雖有佳肴的原文朗誦
初中常考的文言文
【原文】雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。【譯文】即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué)就不知道它的好處。因此,學(xué)然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道...
范仲淹苦讀的譯文
(不超過10個(gè)字) 答: (一六)教學(xué)相長(節(jié)選)《札記》 【原文】 雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。 【譯文】 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué)就不知道它的...
八年級下冊古詩文言文朗讀
21 《莊子》二則(北冥有魚 莊子與惠子游于濠梁之上) 22 《禮記》二則(雖有嘉肴 大道之行也) 23 馬說\/韓愈 24 唐詩二首(茅屋為秋風(fēng)所破歌\/杜甫 賣炭翁\/白居易) 課外古詩詞誦讀 (式微\/《詩經(jīng)·鄴風(fēng)》 子衿\/《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》 送杜少府之任蜀州\/王勃 望洞庭湖贈張丞相\/孟浩然 題破山寺后禪院\/常建 送友人...
求 詩經(jīng) 大雅抑 朗誦
肆筵設(shè)席 授幾有緝御 或獻(xiàn)或酢 洗爵奠斝 醓醢以薦 或燔或炙 嘉肴脾臄 或歌或咢 敦弓既堅(jiān) 四鍭既鈞 舍既然均 序賓以賢 敦弓既句 既挾四鍭 四鍭如樹 序賓以不侮 曾孫維主 酒醴維醹 酌以大斗 以祈黃耈 黃耈臺背 以引以翼 壽考維祺 以介景福 既醉 既醉以酒 既飽以德 君子萬年 介爾景福...
急求15篇以上文言文小短文(50~60字的),還有其翻譯和啟示。
山峰直插云霄，溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落下的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。 自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了...
付出就有收獲的文言文
旨酒嘉肴,羞炰膾灸,以御賓客。 涌觴并起,動心驚耳。誠不必悔,決絕以諾;貞信之色,形于金石。 高歌陳唱,萬歲無斁。此真太子之所喜也,能強(qiáng)起而游乎?”太子曰:“仆甚愿從,直恐為諸大夫累耳。” 然而有起色矣。 2. 明史張溥傳文言文溥幼嗜學(xué).所讀書必手鈔,鈔已朗讀,過即焚之,又 啟示:有付出就...
雖有嘉肴的原文翻譯。一共包括五個(gè)小段。網(wǎng)上找不全,請看圖,是繁體的...
雖有嘉肴的原文翻譯。一共包括五個(gè)小段。網(wǎng)上找不全,請看圖,是繁體的。當(dāng)然可以加懸賞。 我來答 你的回答被采納后將獲得: 系統(tǒng)獎勵(lì)15(財(cái)富值+...《兌命》篇中說?只有專心致志謙遜恭敬,時(shí)時(shí)刻刻敏捷地求學(xué),在學(xué)業(yè)上就能有所成就",就是說的這個(gè)道理啊!今天的教師,單靠朗誦課文,大量灌輸,一味趕進(jìn)度,...
古文言文50字
有錢供他讀書.太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字.還教給他誦讀許多古人的篇章.到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有...一六)教學(xué)相長(節(jié)選)《札記》 【原文】 雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。 是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也...
文言文字?jǐn)?shù)
62616964757a686964616fe78988e69d8331333239306565 一六)教學(xué)相長(節(jié)選)《札記》 【原文】 雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。 是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。 故曰:教學(xué)相長也。一七)孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》 【原文】 初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事...
課外文言文50字
一六)教學(xué)相長(節(jié)選)《札記》 【原文】 雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。 是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。 故曰:教學(xué)相長也。一七)孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》 【原文】 初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事。 不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤...
捷泡18731743371咨詢： 《學(xué)記》白話文翻譯 -
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______ 〔原文〕發(fā)慮憲,求善良,足以謏①聞,不足以動眾;就②賢體遠(yuǎn),足以動眾,未足以化民.君子③如欲化民成俗,其必由學(xué)乎④! 〔譯文〕〔執(zhí)政者〕發(fā)布政令,征求品德善良〔的人士輔佐自己〕,可以得到小小的聲譽(yù),不能夠聳動群眾的聽...
