阿斯伯格根本沒(méi)有感情
堵航13940564384咨詢： 高一語文重難點 -
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ 高一而言,語數(shù)英很重要.首先,高考每個知識點都會考,所以沒有重點,都很重要.如果一定要說些重點,我就根據(jù)我的經(jīng)驗談一點.對于語文,做題方面.詩歌鑒賞,文言文,大閱讀,都是需要有技術(shù)含量的...
堵航13940564384咨詢： 如何確定某人有阿斯伯格綜合癥?
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ 【病癥表現(xiàn)】 這一綜合征的臨床特征普遍被描述為: (a)缺乏對他人情感的理解力; (b)不適當(dāng)?shù)膯畏矫娴纳鐣煌?缺少建立友誼的能力從而導(dǎo)致社會隔離; (c)呆板單調(diào)的語言; (d)非語言交流貧乏; (e)在某些局限的方面如天氣...
堵航13940564384咨詢： 阿斯伯格綜合癥是由什么原因引起的?
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ 波德戈里察
堵航13940564384咨詢： 阿斯伯格綜合癥如何治療 -
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ [編輯本段]阿斯伯格綜合癥Asperger Syndrome 名詞解釋 阿斯伯格綜合征(Asperger syndrome,AS)是一種主要以社會交往困難,局限而異常的興趣行為模式為特征的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病,在分類上與孤獨癥同屬于廣泛性發(fā)育障礙.該病病...
堵航13940564384咨詢： 給4個成語分別造句 -
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ 1. 興高采烈:興:興致.采:精神.烈:旺盛.形容非常高興的神情. 《慶“六一”的游園活動中,同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲.》 2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動的樣子.形容非常生氣. 《不知為什...
堵航13940564384咨詢： 如何寫教學(xué)札記? -
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______[答案] “教學(xué)札記”寫什么呢?許多教師都覺得無從下筆.其實,可寫的內(nèi)容很多. (一)教學(xué)中的疏漏、錯誤. “金無足赤,人無完... 有人認為該讀méi.我一時也疑惑了,宣布兩種讀音都可以.課后查閱辭海,發(fā)現(xiàn)“膝蓋”指一個關(guān)節(jié)位置,說“沒méi膝蓋大...
堵航13940564384咨詢： 詩經(jīng)中的詩體有格律的嗎? -
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ 詩經(jīng)是古代勞動人民所寫的詩,用的當(dāng)時最為易懂的話,那是音律還沒開始形成,加上勞動者的文化水平不高,所以沒有什么固定的格律.格律是在魏晉開始初現(xiàn)雛形,隋唐大道頂峰的.
堵航13940564384咨詢： 福爾摩斯有阿斯伯格綜合癥嗎 -
武宣縣余應(yīng)力回復(fù)：
______ 沒有.這種表現(xiàn)的原因是: 【我和歇洛克·福爾摩斯先生雖然相識很久,親密無間,但少聽他說起他的親屬,也很少聽他講起自己早年的生活.他這樣沉默寡言,更加使我覺得他有點不近人情,以至有時我把他看作一個孤僻的怪人,一個有頭腦無情感的人,雖然他的智力超群,卻缺乏人類的感情. 他不喜歡接近女人,不愿結(jié)交新友,這都表明了他不易動感情的性格特征,不過尤其無情的是他絕口不提家人
