駱駝隊來了停在我家門前
毋疫13961414695咨詢： 你認為哪一句寫得好,為什么《冬陽童年駱駝隊》 -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 講的是駱駝隊來到我家門前,爸爸在和駱駝主任講價錢,我對于駱駝很好奇,便學駱駝咀嚼,后來談好價錢后,駱駝隊走了,我問媽媽他們去了哪里,媽媽說:“總是問,總是問,你這孩子!” 夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還.冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了. “
毋疫13961414695咨詢： 駱駝隊來了,停在我家門前.(改成雙重否定句) -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 駱駝隊來了沒有,不是停在我家門前吧.
毋疫13961414695咨詢： 駱駝隊停在我家門前.擴句.別瞎說,今天就要,大哥大姐們幫幫! -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 浩浩湯湯的駱駝隊蜿蜒著停在了建在綠洲之上的我家門前.
毋疫13961414695咨詢： 城南舊事的讀后感·初一的級別 -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 城南舊事》讀后感 這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出.合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去…...
毋疫13961414695咨詢： 描寫駱駝隊的句子有哪些? -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 駱駝隊來了,停在我家門前.它們排列成一長串,沉默地站著,等候人們的安排.天氣又干又冷.拉駱駝的摘下了他的氈帽,頭上冒著熱氣,是以股白色的煙,融入干冷的空氣中
毋疫13961414695咨詢： 人教版五年級下冊語文第6課,怎么分大段 -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 全文分5段. 第一段(第1-4自然段):在冬天的陽光下,“我”站在駱駝面前,看它們吃草咀嚼的樣子,自己的牙齒也動起來. 第二段(第5-9自然段):對于給打頭兒駱駝系鈴鐺的原因,“我”和大人有不同的想法. 第三段(第10自然段):春天就要來了,“我”真想拿把剪刀替駱駝把毛皮剪整齊. 第四段(第11-14自然段):“我”問媽媽夏天駱駝到哪兒去了,媽媽回答不上來. 第五段(第15自然段):冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不返,而童年的畫面仍記憶猶新.
毋疫13961414695咨詢： 雙重否定句改陳述句: 駱駝隊來了,沒有不停在我家門前. 學霸們,拜托啦! -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 駱駝隊來了,都停在我家門前.
毋疫13961414695咨詢： 冬陽 童年 駱駝隊中1到6自然段主要內容
安陽縣形牙嵌回復：
______ 第一段(第1-4自然段):在冬天的陽光下,“我”站在駱駝面前,看它們吃草咀嚼的樣子,自己的牙齒也動起來. 第二段(第5-9自然段):對于給打頭兒駱駝系鈴鐺的原因,“我”和大人有不同的想法. 第三段(第10自然段):春天就要來了,“我”真想拿把剪刀替駱駝把毛皮剪整齊. 第四段(第11-14自然段):“我”問媽媽夏天駱駝到哪兒去了,媽媽回答不上來. 第五段(第15自然段):冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不返,而童年的畫面仍記憶猶新.
毋疫13961414695咨詢： 冬陽.童年.駱駝隊 課文的作者 -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 冬陽·童年·駱駝隊 林海音 駱駝隊來了,停在我家的門前. 它們排列成一長串,沉默地站著,等候人們的安排.天氣又干又冷,拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中. 爸爸在和他講價錢.雙峰的...
毋疫13961414695咨詢： 《童年·冬陽·駱駝隊》講了一件什么事? -
安陽縣形牙嵌回復：
______ 《冬陽 童年 駱駝隊》講了:駱駝隊給作者童年帶來的快樂的事. 本文是臺灣著名女作家林海音為自傳體小說《城南舊事》寫的序言. 課題“冬陽·童年·駱駝隊”是全文的文眼,“冬陽”為文章創(chuàng)設了一種感傷與溫暖交織的情緒基調,“童年”揭示了本文的內容主旨,而“駱駝隊”則是貫穿全文的一條線索.三個詞語的結合,勾畫出一幅記憶深處的童年印象,營造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間. 全文語言平實質樸,通過懷想童年趣事,使我們在感受到童心、童真、童趣的同時,也感受到了那份蘊藏在字里行間的深情.
