飛向藍(lán)(lán)天的恐龍思導(dǎo)(dǎo)圖
漫華13997359882咨詢: 飛向藍(lán)天的恐龍小練筆怎么寫(xiě) -
新河縣叉帶傳回復(fù):
______ 這個(gè)還是自己些比較好哇!姐我就叫你咋寫(xiě)吧! 首先呢,用一兩句話概括一下課文內(nèi)容,然后寫(xiě)寫(xiě)恐龍滅絕自己的感受,比如:覺(jué)得很可惜,畢竟恐龍是一代地球的霸王,卻因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)而滅絕了;覺(jué)得很奇妙,因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)就讓一代地球霸王滅絕了……等等,還可以聯(lián)系相關(guān)的資料,這樣一來(lái),就會(huì)有很多字啦~
漫華13997359882咨詢: 四年級(jí)上冊(cè)第八單元的練習(xí)題 -
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______ 人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試題 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) jì tuō dònɡ chá xiōnɡ měnɡ yī lài ɡǎi ɡuān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chénɡ dù huàn xiǎnɡ ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) xínɡ tài ɡè yì mǐn jié qīnɡ yínɡ chū hū yì liào ( ) ( ) ( ) ...
漫華13997359882咨詢: 恐龍是如何飛向藍(lán)天的小練筆不要跟語(yǔ)文書(shū)上的一模一樣 -
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______ 蜻蜓點(diǎn)水介紹了一下各式各樣的恐龍,數(shù)不勝數(shù)呀!如果不是我親眼所見(jiàn),我百分之百絕對(duì)不會(huì)相信“原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子—鳥(niǎo)類”,這不禁勾起了我的深思:那么龐大的恐龍居然能跟渺小的鳥(niǎo)類相提并論?這可真是令我出乎意料、大開(kāi)眼界啊!令我印象最深的是:作者在對(duì)恐龍與鳥(niǎo)類的描寫(xiě)中,用了許多形容詞,使我們感覺(jué)出神入畫(huà),仿佛那種形象清晰地展現(xiàn)在我眼前.我再次感悟到:恐龍居然會(huì)變成鳥(niǎo)類,真是太不可思議了啊!望采納
漫華13997359882咨詢: 第31課恐龍滅絕質(zhì)疑的質(zhì)疑問(wèn)難關(guān)于恐龍滅絕的原因只有五種嗎 -
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______ 不只五種,課文中的五種原因只是其中的一部分猜測(cè)而已.這些說(shuō)法都有一定的道理,但又不能讓人完全信服.所以恐龍滅絕這個(gè)謎,至今還沒(méi)能解開(kāi).今天的人類只能在博物館或者從電影和書(shū)籍涪頂?shù)酃哇诺枵l(shuí)頂京中,來(lái)想象恐龍往日的輝煌了.
漫華13997359882咨詢: 恐龍的演化過(guò)程是怎么樣的? -
新河縣叉帶傳回復(fù):
______ 在三疊紀(jì)之后,恐龍的演化隨者植被與大陸位置的改變而變動(dòng).在晚三疊紀(jì)到早侏?紀(jì)期間,各主要大陸連接成一個(gè)超級(jí)大陸,盤(pán)古大陸(Pangaea).這段時(shí)間的恐龍動(dòng)物群主要由肉食性的腔骨龍超科、草食性的原蜥腳下目所構(gòu)成.[37]裸子...
漫華13997359882咨詢: 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文31,《飛向藍(lán)天的恐有多少四字成語(yǔ) -
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______ 鶴立雞群hè lì jī qūn [釋義] 像仙鶴立在雞群之中.比喻才能或儀表出眾.[語(yǔ)出] 南朝·宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·容止》:“有人語(yǔ)王戎曰:'嵇延祖(嵇紹)卓卓如野鶴之在雞群.'” [正音] 鶴;不能讀作“háo”.[辨形] 立;不能寫(xiě)作“力”.[近義] 出類拔萃 超群絕倫 [反義] 相形見(jiàn)絀 濫竽充數(shù) [用法] 含褒義.用來(lái)表示不平凡的人.一般作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ).[結(jié)構(gòu)] 主謂式.
漫華13997359882咨詢: 作者在這里把古生物學(xué)家們的研究比作了什么 -
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______ 比做了“古生物學(xué)家描繪的畫(huà)卷” 《飛向藍(lán)天的恐龍》中的“古生物學(xué)家描繪的畫(huà)卷”喻指古生物學(xué)家們的研究歷程和成果. 《飛向藍(lán)天的恐龍》課文原文如下: 說(shuō)到恐龍,人們往往想到兇猛的霸(bà)王龍或者笨重、遲鈍(dùn)的馬門(mén)...
漫華13997359882咨詢: 恐龍是怎樣變成鳥(niǎo)類的 -
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______ 運(yùn)用分子生物學(xué)方法,科研人員還進(jìn)一步探究了1.3億年前始孔子鳥(niǎo)、1.25億年前燕鳥(niǎo)等多種原始鳥(niǎo)類的羽毛結(jié)構(gòu).結(jié)果表明,越靠近現(xiàn)代的鳥(niǎo)類,羽毛中β-角蛋白含量越高.距今2000多萬(wàn)年前的鳥(niǎo)類飛羽化石,羽毛分子結(jié)構(gòu)已經(jīng)和現(xiàn)生鳥(niǎo)類完...
漫華13997359882咨詢: 恐龍是怎樣滅絕的? 鳥(niǎo)類是恐龍的后代嗎? -
新河縣叉帶傳回復(fù):
______ 飛向藍(lán)天的恐龍 說(shuō)到恐龍,人們往往想到兇猛的霸(bà)王龍或者笨重、遲鈍(dùn)的馬門(mén)溪龍;談起鳥(niǎo)類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕(lán)的孔雀.二者似乎毫不相干,但近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時(shí)期...
漫華13997359882咨詢: 四年級(jí)上冊(cè)(語(yǔ)文)詞語(yǔ)手冊(cè)第31課的詞語(yǔ)有哪些?(要標(biāo)準(zhǔn))速度 -
新河縣叉帶傳回復(fù):
______ 《飛向藍(lán)天的恐龍》? 遲鈍 五彩斑斕 化石 演化 翱翔 后裔 欣喜若狂 描繪 繁衍 茹毛飲血 輕盈 腦顱 膨大 樹(shù)棲 推測(cè) 毋庸置疑 天之驕子 ......大概是這樣吧......