陀螺全文批注
陀螺的批注怎么寫?
1、因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。批注：這個句子形象地寫出了“我”得不到陀螺的郁悶心情，從中表達了對陀螺的酷愛之情。2、這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想著那只陀螺英武的風姿。批注 ： 這個句子寫出“我”陀螺充滿期待...
朝花夕拾中的小引的批注
批注如下：魯迅先生在1927年5月1日為《朝花夕拾》作的“小引”中說：“我常想在紛亂中找出一點閑靜來,然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么的蕪雜，一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范，世事也仍然是螺旋。前幾天我離開中山...
北師大版五年級下冊語文課本里的一顆螺絲批注
北師大版五年級下冊語文課本里的一顆螺絲批注 我來答 分享 微信掃一掃 新浪微博 QQ空間 舉報 瀏覽1 次 可選中1個或多個下面的關鍵詞,搜索相關資料。也可直接點“搜索資料”搜索整個問題。 北師大 五年級下冊語文 課本 螺絲 批注 搜索資料 本地圖片 圖片鏈接 提交回答 匿名 回答自動保存中為你推薦:特別...
田螺姑娘批注怎么寫
田螺姑娘批注寫法如下：1、故事中的單身漢是個善良的小伙子，他拾到了大田螺，不僅沒有吃掉它，還用心養(yǎng)護，他的身上閃現著樂于助人的良好品質。2、而田螺姑娘也是一個知恩圖報的仙子，對幫助她的單身漢的優(yōu)秀品德做出了回報。3、這個故事告訴我們，要勇于做善事，多幫助他人，同時，對他人給予的幫助要...
望洞庭山怎么作批注
【文學體裁】七言絕句 【原文】望洞庭 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。【解釋】（1）洞庭：湖名，今湖南省北部。（2）湖光：湖面的光芒。（3）兩：指湖光和秋月。（4）和[hé]：和諧，指水色與月光融為一體。（5）潭面：指湖面。（6）相：...
小學語文單元說明和教材分析(四年級上冊第六單元)
螺》《我的“小腳兒娘”》以童年趣事為內容，以“物”為線索，貫穿全文，記錄了作者 童年時喜聞樂見的游戲，是對《陀螺》一課的補充，繼續(xù)訓練學生多角度批注的能力。“自 由閱讀”中的5篇文章可依據學情在教學時進行適當補充。這幾組文章既有關聯，又有各 自的側重點，整體呈現層層遞進、螺旋式...
陋室銘教案
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。只有內心寧靜的人,才能寫出如此富有詩情畫意的月色。今天我們就一起來學習他的一篇文章――《陋室銘》。 (二)初讀課文,感受音樂美 1、檢查預習情況:注音、句讀 2、請同學讀沒有句讀的課文,指出“德馨、案牘”的讀音。 (三)走進陋室,再讀課文,把握主旨1――“高潔” 1、...
海底兩萬里批注 海底兩萬里的批注該這么寫
《海底兩萬里》批注的范例如下：1、烏云滾滾，遮住了上玄月的月牙。大海在林肯號艏柱下平靜的泛著波濤。?批注：描繪出海面風平浪靜的景象，又透露出風雨欲來的氣息。2、上灰下白，金色的斑點在螺旋槳打出的昏暗的漩渦里閃閃發(fā)光。批注：用生動的語言描繪出魚兒在水中游動的姿態(tài)。《海底兩萬里》的...
語文《望洞庭》教學反思
先是把月光下的洞庭湖面比作沒有打磨過的鏡子,后是把洞庭湖比作白銀盤,把洞庭山(君山)比作青螺。后兩個比喻句學生能較快理解。前一個比喻句與往常不同,在平時,我們通常說湖面平靜得像一面鏡子,這樣的比喻學生就見得多,但是把湖面比作沒有打磨過的鏡子,學生就不容易理解了。 參考資料上這么說:“未磨的鏡面,...
父親的病好詞好句批注
4、蘆根和經霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是“螺蟑一對”，旁注小字道:“要原配，即本在一竇中者。"5、似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醒，連做藥資格也喪失了，但這差使在我并不為難，走進百常園，十對也容易得，將它們用線一縛，活活地擲入沸湯中完事。6、然而還有“平地木十株...
