 《藏戲》一文中的多音字如下: 傳 (chuán)傳奇 (zhuàn)傳記 哄 (hōng)哄堂大笑 (hǒng)哄騙 (hòng)起哄 藏 (cáng)埋藏 (zàng)西藏