捷泡18731743371咨詢： 雖有佳肴里的其是什么意思 -
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______[答案] 原文: 《禮記·學(xué)記》:雖有佳肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;雖有至道⑶,弗學(xué),不知其善也⑷.是故⑸學(xué)然后知不足,教然后知困⑹.知不足然后能自反⑺也;知困然后能自強(qiáng)⑻也.故⑼曰:教學(xué)相長⑽也.《兌命》曰:“學(xué)學(xué)半⑾.”其此之謂乎? 原...
捷泡18731743371咨詢： 雖有佳肴,費(fèi)食,不知其旨【美味】也.雖有至道,弗學(xué),等等等等這古文叫什么名字?
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______ 雖有佳肴,弗食,不知其旨也.雖有至道,弗學(xué),不知其善也 【出處】《禮記·學(xué)記》. 雖有美味佳肴,不吃,不知道它的味美;雖有公認(rèn)的道理,不學(xué),就不能體會出多么令人折服.這句話強(qiáng)調(diào)重在實(shí)踐,重在汲取.學(xué)習(xí)明事理,實(shí)踐出真知
捷泡18731743371咨詢： 雖有佳肴節(jié)選自禮記中的什?雖有佳肴節(jié)選自禮記中的什么
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______ 原文:《禮記 學(xué)記》《雖有嘉肴》節(jié)選自《禮記·學(xué)記》(《禮記集解》),中國教育史上第一篇系統(tǒng)性教育學(xué)論文. 《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一...
捷泡18731743371咨詢： 《雖有佳肴》選自《?》 -
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______ 《學(xué)記》(《禮記集解》)
捷泡18731743371咨詢： 譯文雖有佳肴 -
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______ 原文:雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也.是故學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也.故曰:教學(xué)相長也.《兌命》曰:＂學(xué)學(xué)半.“其此之謂乎? 譯文:即使有美味的食物,不品嘗,是不知道它的甘美,即使有最好的道理,不學(xué)習(xí),是不知道它的好處.所以說學(xué)習(xí)之后才會知道自己的不足,教別人之后才會知道自己有不理解的地方.知道了不足,才能自我反省;知道了不懂的地方,然后才能勉勵(lì)自己.所以說:教和學(xué)是互相促進(jìn)的.《兌命》說:“教別人也是自己學(xué)習(xí)的一半.”大概說的就是這個(gè)道理吧.
捷泡18731743371咨詢： 《雖有嘉肴》的翻譯..好評!! -
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______ 原文: 《禮記·學(xué)記》:“雖有佳肴,弗食,不知其旨也.雖有至道,弗學(xué),不知其善也.是故學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也.故曰:教學(xué)相長也. 譯文: 即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它...
捷泡18731743371咨詢： 《雖有嘉肴》的全解 -
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______[答案] 原文:《禮記·學(xué)記》:“雖有佳肴,弗食,不知其旨也.雖有至道,弗學(xué),不知其善也.是故學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也.故曰:教學(xué)相長也.譯文:即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它的...
捷泡18731743371咨詢： 雖有嘉肴選禮記的那一篇 -
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______ 《雖有嘉肴》創(chuàng)作年代西漢 作品出處《禮記·學(xué)記》(又名《小戴禮記》) 本文運(yùn)用類比的手法引出要闡明的觀點(diǎn),指出教和學(xué)是互相促進(jìn)、相輔相成的,即“教學(xué)相長”,告訴了我們實(shí)踐出真知的道理以及工作學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性.
捷泡18731743371咨詢： 《雖有嘉肴》的題目是＂雖有佳肴＂還是＂雖有嘉肴＂? -
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______ 應(yīng)該是“雖有嘉肴”,出自《禮記》 原文是:雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也.是故學(xué)然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也.故曰;教學(xué)相長也.兌命曰:“學(xué)學(xué)半.”其此之謂乎?