凍維19698591775咨詢： 讀了《陀螺》這篇短文受到了哪些啟發(fā) -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 《陀螺》的故事是一片充滿童趣,富有哲理的奇妙文章. 這篇文章以簡單幽默的筆跡流瀉出了路與陀螺為人民服務的形式:有一條寬敞的大陸躺在那里 .路看到小男孩用鞭子抽打著陀螺,在孩子拼死的抽打下,陀螺越轉越快.路看不下去看了,心想...
凍維19698591775咨詢： 《陀螺》短文答案2015年 -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 陀螺和巧克力 ①三十年前,一陣狂熱的旋風卷走了我的家,塵埃落定,我已來到蒼老的古城福州.我從未想到在盛年時遠走異鄉(xiāng),不知該如何書寫今后的人生篇章,只感到一片茫然.那一年福州的雨季很長,到處濕漉漉的、灰蒙蒙的、陰沉沉的...
凍維19698591775咨詢： (陀螺)一文讓我們明白什么? -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ (陀螺)一文讓我們明白了“人不可貌相,海水不可斗量” 的道理.這句話的意思是說人的才能、品質、行為等是不可能單單從外貌上就能看出來的,海水也是不可能用斗就可以測量出來的.這警示我們在生活中看待事物或問題不能從表面出發(fā),而要看其內在本質.
凍維19698591775咨詢： 陀螺這篇課文榮遇上加引號表示什么選文中指什么說無意是因為什么沒想到卻是什么? -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 《陀螺》這篇課文,作者描寫小時候,“我”很愛玩陀螺,卻做不好.后來,叔叔幫“我”做了一只其貌不揚的陀螺.小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分頑強,打敗了其他伙伴的陀螺.這件事令“我”終身難忘.課文上的榮譽上加引號表示“我取得了小成就＂,選文指“我無意獲得了榮譽,因為叔叔送給陀螺,＂我＂沒想到,陀螺個頭雖然小,卻頑強得出奇,“我”嘗到了勝利的滋味,也品到了幸運的甜頭.表達了對童年美好生活的懷念.
凍維19698591775咨詢： 陀螺這一課有什么好詞佳句嗎? -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 1.在我的故鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜兒”,顧名思義,就是冰上的小家伙. 介紹陀螺在故鄉(xiāng)的別稱是“冰尜兒”,一方面給讀者做更多介紹,另一方面使文章用詞更具生活樂趣,讓讀者倍感親切,從而也表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛. 2.因...
凍維19698591775咨詢： 四年級陀螺是按照什么順序寫的? -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 《陀螺》這篇課文是以說陀螺->做陀螺->的陀螺->斗陀螺->悟道理的順序展開敘述的. 這篇課文是兒童文學作家高洪波老師的一篇回憶性散文.文章以“陀螺”為線索,主要敘述了自己的一個其貌不揚的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的故事,并從中悟到了一...
凍維19698591775咨詢： 陀螺一文中榮譽為什么要加引號?加引號表示什么文中指什么? -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 陀螺一文中榮譽加引號是指:沒有想到的榮譽,才加引號,加引號表示我獲得小成就,原文:這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭.無意中獲得的”榮譽”,這篇課文記錄了“我＂一段兒時玩陀螺的回憶,表達了對童年美好生活的懷念.
凍維19698591775咨詢： 陀螺,陀螺有點像海螺的,歸納短文主要內容 -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 小時候,“我”很愛玩陀螺,卻做不好.后來,叔叔幫“我”做了一只其貌不揚的陀螺.小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分頑強,打敗了其他伙伴的陀螺.這件事令“我”終身難忘.
凍維19698591775咨詢： 高洪波的《陀螺》閱讀題,我給你10分!!! -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 1.根據句意,從文中找出相應的詞語. (1)手腳舞動,形容高興到極點. (手舞足蹈) (2)形容感興趣的談論話題. (津津樂道) (3)人和馬都被打翻在地,形容慘敗的樣子. (人仰馬翻) (4)不三不四,不成樣子. (不倫不類) (5)...
凍維19698591775咨詢： 四年級語文20課《陀螺》作者具體從哪三方面來表現小陀螺的＂頑強＂? -
錦屏縣柱蝸桿回復：
______ 奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉起來.它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點似的.”
