集體備課主講人干什么
系竿15918662818咨詢： 如何開展有效的集體備課及搞好集體備課的意義 -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 如何開展有效的集體備課及搞好集體備課的意義 1.有效凝聚集體智慧.“三人行,必有我?guī)煛?沒有絕對(duì)的權(quán)威、專家,有的人對(duì)這個(gè)問題研究得深,有的人對(duì)另一個(gè)問題研究得透,大家在互相交流和學(xué)習(xí)中,取長補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同成長,...
系竿15918662818咨詢： 如何備好一堂高中物理課 -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______[答案] 備課是教師的基本功,是上好課的先決條件.新課程改革的實(shí)施,已經(jīng)是傳統(tǒng)的“單兵作戰(zhàn)”的備課方式跟不上改革的要求.集體備課活動(dòng)可以形成一種交流、合作、研究的學(xué)術(shù)氣氛,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好的發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”...
系竿15918662818咨詢： 如何開展小學(xué)品德學(xué)科集體備課活動(dòng) -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 如何開展小學(xué)品德學(xué)科集體備課活動(dòng) 集體備課是在個(gè)人認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討的一種有效的教研活動(dòng).每個(gè)單元,由教研組長(或備課組長)指定一個(gè)主講人主講,然后不同教師從不同角度、不同側(cè)面談個(gè)人見解,形成一個(gè)大體一致的...
系竿15918662818咨詢： 如何有效開展集體備課和教研活動(dòng) -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 1、完善制度,提供保證. 2、搭建平臺(tái),常態(tài)推動(dòng). 3、總結(jié)反思,完善提升.
系竿15918662818咨詢： 集體備課中教師應(yīng)注意什么?如何進(jìn)行集體備課?( -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 中心發(fā)言人要好好的鉆研教材,成員要百家爭鳴,集體備課后上課,然后討論修改,再上課.
系竿15918662818咨詢： 如何進(jìn)行有效的集體備課 -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 集體備課作為教師合作研討的一種有效形式,對(duì)于發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神,集思廣益,取長補(bǔ)短,具有不可或缺的作用. 1、明確集體備課的操作流程 一般來說,集體備課按以下流程操作: 一是形成原始教案.主備教師根據(jù)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,...
系竿15918662818咨詢： 如何提高小學(xué)語文集體備課的有效性 -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 新、備全冊(cè). 3,讓他們經(jīng)常上示范課. (5)板書設(shè)計(jì)要簡明扼要,不作統(tǒng)一要求; (4)精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程.不能臨教臨備,有針對(duì)性.對(duì)免檢教師采用推門聽課等形式實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,設(shè)計(jì)教學(xué)方法等,帶動(dòng)弱校弱師的教學(xué)上水平、業(yè)務(wù)精湛,...
系竿15918662818咨詢： 如何進(jìn)行初中物理集體備課
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 提前一周由組長布置內(nèi)容及確定主備人.主備人在這周內(nèi)準(zhǔn)備出發(fā)言提綱,提綱其實(shí)就是一周所需要的特完整的教案和配套習(xí)題,然后提綱要提前兩天下發(fā)到組員手里,使其他組員充分了解提綱并準(zhǔn)備好意見.備課時(shí)主備人按提綱講自己的教學(xué)思路,其他人補(bǔ)充,這樣就形成一套完整的教學(xué)思路.
系竿15918662818咨詢： 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課前備課的有效性 -
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 一、課前準(zhǔn)備:做好備課工作,包括了解學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、了解教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)等等 二、課堂教學(xué)過程中: 1、提問要有針對(duì)性、明確,讓學(xué)生有回答的方向 (例如你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?著重強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的信息) 2、給學(xué)生充分的反應(yīng)時(shí)間,讓他們互相交流溝通(比如小組合作、小老師評(píng)價(jià)小朋友的回答、同桌交流、團(tuán)體比賽) 3、 及時(shí)反饋,肯定學(xué)生對(duì)的答案,糾正錯(cuò)誤的答案,并給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)(五角星、笑臉等) 4、抓好先進(jìn)生和后進(jìn)生的教育工作,讓先進(jìn)生發(fā)揮榜樣作用(例如你們看,***坐得多端正,***發(fā)言真響亮),耐心對(duì)待后進(jìn)生 三、課后:通過作業(yè)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為診斷本節(jié)課的不足,為下節(jié)課針對(duì)不足做準(zhǔn)備. 這是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),參考一下!
系竿15918662818咨詢： 集體對(duì)我有什么好處
崇安區(qū)面包絡(luò)回復(fù)：
______ 互相關(guān)愛互相幫助
