高中物理全套圖
初中里都教些什么?
15.2 動物運(yùn)動的形成 16 動物的行為 16.1 先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為 16.2 動物行為的主要類型 16.3 動物行為的研究 17 生物圈中的動物 17.1 動物在生物圈中的作用 17.2 我國的動物資源 17.3 我國動物資源的保護(hù) 18 生物圖中的微生物 18.1 微生物在生物圈中的作用 18.2...
初二物理光學(xué)水中人看水上小鳥如何做光路圖
提示，光路可逆，你把人眼和小鳥相互換位，做人在空氣中看水中小鳥的光路圖，再將箭頭反向即可，類似於空氣中看水中物體光路圖
OLED是什么?
在1998年，美國的Baldo等人研究出以銥金屬錯合物（iridium complex）製成的元件，可以把原先三重態(tài)中流失的能量補(bǔ)救回來，將OLED元件的發(fā)光效率大幅提昇三倍以上，是近來OLED技術(shù)開發(fā)上的一大突破。這幾年來，科學(xué)家正在研究以塑膠基板取代玻璃基板，製成可撓曲式的OLED，即Flexible OLED，也稱為FOLED，其...
趙寬18493166124咨詢： 高一物理圖像
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ △mgh=-△mv^2/2 g△h=-△v^2/2 斜率k=(△v^2/2)/(△h)=-g
趙寬18493166124咨詢： 高一力學(xué)物理
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 圖一圖二上面的物體都不受靜摩擦力,否則水平方向上合力不為0,不可能做勻速直線運(yùn)動彈力與接觸面垂直,而球面的接觸面即球的切面,與切面垂直,所以過球心后兩個彈力都在球心的連線上,指向?qū)Ψ降那蛐?/p>
趙寬18493166124咨詢： 高中物理,求受力分析圖,和詳解過程!!!! -
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 用沖量定理求解:只要分析沿斜面的受力就可以 沿斜面方向,物體在拉力作用下沿斜面向上運(yùn)動到繩子斷開時:(F-mgsin37°-umgcos37°)t=mv 由:t=2s,m=1kg,sin37°=0.6,g取10m/s^2,F=9.6N 則有:(9.6-6-1.6)*2=1*v,解得:v=4m/s 繩子...
趙寬18493166124咨詢： 高中物理電學(xué)知識
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 這可是我以前老師珍藏的資料啊,現(xiàn)在奉獻(xiàn)給你了,祝你高考成功! 電源有個電源力, 推動電荷到正極, 正負(fù)極間有電壓, 電路接通電荷移. 直流電路等效圖 無阻導(dǎo)線縮一點,等勢點間連成線; 斷路無用線撤去,節(jié)點之間依次連; 整理圖形...
趙寬18493166124咨詢： 高中物理vt圖 -
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 0到4秒:正向勻加速到8m/s 4到6秒:正向勻減速到0 6秒到8秒:反向勻加速到4m/s再反向減速到0 我們?nèi)軸以上為正 1、斜線越陡,說明加速度越大. 2、斜線在X軸上,不管物體加速還是減速,物體都是正向運(yùn)動;反之,則物體就沿負(fù)向運(yùn)...
趙寬18493166124咨詢： 高中物理必修1勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系,V - T圖(有圖) -
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 問題1:為什么在當(dāng)T=0的時候就有速度? t=0叫做零時刻,是人為定義的,并不一定是物體靜止時做為計時原點(零時刻).例如,以一定的速度上拋一個物體,以物體離開手的時刻做為零時刻,即t=0,此時物體的速度不為零. 問題2:在本圖的t軸上下兩部分的方向是不是變了?以上是正方向,以下就不是正方向 應(yīng)該說v軸正半軸和v軸半軸. v軸正半軸是表示速度方向(運(yùn)動方向)為正方向,v軸負(fù)半軸表示速度方向為反方向,即表示物體運(yùn)動方向改為反向了.
趙寬18493166124咨詢： 高中物理作圖
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ (1)根據(jù)S=V0 x t +1/2 at^2 可做出 S(位移)關(guān)于 t (時間) 的二次函數(shù) (V0 ,a 都已知) (2) 位移—時間圖線 上的斜率的大小 就是物體的瞬時速度 (數(shù)學(xué)知識) 當(dāng) t =0 時 就是物體剛起步時 這時這一點圖線的斜率 就是 t =0 時 物體的速度大小(初速度) 就是2 (3)斜率等于0 就是速度等于0的時候 這時 物體就靜止了 所以 對應(yīng)的時間 就是 物體做完勻變速運(yùn)動所用的時間 這時的時間 應(yīng)該是 4s 希望你能理解 理解好了對以后的理科學(xué)習(xí)有很大的幫助 (如果還不明白 就等學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)后再理解) 來得及
趙寬18493166124咨詢： 高中物理簡化電路圖 -
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ c、f等電勢 b、d等電勢 而且b大于f 那么d大于c 電流從高電勢到低電勢. 電流從d到c 以上都沒有錯誤.你認(rèn)為CF短路了R2,那為什么CF不短路R3?就算我們假設(shè),cf短路了R2和R3,那么c點的高電勢會不會和低電勢(短路可假設(shè)電勢為0),產(chǎn)生電流?既然你學(xué)了＂等勢＂,那么也就是電勢從高到低.只要有高低就有電流的產(chǎn)生,所謂短路是什么意思,在某一段電阻的＂最近＂兩邊,存在＂等勢＂的兩點,從而導(dǎo)致電阻短路.這里cd兩點明顯存在電勢差,那么自然也會有電流.這里的最近兩點一般解釋為,最近的交叉點或連接點.
趙寬18493166124咨詢： 高一物理問題 附圖
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 運(yùn)動員由桿頂滑到桿底,畢竟過加速-減速的過程,這個理解了也就能解題了 (1)由圖2得 0~1s為加速,1~3s為減速 設(shè)加速時加速度為a1,減速時加速度為a2 則 mg-F1=ma1 mg-F2=-ma2 其中,F1=180N,F2=360N △v一樣,則a1t1=a2t2 t1=1s...
趙寬18493166124咨詢： 高中物理怎樣畫受力分析圖 -
武定縣柱坐標(biāo)回復(fù)：
______ 唔……非要細(xì)究的話應(yīng)該是支持力第二長,摩擦力最短…… 繼續(xù)較真:由于f的最大值=μN(yùn),μ又是一個小于1的數(shù),所以f總歸小于N 而N與f垂直,并且其合力的大小=G(因為平衡),所以G可以是N與f組成的直角三角形的斜邊,所以最長 其實實際中,并不需要這么細(xì)究長短問題,只要一個大致就可以了,重要的是表現(xiàn)出方向關(guān)系和分解合成關(guān)系 也就是說,N與f的垂直關(guān)系要表現(xiàn)出來,然后就是N與f的合力必須是豎直的(畫出的平行四邊形是一個矩形,對角線是豎直的) 主要就是這樣,長短不用太糾結(jié)的,主要是位置和合成分解啦~這些注意好了之后,就比較容易判斷出角度,才能列出平衡方程或牛頓第二定律方程~~ 【俊狼獵英】團(tuán)隊為您解答
